-
-
Menejment, tashkilot va boshqaruv
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Qurilish. Arxitektura
-
Qurilish. Arxitektura
-
Qurilish. Arxitektura
-
Sotsiologiya
O’zbekiston Respublikasida ta’lim tizimida chuqur islohotlarni amalga oshirish imkoniyati yaratildi. Bu islohotlarning eng muhim yo’nalishlaridan biri, bu ta’limning tub maqsadi va mohiyatining o’zgarib borishi, uning aholi talab-ehtiyojlarini qondirishga qaratilayotganligi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bu jarayonlarning eng muhim tomonlaridan biri shundaki, ta’limning ijtimoiylashuvi va ta’lim tizimining insoniylashuvi (gumanizatsiyalashuvi)dan iborat bo’lib borayotganligidir. Bugungi kunda davlatimiz ta’lim tizimidagi professor-o’qituvchilar va talabalarni dunyoviy sotsial-gumanitar bilimlarni egallashga yo’naltirmoqda.
-
Мотивационный менеджмент. Модуль III
Эффективное управление людьми в любой организации невозможно без управления мотивацией персонала, без создания обстановки, повышающей приверженность работников своей организации и их готовность напряженно работать в ее интересах. Изучение рабочих тетрадей поможет проанализировать уже сложившиеся подходы к управлению мотивацией подчиненных. Усвоение изученного материала позволит применить на практике более широкий арсенал методов и средств воздействия на мотивацию работников. Материалы модуля предназначены для руководителей разного уровня и слушателей системы бизнес-образования.
-
Yog‘larni qayta ishlash texnologiyasi
"Yog‘larni qayta ishlash texnologiyasi" fanidan uquv uslubiy majmuasi 5231000 – Oziq ovqat texnologiyasi (Yog‘ moy texnologiyasi bo'yicha) ta‘lim yo'nalishi uchun mo'ljallangan
-
Организационно-содержательные основы инновационной деятельности дошкольных образовательных учреждений
Научно- методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений и родителей детей дошкольного возраста.
-
Ўқувчиларнинг ижодий фикрлаш қобилиятини шакллантириш
Таълим жараёнида бошланғич синф ўқувчиларининг ижодий фикрлаш фаолиятини шакллантириш масалалари, мазкур жараёнда учраб турадиган айрим муаммолар ва уларнинг ечими ҳақида сўз юритилган.
-
Tarix fanini o'qitishda o'yinli texnologiyalardan foydalanish
Tarix fanini o'qitishda o'yinli texnologiyalardan foydalanish bo'yicha uslubiy ko'rsatmalar, aqliy va intellektual mashg'ulotlarni o'tkazish loyihalari o'z ifodasini topgan.
-
Девиант хулқ-атвор социологияси
Социология (лотинча социетас – жамият ва юнонча логос – таълимот) –сўзларидан келиб чиққан бўлиб, жамият ҳақидаги фан маъносини англатади. Яхлит тизим сифатидаги жамият ва алоҳида институтлар, ижтимоий гуруҳлар, жамият тузилмалари ва уларда юз берадиган ижтимоий жараёнларни ўрганувчи фан. Жамиятни тушуниш, англаш, унга нисбатан сўз муносабатини билдиришга тенг бўлиб инсониятнинг ҳамма тарихи учун хос бўлган.
-
Баркамол инсонни тарбиялашда жисмоний тарбиянинг ўрни ва уни ташкил қилиш
Ўқув-услубий қўлланма Республика "Талаба" спорт уюшмаси илмий-методик ҳайъати томонидан тавсия қилинган ва Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги илмий-услубий Кенгашининг жисмоний маданият ва спорт услубий комиссияси томонидан тасдиқланган.
-
Mikroiqtisodiyot. Makroiqtisodiyot
Ushbu kitob maqsadi va vazifalaridan kelib chiqqan holda mazkur o`quv qo`llanma talabalarga mikroiqtisodiyotdan turli mavzular, ularga oid masalalarni hal etish uchun ko`nikmalarni shakllantirishda muhim ahamiyatga egadir.
-
Hisoblash usullari
Ushbu o’quv–uslubiy majmuasi Samarqand davlat universitetining «Hisoblash usullari» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Hisoblash usullari» fanini o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlaydi. Ushbu o’quv-uslubiy majmua «Hisoblash usullari» fani o’quv rejaga kiritilgan barcha ta’lim yo’nalishlari bakalavr talabalari uchun mo’ljallangan.
-
Внедрение интерактивных ресурсов в практику школьного образования
Настоящее пособие посвящено рассмотрению вопросов, связанных с процессами информатизации образовательных учреждений, использованием интерактивных ресурсов в учебно-воспитательном процессе
-
Ta'lim berish va ta'lim olish: pedagogika ta'lim dasturi va tarbiya
Pedagogika. Psixologiya‖ o`quv-uslubiy majmuasida Farmatsevtika instituti talabalari pedagogika va psixologiya fanidan egallashi kerak bo'lgan nazariyalar, davlatimizning ta‘lim sohasidagi islohatlari hamda qiziqarli ilmiy ma‘lumotlari joy olgan
-
Определение физико-механических свойств древесины строительных конструкций зданий и сооружений
Даны общие указания к пордготовке и преаедению лабораторных испытаний образов древесины и обработке результатов. Преднозначены для студентов строительных спецальностей
-
Архитектурное проектирование. Реконструкция и реставрация
Учебно-методическое пособие разработано для студентов 4 курса в рамках подготовки по специальности 270300.62 (Бакалавр архитектуры). Общий объем курса состоит из 16 лекций; общий объем часов – 70. Содержание лекций поможет студентам приобрести систематические знания в вопросах реконструкции исторических комплексов и реставрации памятников архитектуры.
-
Формирование архитектурно-ландшафтных композиций
В издании изложены методически основы и рекомендации по формированию архитектурно-ландшафтных композиций, размещаемых в пределах открытых пространств общественных центров, жилых производственных, ландшафтно-рекреационных территорий городов, сельских поселений, загородных мест отдыха.
-
Основы композиции в изобразительном искусстве
Учебно-методическое пособие открывает первый раздел дисциплины «Композиция». Для студентов художественно-графических факультетов вузов, обучающихся изучаемого по направлению подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль подготовки «Изобразительное искусство»