-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
Буюк алломаларимяз
Ушбу китоб миллатимизкинг фахру ифтихори, гавҳари бўлмиш атокли бобокалонларимизнинг ҳаёти ва илмий-ижодий фаолиятига бағишланган. Агар Абу Али ибн Сино, Мухаммад ал-Хоразмий, Абу Райҳон Беруний каби улуғларимизнинг номлари китобхонларимизга нисбатан таниш бўлса, Абу Мансур ал-Мотуридий, Ал-Хаким асСамаркандий, Махмуд аз-Замахшарий, Абул-Муъин ан-Насафий, Каффол Шоший каби алломалар мустакиллик шарофата билан авлодлари бағрига қайтдилар ва бугун уларнинг илмий мероси фаол ўрганилмокда.
-
FALSAFA TARIXIDA ONG VA ONGSIZLIK MASALASI
Uslubiy qo'llanma 0 ‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya instituti falsafa kafedrasining “Sport falsafasining nazariy masalalari” nomli tadqiqot ishlari doirasida tayyorlangan bo‘lib, jismoniy tarbiya va sport, tibbiyot, ijtimoiy falsafa sohalarida ish olib borayotgan tadqiqotchilar hamda keng jamoatchilik uchun mo'ljallangan. Taqdim etilayotgan uslubiy qo'llanma 0 ‘zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti va boshqa oliy o‘quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakulteti talabalari hamda barcha qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Сиёсатнома, ёки сияр ул-мулук
Мана тўққиз асрки, қўлингиздаги ушбу китоб турли тилларда кўпгина халқларнинг амиру умаролари, мутафаккир ижодкорлари, умуман зиёли аҳли диққатини тортиб, муаллифи руҳига олқишлару Аллохдан беадад раҳматлар тилагини ёғдириб келади.
-
Rivojlangan xorijiy mamlakatlarda jismoniy tarbiya va sport ishlari tajribasi
Ushbu uslubiy qo’llanmada xorijiy mamlakatlar ta’lim tizimi va unda jismoniy tarbiya va sportni tashkil bo’yicha tajribani O’zbekiston ta’limi tizimiga tadbiq etish haqida suz yuritilgan.
-
Русский поэтический авангард: ХХ век
Пособие посвященное русской авангардской поэзии ХХ века, адресовано студентам, филологических факультетов педагогических вузов, учителям срудних школ, а также всем интересующимся русской авангардной культуры.
-
Одамлар огоҳ бўлинглар балои-офатлардан сақланинглар
Жаҳон Соғлиқни сақлаш ташкилотининг (ЖСС) маълумотига кўра “Инсониятнинг сомом ва узоқроқ яшаш томонига бурилганлигига ҳеч шубҳа йўқ”. Масалан, ўртача яшаш даври 1955 йилда 65 ни ташкил қилди.
-
Лингвистика перевода
Настоящая монография рассматривает проблемы лингвистики, стилистики, нормативности. Речь идет о помощи, которую может оказать языкознание переводчику в плане выработки для него нормативных рекомендаций. Книга предназначена студентам, аспирантам, преподавателям филологических факультетов, редакторам, практикующим переводчикам и лицам интересующимся проблемами перевода.
-
Genetikadan masalalar yechish
Mazkur qo'llanma universitet, maktab, akademik litsey va kasb hunar kolleji talabalari va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.
-
GEOMETRIYADAN PRAKTIKUM
Ushbu uslubiy qo‘llanma O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi talabalari, oliy o‘quv yurtlariga o‘qishga kiruvchilar hamda matematika-informatika mutaxassisliklarining talabalariga mo‘ljallangan. Qo‘llanmada umumta’lim maktablarining «Geometriya» ko‘rsida uchramagan formulalar va «Axborotnoma»larda uchraydigan ayrim murakkab misol va masalalarni yechish usullari, shuningdek mustaqil yechish uchun masalalar keltirilgan.
-
Лабораторных работы по физической и коллоидной химии
В учебном пособии освещены теоретически и практические аспекты по физической и коллоидной химии.
-
Зафарнома
Ҳазрати Соҳибқирон Амир Темур таваллудининг 660 йиллигига бағишланган нашрда — «Зафарнома»дек табаррук ва буюк асарнинг 1516 йилдаги таржимасида солноманинг форсча матнига ишланмиш турли мактабларга мансуб миниатюралар зарварағи илова этилди. Асарда нафақат Темур сиймоси, балки унинг атрофидаги баъзи бошқа шахсларнинг сиймолари ҳам юксак маҳорат билан тасвирланган.
-
Республика олий таълим муассасаларининг халқаро рейтингларга кириш бўйича тажрибалари
Мазкур қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан республика олий таълим муассасаларнинг халқаро рейтинг ташкилотларига кириш борасидаги тажрибаларини бошқа олий таълим ташкилотлари орасида оммалаштириш мақсадида тайёрланди.
-
Олий таълим муассасаларига СМАРТ университет тамойилларини жорий этиш
Қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан олий таълим муассасаларига смарт университет тамойилларини тадбиқ этиш юзасидан методик ёрдам кўрсатиш мақсадида тайёрланди. Мазкур қўлланма олий таълим муассасаллларида "Смарт университет" концепциясини ҳамда смарт технологяларни жорий этиш борасидаги масалаларига бағишланган
-
Олий таълимнинг ўқув-услубий хужжатлари таҳлили (дунёнинг ТОП-200 талик олийгоҳлари мисолида)
Бугунги кунда олий таълим муассасалари таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ўқув режаларидаги фанларни халқаро стандартларга мослаштириш мақсадида нуфузли хорижий олий таълим муассасалари дастурлари таҳлил қилинмоқда ҳамда уларни жорий қилиш чоралари кўрилмоқда. Мазкур методик қўлланма олий таълим муассасалари, таълим дастурларини хорижий олий таълим ташкилотлари дастурлари асосида қайта ишлаб чиқишда муҳим манба бўлиб, мамлакатимизда олий таълим сифатини ошириш, салоҳиятли ҳамда рақобатбардош кадрлар тайёрлашга хизмат қилади.
-
HOFIZLIK SAN’ATI
Ushbu o‘quv adabiyoti O‘zbekiston davlat konservatoriyasining an’anaviy ijrochilik kafedrasida xonandalik mutaxassisligi bo‘yicha tahsil olayotgan magistratura talabalarining mutaxassislik fani (an’anaviy xonandalik) uchun mo‘ljallangan. Unda o‘zbek hofizlik san’atining tub ma’nosi, ovoz talqini, so‘z talaffuzi, so‘z va ohang muammolari va amaliyotda shakllangan xonandalik uslublariga tegishli ma’lumotlar hamda yetakchi hofiz namoyandalar ijodi bayon etilgan.
-
Кредит-модуль тизими бўйича хориж тажрибаси
Ушбу методик қўлланмада хорижий давлатлардаги кредит-модуль тизимига турлича ёндашувлар, атамалар, кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш ва унинг сифатини таъминлашнинг инновацион методлари ёритилган. Шунингдек, кредит-модуль тизимида педагоглар фаолияти, ўқув юкламаси, кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг услубий таъминоти, таълим натижалари, кредитларни тақсимлаш усуллари, таълим компонентларида таълим натижалари, мобиллик ва кредитларни тан олиш ҳамда олий таълимнинг норматив-ҳуқуқий асослари баён этилган