Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Учебное пособие по английскому языку для студентов фармацевтов

Настоящее пособие по английскому языку предназначена для студентов фармацевтов 1-3 курсов и соответствует требованиям программы.

MEHNAT MUHOFAZASI MAXSUS KURS

Mazkur darslik "Mehnat muhofazasi maxsus kursi fanini o'qitishning namunaviy dasturi asosida tuzilgan. Darslikda mehnat muhofazasi maxsus kursining nazariy asoslari, huquqiy-me'yoriy asoslari, mehnatni muhofaza qilishning tashkiliy asoslari, ishlab chiqarish obyektlarida elektr xavfsizligi, ishlab chiqarishda texnika xavfsizligining umumiy masalaları, ishlab chiqarishdagi katta energiya va bosim bilan ishlovchi uskuna va qurilmalarni ishlatishdagi xavfsizlik talablari, yuk tashish va yuklash-tushirish ishlarida xavfsizlik talablari kabi masalalar bayon qilingan. Darslik Oliy o'quv yurtlarining "Hayot faoliyati xavfsizligi yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, ushbu darslikdan turdosh yo'nalishlar talabalari hamda O'rta maxsus kasb-hunar kollej va litseylarning o'quvchilari ham foydalanishlari mumkin

Методы анализа сетей

В книге излагаются методы и алгоритмы оптимизация детерминированных и стохастических сетей различного назначения с помощью теории графов.

fizika 2-qism

Fizika deb, tabiat hodisalarini, modda va maydon xossalari va ulaming sabab va qonuniyatlarini o‘rganuvchi fanga aytiladi. Fizika yunoncha “phusis” - tabiat degan so‘zdan olingan boiib, tabiatshunoslik degan m a’noni anglatadi. Fizika fanini birincbi b o iib qadimgi yunon mutafakkiri Aristotel (e.a. 384-322y.) o‘zining 8 toralik kitobida bayon etgan. Texnika va tabiatdagi yangi-yangi hodisalaming kashf qilinishi va ulaming amalda qoilanilishi natijasida fizikadan fizik-ximiya, astrofizika, geoftzika, biofizika va boshqa mustaqil fanlar ajralib chiqdi. Tabiat haqidagi faniar orasida fizika alohida o‘rin egallab, u materiya harakatining barcha shakllarini o‘rganadi. Materiyaning turli ko'rinishlari va xususiyatlari bizning sezgi organlarimizga ta’sir etish natijasida ongimizda bu ta’sirlar ob’ektiv borliq haqidagi tasaw um i hosil qiladi. Shuning uchun tabiatni o‘rganish kuzatishdan boshlanadi. Ba’zan fizik hodisalami kuzatish uchun sezgi organlari etarli boimaydi. Bu holda inson o‘zi ixtiro qilgan oichash asboblari, ya’ni turli xil nihoyatda aniq asboblar yordamida kuzatishlar olib boradi. Kuzatish natijalari - faktlami sistemalashtirish, ba’zan maxsus tajribalar amalga oshirish yo‘li bilan materiyaning u yoki bu xususiyatlari orasida mavjud boigan umumiylik va o‘zaro bog'liqlik aniqlanadi. Biror alohida hodisaga taalluqli boigan faktlar orasida bogianish formula yoki qonun ko‘rinishida aniqlanadi. Lekin fizika qonun va faktlardan iborat, deyish mumkin emas. Haqiqatan, faktlar va qonunlar orasida bog‘lanish mavjudligini va bu bogianish sabablarini qidirish yoiida turli farazlar yoki gipotezalar ilgari suriladi. Mazkur gipotezalami tekshirish uchun yangi yangi tajribalar amalga oshiriladi. Tajribada tasdiqlangan gipoteza fizik nazariyaga aylanadi.

C++ tilida programmalash asoslari

Qo llanmada C++ tilining sintaksisi, semantikasi va undagi programmalash texnologiyalari keltirilgan. Ayniqsa, С++ tili asosini tashkil etuvchi berilganlar va ulaming turlari, operatorlar, funksiyalar, ko‘rsatkichlar va massivlar, hamda berilganlar oqimlari bilan ishlash tushunarli ravishda bayon qilingan va sodda misollarda namunalar keltirilgan.

Fizika 1-qism

Fizika deb, tabiat hodisalarini, modda va maydon xossalari va ulaming sabab va qonuniyatlarini o‘rganuvchi fanga aytiladi. Fizika yunoncha “phusis” - tabiat degan so‘zdan olingan boiib, tabiatshunoslik degan m a’noni anglatadi. Fizika fanini birincbi b o iib qadimgi yunon mutafakkiri Aristotel (e.a. 384-322y.) o‘zining 8 toralik kitobida bayon etgan. Texnika va tabiatdagi yangi-yangi hodisalaming kashf qilinishi va ulaming amalda qoilanilishi natijasida fizikadan fizik-ximiya, astrofizika, geoftzika, biofizika va boshqa mustaqil fanlar ajralib chiqdi. Tabiat haqidagi faniar orasida fizika alohida o‘rin egallab, u materiya harakatining barcha shakllarini o‘rganadi. Materiyaning turli ko'rinishlari va xususiyatlari bizning sezgi organlarimizga ta’sir etish natijasida ongimizda bu ta’sirlar ob’ektiv borliq haqidagi tasaw um i hosil qiladi. Shuning uchun tabiatni o‘rganish kuzatishdan boshlanadi. Ba’zan fizik hodisalami kuzatish uchun sezgi organlari etarli boimaydi. Bu holda inson o‘zi ixtiro qilgan oichash asboblari, ya’ni turli xil nihoyatda aniq asboblar yordamida kuzatishlar olib boradi. Kuzatish natijalari - faktlami sistemalashtirish, ba’zan maxsus tajribalar amalga oshirish yo‘li bilan materiyaning u yoki bu xususiyatlari orasida mavjud boigan umumiylik va o‘zaro bog'liqlik aniqlanadi. Biror alohida hodisaga taalluqli boigan faktlar orasida bogianish formula yoki qonun ko‘rinishida aniqlanadi. Lekin fizika qonun va faktlardan iborat, deyish mumkin emas. Haqiqatan, faktlar va qonunlar orasida bog‘lanish mavjudligini va bu bogianish sabablarini qidirish yoiida turli farazlar yoki gipotezalar ilgari suriladi. Mazkur gipotezalami tekshirish

Теория литературы абсурда

Это теоретико-литературоведческое исследование осуществлено на материале английского классического абсурда XIX в. – произведений основоположников литературного нонсенса Эдварда Лира и Льюиса Кэрролла

Учебное пособие по английскому языку. 2- часть

Учебное пособие может быть использовано на курсах иностранных языков, самостоятельно изучающими английский язык, студентами вузов.

Асимптогические методы в теории дифференциальных и интегро-дифференциальных уравнений

В книге излагаются методы построения асимптотических разложений решений систем нелинейных дифференциальных и интегро-дифференциальных уравнений, основанные на идеях усреднения.

Атом и атомная энергия

Сборник предназначен для работы по овладению навыками перевода английской научно-технической литературы и рассчитан на лиц, владеющих английским языком в объеме программы 10-ти классов средней школы.

RAQAMLI MANTIQIY QURILMALARNI LOYIHALASHTIRISH

Darslikda integral mikrosxemalar (IMS), analog va raqamli IMSlarning negiz texnik echimlari, keng qoʻllaniladigan IMSlar asosidagi analog va raqamli qurilmalar, kombinatsion va tadrijiy mantiqiy qurilmalarning xarakteristikalari va parametrlari, yarimoʻtkazgichli xotira qurilmalari, mikroprosessorlar, raqamli sxemotexnikaning istiqbolli yoʻnalishlari koʻrib chiqilgan. Darslikda laboratoriya ishlariga ham katta etibor qaratilgan boʻlib, unda LabVIEW amaliy dasturi paketiga asoslangan koʻpfunksional NI ELVIS laboratoriya stansiyasi yordamida bajarish mumkin boʻlgan laboratoriya ishlari majmui yaratilgan.

Проблемы музыкальной науки

Мусиқашунослик таълим йуналиши талабалари учун ўқув қўлланма

Пособие по обучению чтению на немецком языке для медицинских вузов

Пособие по обучению чтению на немецком языке для медицинских вузов.

QURILISH IQTISODIYOTI

O'zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan oliy ta’limning 5M 1000-“Kasb ta’limi (5610100 — Xizmatlar sohasi (uy-joy kommunal va maishiy xizmatlar)”, 5340700 - “Gidrotexnika qurilishi(daryo inshootlari va gidroelektrostantsiyalar qurilishi)”, 5340900 - “Ko'chmas mulk ekspertizasi va uni boshqarish” va 5341100 - “Qiymat injiniringi ta’lim yo'nalishlari talabalari uchun o‘quv qo'llanma sifatida tavsiya etilgan.

Интродукция и акклиматизация растений

В первой главе предлагаемой работы освещены цели, задачи, методика работы и пути ее осуществления. Вторая глава содержит фактические материалы о полученных семьях межвидовых гибридов юкк

HISOBLASH VА RAQAMLI TEXNIKA ASOSLARI

Mazkur o‘quv qo‘llanma Germaniya texnikaviy hamkorlik tashkiloti (GTZ) hamda Germaniya taraqqiyot banki (KfW) ishtirokidagi «Axborotkommunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb-hunar ta’limini rivojlantirishga ko‘maklashish» — loyihasi doirasida ishlab chiqilgan. 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy va o ‘rta maxsus ta’lim vazirligi 0 ‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi tomonidan axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasidagi kasb-hunar kollejlari uchun tavsiya etilgan.