-
-
-
-
-
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
-
-
-
-
Umumiy psixologiya
Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individualpsixologik xususiyatlari nomli bo’limlardan iborat. Psixologiyaga kirish qismida psixologiyaning predmeti, hozirgi zamon psixologiyasining tuzilishi va tadqiqot metodlari, psixiki va ongning taraqqiyoti mavzulari. ikkinchi bo’limda muloqot, faoliyat, shaxs mavzulari, bilish jarayonlari bo’limida diqqat. sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol mavzulari, shaxsning hissiy-irodaviy motivasion sohasi bo’limida hisiyot, iroda, motivasiya mavzulari, shaxsning individual psixologik xususiyatlari bo'limida xarakter, temperament, qobiliyat mavzulariga doir ma’ruza matnlari, mavzular yuzasidan test topshiriqlari, shuningdek mustaqil ishlash uchun mavzular va adabiyotlar ro’yxati, nazorat savollaridan iborat. Shuningdek nazariy materiallami yaqqol ifodalash maqsadida chizma grafik, jadvallardan foydalanilgan.
-
Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika
«Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» darsligi Jahon Iqtisodiyoti va Diplomatiyasi Universiteti O‘quv Metodik Kengashida tasdiqlangan namunaviy va o‘quv dasturlar asosida tuzilgan. Mazkur darslik iqtisod yo‘nalishida ta’lim oluvchi talabalarga «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» fanini o‘rganish uchun mo'ljallangan. Ushbu darslikda mualliflarning oxirgi 10 yil davomidagi dars berish jarayonida to‘plagan tajribalarining ijodiy mahsulidir. Darslikda «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» fanining «tasodifiy hodisalar», «tasodifiy miqdorlar va ulaming funksiyalari» va «matematik statistika» qismlari o‘z aksini topgan. Har bir mavzu uch qismdan iborat bo‘lib, avvalo, qisqacha mavzuga tegishli nazariya bayon qilingan, so‘ng mavzuga tegishli nazariy va amaliy masalalami yechish jarayoni yoritilgan va nihoyat, mustaqil ishlash uchun masalalar keltirilgan.
-
Ёш даврлари ва педагогик психология
Дарсликда ёш ва педагогик психологиянинг предмети, методлари, бўлимлари, таълим, тарбия ва ўқитувчи психологияси ҳақида сўз юритилади.Унда чақалоқлик давридан ўспиринлик давригача боланинг психологик ривожланиш хусусиятлари акс эттрилган.Таълим психологиясига бағишланган бобда ўқув фаолиятининг психологик моҳияти, билимларни ўзлаштиришнинг психологик компонентлари, таълимнинг ноанъанавий усуллари, мустақил тафаккурни ривожлантириш, таълим жараёнини бошқариш ҳақида баён этилади
-
-
Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti
Mazkur darslik pedagogika ta’lim sohasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari uchun mo‘ljallangan boiib, u o‘z ichiga pedagogikaning uchta - pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat kurslarini qamrab olgan. Darslik pedagogika sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishi DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida yozilgan.
-
Ўзбекистон тарихи: II-китоб (XIV аср ўрталаридан - XIX аср иккинчи ярмигача)
Ўзбекистон тарихи: II-китоб (XIV аср ўрталаридан - XIX аср иккинчи ярмигача)
-
O'zbekiston tarixi II-kitob (XIV asr o'rtalaridan XIX asr ikkinchi yarmigacha)
O'zbekiston tarixi II-kitob (XIV asr o'rtalaridan XIX asr ikkinchi yarmigacha)
-
Mikroiqtisodiyot
O'zbekiston mustaqillikka erishganidan keyin o'zining milliy iqtisodiyotini mustahkamlash, uni har tomonlama rivojlantirish yo'lida dadil qadamlar tashlay boshladi. Bu borada O'zbekiston Respublikasi Prezidenti I.Karimov yangi davlat - hur O'zbekiston obro'-e'tiborini xalqaro miqyosga ko'tarish, chet el investitsiyasiga keng yo'l ochish, xususiy tadbirkorlikni qo'llab-quvvatlash kabi katta ishlarni amalga oshirish borasida tashabbuskor bo'ldi. Bozor munosabatlariga o'tish jarayonida esa shubhasiz talay muammolarni ilk bora hal etishga to'g'ri keldi.
-
Xorijiy Til (Ingliz Tili) No Limits
Ushbu darslik 60230100 (Filologiya va tillarni oʻqitish (rus) yoʻnalishining 1-kurs uchun moʻljallangan. Ushbu darslikning maqsadi talabalarning ingliz tilidagi amaliy kommunikativ ko'nikmalarini, shuningdek, ularning grammatika bo'yicha umumiy bilimlarini rivojlantirishdir. Darslik talabalarning o'qish, nutq va yozishni rivojlantirishga qaratilgan turli tadbirlar va manbalarni o'z ichiga oladi. So'z boyligini rivojlantirishga katta e'tibor beriladi. Ushbu kitobdagi materiallar va mashg‘ulotlar xorijiy tillarni o‘qitishning zamonaviy va zamonaviy yondashuvlariga muvofiq ishlab chiqilgan.
-
UMURTQALILAR ZOOLOGIYASI
Darslik O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan universitet va pedagogika oliy o'quv yurtlari bakalavriat bosqiclii biologiya yo‘nalishi talabalari uchun tuzilgan yangi o quv rejalari va o quv dasturlariga mos holda qayta to'ldirildi
-
Rivojlanish biologiyasi
Ushbu darslik biologiya o`qitish metodikasi ta`lim yonalishi uchun yozilgan.
-
Axborot jamiyat modellari
Qo`llanma axborotlashgan jamiyat modellarinig mohiyat mazmuni talqin qilingan.
-
-
-
O'zbekiston tarixi kitop 2
Oliy o'quv yurtlari tarix fakultetlari (5120300-Tarix (jahon mamlakınlar bo'yicha)) talabalari uchun mo'ljallangan ushbu «O'zbekiston tarixi darsligh ning II kitobi mamlakat tarixining XIV asr o'rtalaridan XIX asrning ikkinchi yarmiga qadar bo'lgan davrni o'z ichiga qamrab olgan. Mazkur darslik taqillik yillarida olib borilgan tadqiqotlarning umume'tirof etilgan natijalar bilan boyitilganligi, fan bo'yicha innovatsiyalarning joriy etilganligi bil ilgarigi o'quv adabiyotlaridan farq qiladi.