Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Harbiy epidemiologiya

Harbiy tibbiyot Qurolli Kuchlarning asosiy qismlaridan biri bo`lib hisoblanadi, u o`z tarkibidagi bir-biri bilan chambarchas bog`langan qismlarni: harbiy tibbiyot fani, harbiy tibbiy tashkillashtirishni va harbiy tibbiy amaliyotni mujassamlashtiradi.

Бренд журналистика назарияси

Интернетнинг ривожланиши ва янги технологиялар пайдо бўлиши билан компаниялар ахборот брендни илгари суришнинг янада самарали усулларини излай бошладилар. Маълум бўлишича, рақамли муҳитда корпоратив оммавий ахборот воситалари ва анъанавий реклама бундан бир неча ўн йил аввалги каби самарали эмас.

OIV/OITS

Ushbu o`quv qo`llanma hozirgi zamon tibbiyotining eng dolzarb muammosi bo`lib turgan OIV infeksiyasiga bag`ishlangan. Kitobda ilmiy adabiyotlarda hozirgi kungacha ma`lum bo`lgan dalillar asosida kasallikning qo`zg`atuvchisi haqida batafsil ma`lumot berilgan, butun dunyodagi va O`zbekistondagi epidemik vaziyat ko`rsarib o`tilgan, kasallikning patogenezi, klassifikatsiyasi, klinikasi, laboratoriya diagnostikasi, davolash usullari keng bayon etilgan.

Персидская литература 10-15 веков

В данном учебном пособии собраны сведения о важнейших особенностях развития персидской литературы в 10-15 вв., литературной среде этого периода, развитии литературных школ, важных аспектах творчества поэтов и писателей.Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей ирано-афганской филологии и для всех, кто интересуется персидской литературой.

Nemis tili

Mazkur qo`llanmaning maqsadi talabalarning nemis tilidagi sohaga yo`naltirilgan ilmiy-ommabop va mamlakatshunoslikka oid adabiyotlarni o`qish malakalarini o`stirish hamda ilgari egallangan ko`nikma va malakalarni mustahkamlashtirishga qaratilgan. Qo`llanma materiali o`quv rejasida 250 soatli dars mashg`ulotlari va 110 soat talabalarning mustaqil ishlarini nazarda tutib, nofilologik oliy o`quv yurtlarida xorijiy tillarni o`rgatish bo`yicha namunaviy dasturga mos ravishda tuzilgan.

Hind adabiyotida she’riy tizimlar

Ushbu o‘quv qo‘llanma magistraturaning “Adabiyotshunoslik” mutaxassisligi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, uning mazmunida hindi adabiyoti she’riy tizimlarining rivojlanish bosqichlari, she’riyat haqida qadimiy sanskrit tilida yaratilgan traktatlar, she’riy janrlar, turli davr she’riyati vakillarining ijodi va ularning she’rlaridan namunalar keltirilgan. O‘quv qo‘llanma sharq xalqlari she’riyati bilan qiziquvchi kitobxonlar, filologik yo‘nalishda she’riyatga oid tadqiqot ishlarini olib boruvchilar hamda talabalarga kerakli ilmiy-nazariy ma’lumot beruvchi manba sifatida xizmat qiladi, deb umid qilamiz.

Xronologiya

Mazkur o`quv qo`llanmada xronologiya fani va uning vazifalari, kalendarlar va eralar hamda ularning turlari, asosiy o`lchov birliklari haqidagi mavzular yoritilgan. Qo`shimcha o`qish uchun ularga oid yozma manba va ilmiy adabiyotlardan parchalar, test savollar berilgan. O`quv qo`llanma oliy o`quv bakalavriatlarining tarix va arxiv yo`nalishi bo`yicha ta`lim oluvchi talabalari uchun mo`ljallangan.

Mutaxassislikka oid maxsus adabiyot tahlili

Mazkur o'quv qo'llanma A.Vaxidovning iqtisod yo'nalishida Mutaxassislikka oid maxsus adabiyot tahlili o'quv qo'llanmasining mantiqiy davomi bo'lib, 70411902-Tashqi iqtisodiy faoliyat (tashqi savdo faoliyati) ta'lim yo'nalishi magistrantlari uchun mo'ljallangan.

Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш

Қўлланмада "Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш" фанининг назарий асослари, инсоният ва унинг яшаш муҳити, табиатга антропоген таъсир, атроф-муҳитни ифлословчи асосий манбалар, Ўзбекистон Республикасидаги атроф-муҳит муҳофазасига оид тадбирлар, алоҳида муҳофаза қилинадиган ҳудудлар тўғрисида батафсил маълумотлар берилган.

AWIL XOJALl'Q HAYWANLAR BIOLOGIYASI HAM KOBEYTTIRIW

Talabalarda sharwa haywanlariniri har bir tur haywanlardiri xojaliqqa paydali belgileri, genetikasi, har bir belginiri nasilden- nasilge beriliw nizamliqlarin, nasil quwiwshiliq qasiyetlerin ham haywanlardiri genetikaliq potensiallarinan paydalaniw hamde, har bir awil xojaliq haywanlarin orshitiw, kobeytiw ham selekciya jumislarin alip bariwdi tuwri sholkemlestiriw ham haywanlardiri duzilisine qarap onimdarligin aniqlaw, zarur bolganda dene olshemler alip aniqliq kirgiziwdi sonday-aq, har bir haywandi embrional ham postembrional dawirlerinen baslap uyreniwge tiyisli bilim, konlikpe ham ilmiy tajriybelerdi qaliplestiriw ham rawajlandiriwdan ibarat.

Системы автоматизации проектных работ на подвижном составе электрического транспорта (ПС ЭТ)

Проектированием называется процесс реализации идеи в виде конкретного изделия или системы, что требует многократного усовершенствования самой идеи.

Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти

Мазкур ўқув қўлланмада "Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти" фанининг илмий-назарий асослари, табиатдан фойдаланишнинг географик қонуниятлари, экологик ва иқтисодий тамойиллари, барқарор ривожланиш омиллари асосланган, табиий ресурсларни иқтисодий баҳолаш, табиатдан фойдаланишнинг ижтимоий, иқтисодий ва экологик жиҳатлари, бозор иқтисодиёти шароитидаги иқтисодий механизмлар, бошқарув ва ҳудудий хусусиятлари баён этилган.

Этнопсихология

Ўқув қўлланмада этнопсихология фанининг энг долзарб муаммоларидан саналадиган этнос, этник муносабатлар, этник онг, этник ўзликни англаш, этник мансублик, этноижтимоийлашув сингари кўплаб этнопсихологик феноменлар таҳлил этилган. Қўлланманинг муҳим жиҳатларидан бири - ушбу муаммолар туркий, ўзбек миллати тарихида содир бўлган воқеалар ёрдамида очиб берилганидадир.

Maxsus psixologiya

O`quv qo`llanma to`rt bo`limdan iborat, birinch bo`limda oligofrenopsixologiya, ikkinch bo`lim surdopsixologiya, uchinchi bo`lim logopsixologiya, to`rtinchi bo`limda tiflopsixologiya fanlarining umumiy masalalari, maqsad va vazifalari kabi ma`lumotlar berilgan.

EKOLOGIYA

MaTumki, kundalik turmushimizda “ekologiya” so‘zi tez-tez uchraydi. Buning sababi atrof-muhit holatining o‘zimiz, ya’ni insonlar, tomonidan noqulay holatga keltirilganligida. Shuning uchun ham bu atama ko‘pincha “Jamiyat”, “Inson”, “Atrof-muhit”, “Salomatlik” kabi so‘zlar orasida tez-tez qoilaniladi. Zeroki “Tabiat” va “Jamiyat” o‘zaro dialektik birlikda bo Tib, ular doimo bir-biriga ta’sir o‘tkazib keladi. Bizni o‘rab turgan barcha tabiiy ne’matlar - muzligu-qumliklar, o'rmonu-dashtlar, tog‘u-toshlar, havoyu-suvlar, xullas, barehasi o ‘zaro uzviy bogTiq bo‘lib, bir- birini muvozanatda saqlaydi. Tabiatning biror bir yerida va jabhasida sodir boTadigan o ‘zgarishlar tabiiy muvozanatga ta’sir etmay qolmaydi. Bunday muvozanatni saqlab turish hayotning ekologik qonun-qoidalarini o‘rganishni talab qiladi.

EKOLOGIYA

O’zbekiston Respublikasining «Tabiatni muxofaza qilish to’g’risida»gi Qonunning (1992) 4-moddasida «...barcha turdagi ta’lim muassasalarida ekologiya o’quvining majburiyligi» ta’kidlanadi. Ekologik ta’limning bosh maqsadi axolining barcha qatlamlarida, jumladan, oliy ta’lim talabalarida atrof-muxitni asrash muammolariga ongli munosabatni shakllantirishdan iborat. Universitetlarda o’qitilayotgan «Ekologiya» kursi talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishi va amaliy faoliyatga yo’naltirishga xizmat qilishi lozimdir. Hozirgi kunda uzluksiz, ilgarilovchi ekologik ta’lim tizimini joriy qilish muxiin axamiyat kasb etadi. Bo’lg’uvsi oliy ma’lumotli mutahassislar faqatgina bugungi kunning ekologik muammolarini o’rganish bilan cheklanib qolmasliklari kerak. Ular mavjud ekologik muammolaming oqibatlarini oldindan ko’ra bilishlari va faoliyatlarini shunga mos xolda tashkil qilishlari zarurdir. Buning uchun ilm izlash, o’rganish va unga amal qilish lozimdir.