Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Xavf guruhidagi bolalar bilan ijtimoiy ish

Darslik bugungi globallashuv davrida alohida dolzarblik kasb etayotgan bolalarni, o‘quvchilarini va ularning oilalarini kelajakdagi farovonligini taʼminlash hamda himoyalashni amalga oshirishni ijtimoiy ish kasbiy faoliyati asosidagi tahliliga bag‘ishlangan. Darslikda xavf guruhi turkumiga kirib qoluvchi bolalar va o’quvchilarning ijtimoiy ish amaliyotiga doir nazariy va metodik yondashuvlar rivojlangan davlatlar tajribasidan o‘rganilib, anʼanaviy rol o‘ynaydigan bolalar xalqaro himoya tizimining shakllanish asoslari va rivojlantirish tendensiyalariga, bolalar va o‘quvchlarning rivojlanishiga, oilaviy muammolarga, maktab muammolari tahlili va yechimiga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, maktablarda o‘quvchilarning har tomonlama himoyasini taʼminlashda ijtimoiy ish kasbiy faoliyatiga doir nazariy xulosalar, metodologik tavsiyalar, amaliy takliflar berilgan.

Xorijiy Investitsiyalar

Darslik oliy o‘quv yurtlarining iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) va jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar (mintaqalar va faoliyat turlari bo‘yicha) yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalar, ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlar o‘tib kelayotgan professor-o‘qituvchilar, doktorantlar, mustaqil izlanuvchilar uchun mo‘ljallangan.

Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

The book also includes interactive elements such as exercises, reflection questions, and practical activities that encourage educators to actively engage with the material. These interactive elements foster a deeper understanding of the content and provide opportunities for educators to apply the concepts in their own teaching practices. By actively participating in these activities, educators can refine their teaching methodologies and continuously improve their skills.

Davlat tilida ish yuritish

Mazkur darslik “Davlat tilida ish yuritish” fanini oʻrganish natijasida talabalar egallagan bilim, koʻnikma va malakalar, ish yuritishning mohiyati, nazariyalari, hujjatchilikni tashkil etish faoliyati va uning dolzarb muammolari, rasmiy ish hujjatlari va bugungi kundagi rasmiy-idoraviy uslubga doir ilmiy va amaliy yondashuvlar tahliliga oid mashqlarni o‘z ichiga qamrab olgan. Mazkur darslik Oliy ta’lim muassasalarining barcha yo‘nalishlari mutaxassisligida o‘quvchi talabalar, ta’lim muassasalarida faoliyat yurituvchi o‘qituvchi va o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan.

Theoretische grammatik des deutschen

Dieses Lehrbuch richtet sich an Studierende, die Deutsch als Hauptfach lernen. Ziel des Handbuchs ist es, die wissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen der theoretischen Grammatik der deutschen Sprache zu erläutern und die Studierenden mit ihrem Untersuchungsgegenstand und aktuellen Problemen vertraut zu machen. Inhaltlich orientiert es sich am Fachprogramm „Theoretische Aspekte der Zielsprache“.

O'rganilayotgan til tarixi

Mаzkur dаrslikdа tаlаbаlаrgа til toʻgʻrisidаgi аsosiy nаzаriy tushunchаlаr, fаn dоirаsidа o‘rgаnilаdigаn аsоsiy mаsаlаlаrning mаzmun mundаrijаsini bеlgilаsh hаqidа mа’lumоt bеrаdi. Shuningdek, ingliz tilini o’rgаtish bilаn bir qаtordа, tаlаbаlаrgа o’rgаnilаyotgаn til tаrixi hаqidа mukаmmаl bilimgа egа bo‘lishni tаqozo etаdi. Ingliz tili fonologiyаsi, tаrixi vа grаmmаtikаsi, mаdаniy, ijtimoiy vа siyosiy tаrix kontekstidа, shuningdek, hozirgi tilshunoslik nаzаriyаsigа e'tibor qаrаtilаdi hаmdа chet tilini oʻrgаnishning uslub vа yondаshuvlаri, tilning ichki tuzilmаsi, til qаtlаmlаri vа birliklаrini ilmiy аsosdа tаdqiq etish koʻnikmаlаrini shаkllаntirish hаmdа ulаrning bir-biri bilаn oʻzаro munosаbаtlаri toʻgʻrisidа ilmiy-nаzаriy tushunchаlаrgа egа boʻlishlаrini tа'minlаsh vаzifаlаrini bаjаrаdi. Mаzkur dаrslik Oliy oʻquv yurtlаri tаlаbаlаri, oʻqituvchilаri xаmdа ilmiy tаdqiqotchilаrgа moʻljаlllаngаn.

English in Economic

Ushbu darslik 5230100-iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalarini chet tilida komunikativ muloqot kompetensiyasini shakllantirishga xizmat qiladi. Shu bilan birga xalqaro iqtisodiy aloqalar mutaxassislari ham ingliz tilini o‘rganishda kitobdan foydalanishlari mumkin.

Maktabgacha ta'lim-tarbiya metodikasi

Maktabgacha taʼlimga qoʻyilgan talablar, tamoyillar, mazmuni, tarbiya turlari va tarbiyachi shaxsini shakllantirishning pedagogik asoslarini oʻrgatish masalalari yoritilgan.

Yuqori molekulali brikmalar kimyosi

Darslikda yuqori molekulali birikmalar-YUMB kimyosi kursi bo‘yicha universitetlar uchun mavjud dasturning barcha bo‘limlari bayon qilingan. Unda YUMB kimyosi va fizikasi toliq va chuqur tarzda o‘z aksini topgan. Kitobda YUMBlarning polimerlash, sopolimerlash, polikondensatlash va boshqa usullar vositasida sintez qilish va bu jarayonlarning mexanizmi yoritilgan.

Matematikaning nostandart masalalarni yechish metodikasi

Darslik 4 ta bobdan iborat boʻlib, matematikaning nostandart masalalarini yechish metodikasiga oid mavzularini oʻz ichiga oladi. Shuningdek, unda ma’ruza va amaliy mashgʻulotlar uchun foydali boʻlgan nostandart masalalarni yechishga oid evristika xarakteridagi bir qator usullar, taklif va tavsiyalar, xalqaro matematika olimpiada masalari keltirilgan.

Lesen und schreiben

Mazkur darslik talabalarga nemis tilida o‘qish va yozish bo‘yicha zarur bilimlarni shakllantirishda yordam beradi. Darslikda grammatik mavzular, muhim iboralar, o‘qish uchun mo‘ljallangan turli matnlar, hamda mustaqil ishlash uchun mashqlar taqdim etilgan. Shu orqali talabalar nafaqat nazariy bilimlarini mustahkamlashlari, balki amaliyotda ham o‘z malakalarini rivojlantirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.

English for professional communication.

Mazkur darslik Respublikamizdagi barcha nofilologik ta’lim yo‘nalishida ingliz tilini o’rganuvchi talabalar uchun mo'ljallangan. Ushbu darslik davlat ta’lim standartiga mos qilib yozilgan va darslikda har bir qism bo‘yicha 34 ta qisqa dars bo‘lib, jami 68 soatdan iborat bo‘lib, bakalavriatning barcha nofilologik ta’lim yo‘nalishida ingliz tilini o’rganuvchi talabalar uchun darslik sifatida tavsiya etiladi.

Kasb-hunarga yo`naltirish

Mazkur darslik muallif tomonidan mehnatlarini ko’p yillik ilmiypedagogik faoliyati jarayonida orttirgan tajribalari asosida “Kasb hunarga yo’naltirish” darsligi tayyorlandi. Unda kasb-hunarga yo‘naltirish asoslari, kasb tanlashga yo‘llashning mazmuni, kasb tanlashga yo‘naltirishning tarkibi, uning tuzilishi, vazifalari va unga bo‘lgan zamonaviy yondashu vlar hamda undan amalda foydalanishga doir tavsiyalar bayon qilingan. Shuningdek, amaliy mashg‘ulotlar va ularning mavzular bo‘yicha ta’lim texnologiyalari hamda texnologik xaritasi ishlab chiqilgan.

Psixologik trening asoslari

Ushbu darslik Oliy ta‘lim muassasasi psixologiya yo‗nalishlari talabalri uchun mo'ljallangan bo'lib, unda trening faoliyatidagi asosiy nazariy metodologik asoslari, tamoyillarni, metodologik yondoshuvi, psixologik treningning maqsad va vazifalari, trening mashqlarining o‗ziga xosligi, psixologik treningni asosiy tiplari va ko'rinishlari, asosiy bosqichlarini va tashkil etish shartlari, trening faoliyatida ahamiyatli bo'lgan usullari va uslubiy masalalari, trenerning shaxsi va kvalifikatsiyasi, trening guruhlarining asosiy yo'nalishlari yoritilgan. O'quv materiallari xorijiy tajribalar, fan-texnika sohasidagi so'nggi yutuqlar bilan boyitilgan.

Inklyuziv ta’lim va gospital pedagogika

Mazkur darslikda “Inklyuziv ta’lim va gospital pedagogika” fanining asosiy masalalari, uning nazariy-metodologik asoslari, imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv taʼlim va uzoq davom etuvchi kasallik bilan ogʻrigan bolalarni shifoxona taʼlimi muhitida taʼlim-tarbiya berishning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishning mazmun mohiyati, tamoyillari, shakl va usullari nazariy jihatdan yoritib berilgan.

Ijtimoiy ishda tadqiqot metodlari

Darslikda ijtimoiy ishda tadqiqot metodlarining nazariy asoslari va ularning qo‘llanish usullari ko‘rib chiqilgan. Darslik ijtimoiy ish, sotsiologiya mutaxassisligi bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalar va ijtimoiy ishning tadqiqot metodlari bilan qizuquvchilarga mo‘ljallangan.