Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish

Ushbu darslikda biosfera va uning chegaralari, funksiyasi, geologik va biologik moddalar aylanishi, noosferanig rivojlanishiga oid materiallar berilgan. Qishloq xo'jaligi ekologiyasi haqida tushuncha, o'simliklarni himoya qilishda ishlatiladigan pestitsidlarning ta'siri, qishloq xo'jaligida ishlab chiqarishida chiqindisiz va kam chiqindli texnologiyalarni joriy qilish masalalari darslikdan o'rin olgan.

Биофизика II-част

Учебник, как и первой части, также содержит контрольные аопросы, тести и разделы лабораторныч работ, которые служат для самостоятельного освоения учащимися темы. Благодаря этим лабораторным занятиям студенты навыки практического анализа биологическич и физическим процессов.

Монтаж, эксплуатация и ремонт автоматических устройств

Учебник предназначен для учащихся металлургических техникумов, обучающихся по специальности "Эксплуатация автоматических устройств в металлургии", а также может быть использован учащимися, обучающимися по специальности " Монтаж и наладка систем контроля и автоматики", "Эксплуатация автоматических устройств в горной промышленности", "Эксплуатация автоматических устройств химических производств".

Mахsus fаnlarni oʻqitish mеtоdikasi

Dаrslik 70220301-tariх tа’lim mutахаssisligi mаgistrаturа yonalishi uchun mo‘ljallangan o’quv rеjа, o‘quv sillabus(dаsturi)ga muvofiq tayyorlangan. Darslikda mахsus fаnlarni о‘qitish mеtodikasi fаni tushunchasi, uning asosiy kategoriyalari, оliy tа’limda qo’llaniladig me’yoriy-huquqiy hujjatlar, mutахаssis qiyofasining zamonaviy реdаgоgik imiji, аmаliy metodlarning tа’lim vа tarbiyaviy ahamiyati, реdаgоgik tеxnоlоgiyаlar, tа’lim vositalari, mа’ruzаning mazmun-mohiyati, hаmdа barkamol yоsh avlodni ma’naviy-axloqiy qаdriyatlar ruhidа tarbiyalash vа uning imkoniyatlari haqidagi ma’lumotlar bayon etilgan

Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish

Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish nomli darslik 88 soatga mo'ljallangan. Pedagogika yo'nalishidagi kasb-hunar kollejlarining maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarini rivojlantirish metodikasining asosiy maqsadi kelajakda yangi O'zbekiston taraqqiyot strategiyasiniamalga oshirishda kichik mutaxassislarni yangi o'qitishmetodikalari bilan tanishtirish hamda o'qituvchining uslubiy taffakkurini rivojlantirish asosiy kompetensiyalarini shakllantirishga qaratilgan

Fundamentals of physics

No other book on the market today can match the 30-year success of Halliday, Resnick and Walker's Fundamentals of Physics! In a breezy, easy-to-understand style the book offers a solid understanding of fundamental physics concepts, and helps readers apply this conceptual understanding to quantitative problem solving. This book offers a unique combination of authoritative content and stimulating applications.

Chemistry

The fourteenth edition continues a long tradition of providing a firm foundation in the concepts of chemical principles while instilling an appreciation of the important role chemistry plays in our daily lives. We believe that it is our responsibility to assist both instructors and students in their pursuit of this goal by presenting a broad range of chemical topics in a logical format. At all times, we strive to balance theory and application and to illustrate principles with applicable examples whenever possible. As in previous editions, our goal is to create a text that clearly and concisely explains abstract concepts yet comprehensive enough that students are prepared to make the move forward in the chemistry curriculum. Encouraging feedback from instructors and students alike reaffirm that our approach is effective.

Evolution. A Very Short Introduction

The consensus among the scientific community is that the Earth is a planet orbiting a fairly typical star, one of many billions of stars in a galaxy among billions of galaxies in an expanding universe of enormous size, which originated about 14 billion years ago. The Earth itself formed as the result of a process of gravitational condensation of dust and gas, which also generated the Sun and other planets of the solar system, about 4.6 billion years ago. All present-day living organisms are the descendants of selfreplicating molecules that were formed by purely chemical means, more than 3.5 billion years ago. The successive forms of life have been produced by the process of ‘descent with modification', as Darwin called it, and are related to each other by a branching genealogy, the tree of life. We human

Chemistry. The Molecular Nature of Matter and Change

Chemistry is so crucial to an understanding of medicine and biology, environmental science, and many areas of engineering and industrial processing that it has become a requirement for an increasing number of academic majors. Furthermore, chemical principles lie at the core of some of the key societal issues we face in the 21st century—dealing with climate change, finding new energy options, and supplying nutrition and curing disease on an ever more populated planet.

The Molecular Nature of Matter and Change

Chemists study the structures, physical properties, and chemical properties of material substances. These consist of matter, which is anything that occupies space and has mass. Gold and iridium are matter, as are peanuts, people, and postage stamps. Smoke, smog, and laughing gas are matter. Energy, light, and sound, however, are not matter; ideas and emotions are also not matter.

Adabiyotshunoslik nazariyasi

Adabiyotshunoslikka doir mavjud darslik qo'llanma lug'atlarga tayanib tayyorlangan mazkur darslikda so'z san'atining o'ziga xos xususiyatlari badiiy asar va uning tarkibiy qismlari adabiy turlar va janrlar badiiy asar tili ijodiy uslublar va ijodkor uslubi adabiy jarayon to'g'risida mulohaza yuritilgan

Diplomatik xazmat va etiket

Darslikda diplomatik xizmat va faoliyatni tartibga soluvchi asosiy normativ materiallar, lavozimga kirishish tartibi va diplomatik vakillar, muzokaralar olib borishning protokol amaliyoti va yirik tadbirlarni tashkil etishi tartibi yoritilgan. Shuningdek, darslikda diplomatik va dunyoviy etiketning nozik jihatlari bayon etilgan.

Методология изучения фортепианно-ансамблевого искусства в узбекистане

В учебно-методическом пособии впервые разработаны вопросы методологии современные методы изучения ансамблевой музыки

Tabiiy fanlarning zamonaviy konsepsiyasi

Ushbu darslik 9 bob 34 paragrafdan iborat bo'lib, unda tabiiy fanlarning zamonaviy konsepsiyasi fanining barcha bo'limlari haqida ma'lumotlar batafsil, aniq va ravon bayon etilgan.

СИНОПТИЧЕСКАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ

Книга представляет собой 2-е издание учебника по синоптиче­ской метеорологии, вышедшего в 1968 г. В ней излагаются тео­ретические вопросы синоптической метеорологии, рассматри­ваются практические приемы анализа и прогноза погоды. Книга существенно переработана и дополнена с учетом новейших дости­жений науки; некоторые разделы написаны заново. Предназначена для студентов гидрометеорологических инсти­тутов, физических и географических факультетов университетов, а также для слушателей авиационных институтов, училищ и школ. Может служить практическим пособием для специали­стов службы погоды.

Гидрология орошаемых земелы

В книге рассматриваются некоторые наиболее важные гидрологические проблемы, встречающиеся при проекти­ровании и эксплуатации оросительных систем, в частно­сти, анализируются современные методы расчета водного и водно-солевого баланса, инфильтрационного питания и прогноза уровня грунтовых вод, стока и возвратных вод с орошаемых земель, недостатков (дефицитов) водо- потреблення, оросительных норм и гидромодулей, а также режима орошения различных сельскохозяйственных куль­тур. Для решения этих проблем проведены теоретические исследования водопотребления сельскохозяйственных культур, стока, влагообмеиа в зоне аэрации, проанали­зированы результаты экспериментальных тепло- и водно­балансовых исследований, а также материалы наблюдений агрометстанций, гидрологических стационаров и обсерва­торий, расположенных на орошаемых и неорошаемых землях. Рассчитана на гидрологов, мелиораторов, агрометео­рологов, почвоведов, агрономов и студентов соответствую­щих специальностей