-
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
O'rta Osiyo geologiyasi
"O'rta Osiyo geologiyasi" o'quv qo llanmawda tektonik rayonlash sxemasiga muvofiq O'rta Osiyo hududinmg geotogik tuzilishi. burmah qambarlar, qadimgi va yosh platforma- larga tavsrf beriigan. Ularning tuzitehi geologik va geodmamik nvojlanishidagi qonuniyat- lar hamda ularda foydali qazilma konlanning joylashuvidagi xususiyatiar ko'rib chiqilgan. O'rta Osiyo hududidagi turk yoshdagi strukturaviy elementlarining qiyosiy tahldi keltirilgan О quv qo llanma O zbekiston OCYu geologrya va geograhya bakaiavnat va magetra- tura talabalariga mo|aHangan.
-
“C++ DASTURLASH TILI” NI O’RGANISH BO’YICHA
Insoniyat o’zining tarixiy taraqqiyoti jarayonida har xil ish qurollarini yaratgan. Bu ish qurollari uning jismoniy mеhnatini yengillashtirishga xizmat qilgan. Bularga oddiy bolta, tеsha, arradan tortib hozirgi zamon qudratli mashina va traktorlarini misol sifatida kеltirish mumkin. Inson bu davrda faqat mеhnat qurollarini yaratish bilan chеgaralanib qolmay, balki u o’zining aqliy mеhnatini yengillashtirish qurollarini ham yaratdi. Bunga oddiy hisob-kitob toshlaridan tortib, hozirgi kunda ham o’z kuchi va qulayligini yo’qotmagan cho’tlar misol bo’la oladi
-
Elektr o`lchash asboblarini rostlash va ta`mirlash
O`quv qo`llanmada o`lchovshunoslik va elektr o`lchashlar sohasiga oid asosiy ta`riflar, tushunchalar, o`lchash usullari va turlari hamda turli elektr o`lchash asboblari va vositalari, shu jumladan, zamonaviy mikroprotsessorli o`lchash vositalari to`g`risida ma`lumotlar keltirilgan.
-
O‘ZBEKISTON YER KADASTRI ASOSLARI
Qishloq xo'jalik fanlari doktori G ‘.A. T alipov tom onidan tayyorlangan qo'llanma oliy va o'rta maxsus ilmgohlari uchun o'quv qoMlanmadir. Unda 0 ‘zbekiston Rcspublikasi ver kadastrining Yer resurslaridan oqilona fovdalanishdagi ahamivati. uning tarkibiy qismi, maqsadi, tartibi, qishloq xo'jaligidagi va tashqi muhitni muhofaza qilishdagi o'rni, tuproqni o ’rganish tarixi. tuproq kartalarini tuzish, sho‘rlangan ycrlarning miqdori va sifatini aniqlash, sug'oriladigan ycrlarning m elioratsiyasi, yer hisoboti va yer m onitoringining vazifalari, yciga aloqador hujjatlardan foydalanish tartibi, ycrlarni unumdorligi bo’yicha baholash (bonitirovka qilish) va verdan to ’g’ri, unumli foydalanishga aloqador boshqa m asalalar haqida aniq tushuncha va к о 'rsat malar bcrilgan. Qo'llanma oliy va o‘ita maxsus ilmgohlari talabalariga mo'ljallangan. Undan shuningdek, yer tuzuvchilar, tuproqshunoslar, ekologlar, ilmiy-loyiha institutlari, qishloq, suv va o'rm on xo'jaliklari xodimlari. gcobotanik va melioratorlar ham foydalanish lari mumkin.
-
IQTISODIY GEOGRAFIYA (JADVALLARDA)
Iqtisodiy geografiya fani 40 soat ma’ruza, 40 scat seminar va 40 soat mustaqil ta’limga mo‘1jallangan bo‘lib, o‘quv qo‘Ilonina 2 bo'lim, 15 bob va 47 ta ilovadan i bo rat. Mazkur fanni talaba va tinglovc hilar o’zlashtirishlari qulay bo'lishi uchun o‘quv qo'llanmaning asosiy nratni va ilovalardagi asosiy ko'rsatkichlar jadval shaklida berilgan. (Jsbbu o‘quv qo'llanm a O liy ta’ lim ning — «Bojxona ishi» va -«Bojxona huquqi» ta 'lim yo'nalishlarida tahsil olayotgan talabalar, tinglovchilar. shuningdek, bojxona organlari xodimlari hamda malaka oshirish kurslari tinglovchilari uchun modjallangan.
-
"Oziqabop ekinlar yetishtirishda lalmi va sug'orma dehqonchlik"dan amaliy mashg'ulotlar
Dehqonchilik qilinadigan yerlardan ilm-fan tavsiyalari asosida samarali foydalanish, uning muhofazasini to‘g‘ri ta’minlash qishloq xo'jaligining rivojlantirishnmg asosiy omillaridan biri hisoblanadi. Ishlab chiqarishning har qanday vositalaridan , shu jumladan lalmikor va sug'oriladigan yerlardan ham to‘g‘ri va samarali foydalanish ko'p jihatdan uning eng muhim xususiyatlarini qanchalik chuqur va har tomonlama o'rganishga bog'liq.
-
Elektromexanika asoslari
Qo`llanmada ideallashtirilgan elektromexanik energiya o‘zgartgichlarning umumiy nazariyasi asoslari yoritilgan bo‘lib, u elektromexanika sohasi bo'yicha mutaxassislar tayyorlashda umumkasbiy va maxsus fanlar uchun baza hisoblanadi.
-
Помехоустойчивость движений спортсмена
В книге излагаются теоретические и методические подходы к проблеме помехоустойчивости в игровых видах спорта. В качестве помех рассматриваются биомеханические, физиологические, биологические, психологические факторы, а также влияние возраста, спортивной квалификации и пр. Приводятся педагогические средства и методы повышения помехоустойчивости в различных видах спорта.
-
IQTISODIY VAIJTIMOIY GEOGRAFIYADAN AMALIY MASHG'ULOTLAR
Mazkur o'quv qo'llanmada iqtisodiy va ijtimoiy geografiya faniga oid 6 mavzuga doir 160 tadan ortiq mashq va masalalarni, amaliy topshiriqlarni o'zida jamlagan. Mazkur qo'llanma o'quvchilaming iqtisodiy va ijtimoiy geografiyaga oid bilim, ko’nikma va malakalarini mustahkamlaydi. Qo'llanma maktab geografiya o'qituvchilari va o'quvchilar, geografiyadan fan bellashuvlarida ishtirok etuvchi o'quvchilarga, oliy o'quv yurtlari talabalari, umuman shu masala bilan qiziquvchilarga mo'ljallangan.
-
Физикадан масалар
Физикадан масалалар тўплами олий ўқув юрт ларига кирувчиларга физикадан конкурс имтиҳон ларига мустақил тайёрланишларида қўлланма бўлиб Хизмат қилиши мумкин. Тўплам асосан кейинги йилларда Москва Дав лат университетида қабул имтиҳонларида таклиф қилинган масалалардан тузилди. Кўпгина бўлим- ларда масалалар ечишнинг умумий методикасига доир қисқача кўрсатмалар ва масалаларни ечишда фойдаланиладиган қатор формулалар берилган. Асосий масалаларнинг муфассал ечимлари берилган. Масалалар тўплами тайёрлов бўлимлари ва курслари тингловчиларига, техникумлар ва махсус ўрта мактаб ўқувчиларига, ўрта умумий таълим мактабларининг юқори синф ўқувчиларига, муста- қил шуғулланувчиларга, шунингдек, ўрта мактаб физика ўқитувчиларига тавсия қилиниши мумкин.
-
СКОРОСТНО СИЛОВАЯ ПОДГОТОВКА ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ
Высокий уровень развития быстроты и мышечной силы занимающихся в значительной мере предопределяет достижение ими хороших результатов во многих видах спорта.
-
Jinoyat huquqi
Ushbu o'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarining bakalavr va magistratura talabalariga qo'llanma sifatida tavsiya etilgan.
-
GEOLOGIYA, MINERALOGIYA VA GEODEZIYA ASOSLARI
Mazkur o‘quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlarining Tuproqshunoslik ta’i yo‘nalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan o‘quv dasU asosida o‘zbek tilida ilk bor yozilgan. O ’quv qo’llanma ikki qismdan ibor; Birinchi qismi geologiya va mineralogiya asoslarmi o’rganishga bag’ishlang;. bo’lib, o’quv qo’llanmaning uchbu qismida Yer haqida umumiy m a’lumoti; endogen va ekzogn geologik jarayonlar, tektonik harakatlar va strukturalar, to jinslar va minerallar haqida m a’lumotlar keltirilgan, ulaming hossalari tavsifl. berilgan. Ikkinchi qism geodeziyaga bag’ishlangan bo’lib unda geodeziv asoslari fanining vazifalari, Yerning shakli va o‘lchamlari, geodezik o‘lchashla koordinata va balandliklar sistemalari, topografik xaritalar va ularnir masshtablari, shartli belgilari, geodezik asboblar tuzilishi, ular yordamk o'lchashlar va s’yomkalami bajarish, oMchash natijalarini matematik ishl- cniqib plan, karta va profillami tuzish masalalari muayyan misollar asosic atroflicha bayon etilgan.
-
GEOGRAFIYA FANIDAN AMALIY MASHG'ULOTLAR
O'quv qollanma geografiya fanining eng asosiy tushuncha va qonuniyatlarini o'z ichiga oluvchi 26 mavzuga doir 620 dan ortiq mashq va masalalami, amaliy topshiriqlami o’zida jamlagan. Mazkur qo llanma o'quvchilaming geografiya faniga oid bilim, ko'nikma va malakalaiini mustahkamlaydi, ularda tayanch va fanga oid kompetensiyalami shakllantiradi ham- da ulaming fanga bo'lgan qiziqishlarini yanada oshiradi. O'quv qo’llanmadan geografiya darslarida, shu bilan birgalikda darsdan tashqari fakultadv kurslar hamda fan to'garaklarini tashkil etishda ham foydalanish mumkin. Qo'llanma maktab geografiya o'qituvchilari va oquvchilar, akademik litsey o'quvchilari, geografiyadan fan bellashuvlarida ishtimk etuvchi oquvchilarge. otiy o'quv yurtlari talabalah. umuman shu masala bilan qiziquvchi barchaga mo'ljallangan
-
Бошлангич Математиканазарияси ва методикаси
=Pedagogika yo'nalishidagi kasb-hunar kollejlari o'quvchi- lariga boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi fanini o'qitish o'qituvchidan nafaqat metodik mahoratni, balki metodik tushuncha, faktlar mohiyatini chuqur tushunishni ham talab etadi.