-
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Qurilish. Arxitektura
-
Menejment, tashkilot va boshqaruv
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Kutubxonashunoslik va arxivshunoslik
-
Химия нефти и природного газа
В этом учебно-методическом комплексе идет речь про нефти, предприятиях нефтегазоперерабатывающей промышленности страны, их этапы развития, основные направления добычи нефти и газа, способы добычи нефти и газа и их подготовка к переработке, физико-химические свойствах масла, исследование состава масла с использованием химических и физико-химических методов
-
Raqamli boshqarish tizimlari
Raqamli boshqaruvning misollari har joyda, iste'mol tovaridan yuqori texnologiyali mahsulotlargacha bo'ladi. Bugungi kunda eng oddiy mashina kompyuteri ham, ham benzin aralashmasining tarkibini va yo'lovchilar bo'linmasidagi haroratni nazorat qilish uchun ishlatiladi. Qabul qiluvchining o'rnatilishi haydovchiga ishonmaydi, biroq mikroprosessor tomonidan boshqariladi
-
Biznes rejalashtirish
Bozor iqtisodiyoti sub’ektlari jumlasiga har xil shakldagi mulk resurslar egalarini, firma, korxona, tadbirkorlarni, davlat mahkama va idoralari kiradi. Iste’molchilar va ishlab chiqaruvchilar o’rtasida ishonchli raqobat mavjud bo’sagina bunday oldi-sotdilar uzoq davom etadi va har ikkitomon ham manfaat topadi. Shuning uchun raqobat to’g’ri va halol bo’lishi lozim
-
Qishloq xo’jaligida buxgalteriya hisobi va soliqqa tortish
Mazkur o‘quv uslubiy majmuadata'lim texnologiyalari, nazariy mashg’ulotlar uchun ma'ruza matnlari, amaliy mashg‘ulotlar uchun ishlanmalar, masalalar to‘plami, keys, nazorat turlari uchun tayyorlangan savollar majmuasi, tayanch iboralar, tarqatma materiallar, mustaqil ishlar mavzulari, mahalliy va xorijiy adabiyotlar ro‘yxati, talabalar bilimini baholashning reyting mezoni va izohli lug‘at jamlangan
-
Korxona iqtisodiyoti va innovatsiyalarni boshqarish fanidan
Ushbu O'quv-uslubiy majmua '' Korxona iqtisodiyoti va innovatsiyalarni boshqarish '' fanidan O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligining 2018-yil 25 08 dagi 744-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan Fan dasturi asosida ishlab chiqilgan.
-
Управление государственными финансами
Учебно-методический комплекс обсуждён на заседании кафедры "Финансы" №1 от 28 05 2018 года и рекомендован к рассмотрению на Совете финансово-экономического факультета.
-
Учебно-методический комплекс по предмету "Инвестиция"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инвестиция» обсужден на заседании кафедры «Оценочное дело и инвестиции»
-
Гидротехника
Рассматриваются круговорот воды в природе, водный баланс, факторы стока. Показаны особенности данных факторов для торфяных месторождений. Рассмотрены методы и способы осушения торфяных месторождений с целью их разработки.
-
Учебно- методический комплекс по предмету “Экономическая теория”
Данный учебно-методический комплекс был утвержден Министерством высшего и среднего образования Республики Узбекистан.
-
Организация самостоятельной работы учащихся при изучении химии
Пособие предназначено для преподавателей химии ПТУ. В нем отражены вопроси формирования умений самостоятельной работы учащихся, а также организации самостоятельной деятельности учащихся на различных этапах уроков, при проведении лекций, семинаров, научно- практических конференции, в процессе внеклассной работы.
-
O`ZBEKISTONDA SOLIQ TIZIMI VA XUSUSIY TADBIRKORLIK
Bozor munosabatlari sharoitida iqgisodiyotni rivojlantirishning asosiy omillaridan biri kichik biznes va tadbirkorlik faoliyatini rivojlantirishdir.Tadbirkorlik bo`yicha bilim va amaliy faoliyatlar zaminimizda xukmdor bo`lgan buyuk shaxslar Sohibqiron Amir Temurning "Tuzuklari"da, Mirzo Boburning "Boburnoma" asarida yorqin ifodasini topgan.
-
Қурилиш материаллари технологиясида жараён ва аппаратлар
Ушбу укув-услубий мажмуа “Курилиш материаллари жараён ва аппаратлари” фанидан тайёрланган булиб, 3 курс 5-6 чи семестрда фойдаланиш учун мулжалланган.
-
Materialshunoslik va konstruksion materiallar texnologiyasi
«Matrialshunoslik va kоnstruksiоn mаtеriаllаr tехnоlоgiyasi» fаni mаshinаsоzlik sоhаsi uchun оliy mа’lumоtli mutахаssislаrni tаyyorlаshdа bаzаviy fаnlаrdаn biri hisоblаnаdi. Ushbu fаnning аsоsiy mаqsаdi, tехnоlоgik mаshinаlаr vа jihоzlаrni lоyihаlаsh, ulаrni dеtаl vа mехаnizmlаrini tаyyorlаsh tехnоlоgik jаrаyonlаrini tаshkil etish, mаshinа vа mехаnizmlаrni tаyyorlаsh uchun zаrur fizik - mехаnik хususiyatli mаtеriаllаr оlish vа tаnlаsh, ulаrni mехаnik хоssаlаrini o’zgаrtirish, zаrur shаkl vа аniq o’lchаmli hаr хil dеtаl, zаgоtоvkаlаrni ishlаb chiqаrish, tехnоlоgik jаrаyonlаrni tuzilishini o’rgаnish.
-
Bank ishi
O'quv-uslubiy qo'llanmada har bir mavzu bo'yicha alohida mavzuning maqsadi, asosiy tayanch iboralar, mavzuning o'qitish moduli va texnalogik kartasi, mavzuga oid nazorat savollari va test savollari hamda ularning javoblari, mavzuni o'zlashtirish bo'yicha interfaol usullarni qo'llash tartibi va ular bo'yicha topshiriqlar, uyga vazifalar, atamalar glossariysi, kurs ishini tayyorlash bo'yicha uslubiy ko'rsatma, reyting tizimi asosida talabalar bilimini baholash bo'yicha uslubiy ko'rsatma ko'rsatilgan.
-
МАХСУС ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ
Ушбу ўқув-услубий мажмуада маърузаларни ўрганиш ҳамда амалий машғулотларни ташкил қилиш бўйича таълим йўналишлари учун Силлабус, маъруза ва амалий машғулотларнинг таълим технологиялари, тақдимотлар,тарқатма материаллар, кейслар ва глоссарий жамланган.
-
Кутубхона фаолиятини ривожлантириш тенденциялари
Ахборот-ресурс марказ(кутубхона) фаолиятини ривожлантириш тенденциялари модули Ахборот-ресурс марказ(кутубхона) раҳбар ва ходимларини тайѐрлаш, малакасини ошириш ва рағбатлантириш тизимини такомиллаштириш тўғрисида қатор қарор ва фармойишлар ижросини бажариш, ҳозирги кунда асосан ѐшлар ўртасида китоб мутолааси ва китобхонлик маданиятини юксалтириш, ѐшларнинг ижтимоий-маънавий билимларини янада мустаҳкалаш ва амалий кўникмаларини ривожлантириш, иқтидорли ѐшларни жамият хаѐтидаги ижтимоий фаолиятини ошириш, уларнинг дунѐқараши ва фикрлаш доирасини кенгайтириш ҳамда Ватанимиз, халқимиз, миллий қадриятларимиз, тарихий-маънавий меросимизга ҳурмат ва садоқат руҳида тарбиялаш, бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш, интелектуал салоҳиятини ошириш, китобга бўлган қизиқишларини оширишида инновацион технологиялардан фойдаланиш компетенцияларни ривожлантиришига йўналтирилган.