Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Tribotexnika

Insоniat ishqаlаnish хоdisаsidаn unumli fоydаlаnishni o‘rgаnib оldi, lеkin uni hаmmа sirlаrini o‘rgаnib bo‘lgаni y o‘q. “Tribоtехnikа” fаni tаbiаt хоdisаsi bo‘lgаn ishqаlаnishni, ishqаlаnish nаtijаsidа yeyilish jаrаyonini sоdir bo‘lishini tushunishgа yordаm bеrаdi.

Dehqonchilik

Tuproqni har tomonlama yaxshilash, hosildorligi va iqtisodiy samaradorligini oshirish qishloq xo‘jaligini kelgusidagi rivojining muhim masalalaridan biridir. Ishlab chiqarishning har qanday vositalaridan to‘g‘ri va samarali foydalanish ko‘p jihatdan uning eng muhim xususiyatlarini qanchalik chuqur va har tomonlama o‘rganishga bog‘liq. Bu eng avvalo tuproqqa tegishli e'tibor berib undan oqilona foydalanish, tuproqning unumdorligini oshirish, tuproqning sifati, bonitirovkasi, iqtisodiy bahosini, muhofazasini bilish, tuproqqa ishlov berish usullari, o‘g‘itlash, tuproqning fizik xossalari asosida, qulay agrotexnika muddatlaridan va muayyan texnologik ketma-ketlikdan foydalanish, tuproq eroziyasiga, sho‘rlanishiga, zichlanishiga va boshqalarga qarshi tadbirlar muayyan elementlar aniq qonunchilik yo‘li bilan boshqarishni talab qiladi.

Noan’anaviy organomineral o‘g‘it olish texnologiyasi va ularni qo‘llash

Mazkur majmuada tuproqlarning antropogen ta'sirlarga qarshiligining kamayishi, eroziya jarayonlari kuchayishi, fizikkimyoviy xususiyatlari yomonlashib, agronomik qimmatli hisoblangan agregatlik tarkibi buzilishiga olib keladi. Bir so`z bilan aytganda, tuproqlarning degradatsiyasi sodir bo`ladi. Shuning uchun tuproq unumdorligini oshirishda, ularni organik modda va oziq elementlar bilan boyitish va qishloq xo`jalik ekinlaridan yuqori hosil olish uchun dehqonchilikda o`g`it qo`llash, almashlab ekish va boshqa bir qator agrotexnik tadbirlarni keng joriy etish tavsiya etilishi haqida bayon etilgan.

Tuproqshunoslikda GAT texnologiyalar

Ko‘plab davlatlarda maxsus milliy va viloyat miqyosidagi organlar tuzilgan bo‘lib, ularning vazifalariga: Geoaxborot tizimi va avtomatlashtirilgan kartografiya,davlat harbiy siyosatini geoinformatikada formallashtirish, milliy rejalashtirish, huquqiy muammolarni o‘z ichiga olgan geografik axborotlarni sir saqlagan holda yig‘ish va tarqatish va boshqa vazifalar kiradi. O‘zbekistonda 1991-92 yillarda O‘zdavgeologqo‘mita fondi tomonidan Markaziy Qizilqumning 1:50000 masshtabli kartografik ma’lumotlar bazasini yaratishni o‘z ichiga olgan geoaxborot tizimi tuzilgan edi.

Nazorat o'lchash asboblari va avtomatika

Axborot tizimida o‟lchashlar va o‟lchash vositalari katta ahamiyatga egadir. O‟lchashlar o‟tkazilmaydigan birorta ham xalq xo‟jaligi tarmoqlarini topib bo‟lmaydi, ayniqsa, aniq fanlar sohasida o‟lchashlar alohida ahamiyatga ega.

Intensiv mevachilik

Mazkur majmuada olma yetishtirishni yanada yaxshilashda yangi, serhosil, mevasi sifatli bo’lgan olma navlarini sinovdan o’tkazish va ularni keng ishlab chiqarishga joriy qilish, ilg’or agrotexnika tadbirlarini qo’llash, zararkunanda va kasalliklarga qarshi uyg’unlashgan himoya usullarini amaliyotga tadbiq qilish, olma kasalliklariga qarshi kurashda kasallik rivojlanishini oldini oluvchi va davolash xususiyatiga ega preparatlardan foydalanish, olma ko’chatlarining virusdan tozalangan payvandtaglarda virussiz navlarni payvandlash orqali yetishtirish, hosilni yig’ib olish, qadoqlash va sovuqxonalarda saqlash usullarini yanada takomillashtirish hamda fermer va agronomlarning bilimlarini, zamonaviy bog’dorchilik yangiliklariga uyg’un holda, oshirishlarini ta‘minlash zarur. Ayniqsa, pakana payvandtaglarda yetishtirilayotgan olma daraxtlarini zamonaviy sug’orish usullaridan biri bo’lgan tomchilatib sug’orish tizimini qo’llash orqali o’stirish nafaqat hosildorlikning yuqori bo’lishiga, balki uzoq yillar davomida sifatli meva olish imkoniyatini yaratadi.

O'simlikshunoslik

Mazkur majmuada fan-texnika taraqqiyoti natijasida keyingi yillarda qishloq xo‘jaligining yangi, zamonaviy texnikalar, intensiv tipdagi navlar, duragaylar, o‘g‘itlarning yangi, samaradorligi yuqori shakllari, turli pestitsidlar, biologik faol moddalar bilan ta’minlanishi, turli yo‘nalishdagi ilg‘or texnologiyalarning yaratilishi, bozor iqtisodiyoti sharoitida faoliyat ko‘rsatish uchun tayyorlanayotgan mutaxassislarning chuqur, serqirra, malakali bilimga ega bo‘lishini talab qiladi.

Texnologik ta’lim va uni o‘qitish metodikasi

Texnologiya ta’limi orqali o‘quvchilarni mehnatga va kasbga tayyorlash vazifalari boshlang‘ich sinflarda butun ta’lim va tarbiya tizimida hamda barcha o‘quv predmetlari yordamida hal etiladi. Bu o‘rinda texnologiya darslari yetakchi rol o‘ynaydi. Boshlang‘ich sinflarda texnologiya ta’limining ilk tushunchalari, malaka va ko‘nikmalari texnologiya darslarida shakllantiriladi. Texnologiya ta’limi vazifalari haqida gapirilganda, o‘quvchilarda mehnatsevarlik, mas’uliyat, intizomlilik, burch hissi, jamoatchilik hissini tarbiyalashni tilga olmaslik mumkin emas. Shu bilan birgalikda mehnat odamlar tirikchiligining moddiy va ma’naviy ta’minotining vositasi, jamiyat taraqqiyotining eng muhim omilidir. O‘quvchilarni barkamol shaxs bo‘lib voyaga yetishida texnologiya ta’limining roli ko‘p qirralidir.

Разговорный русский язык: тексты для чтения и обсуждения

Мазкур китоб кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

Аnor yetishtirish agrotexnologiyasi

Ushbu majmuada meva-sabzavot mahsulotlarini yetishtirish, saqlash, qayta ishlash va eksport qilish bo’yicha rivojlangan davlatlar tajribalarining tahlillari ushbu mahsulotlarni ishlab chiqaruvchilarning kooperatsiyasi va klasterlarini rivojlantirish zarurati borligini ko’rsatmoqda.

Toponimika

Toponimika va terminshunoslikka oid ma'lumotlar kishilar bilimini juda kengaytiradi hamda madaniy saviyasini o'stiradi. Deyarli barcha buyuk kishilar, allomalar toponimika va terminshunoslikka oid ma'lumotlarga juda qiziqqan va o'zlari ham fanning bu sohalari bilan shug'ullanganlar.

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya fani oliy ta’lim tizimida yuqori malakali geograflarni tayyorlashda muhim ahamiyatga ega. U talabalarda bevosita inson, ya’ni jamiyat bilan bog‘liq yoki ijtimoiy-iqtisodiy geografiyaning mazmuni, zamonaviy tuzilishi, maqsad va vazifalari, ilmiy va amaliy ahamiyatiga doir bilimlarni shakllantiradi. Ushbu fanni o‘qitishning dolzarbligi O‘zbekiston Respublikasi milliy iqtisodiyotini bozor munosabatlariga asoslangan holda to‘g‘ri tashkil etishda yangi ilmiy g‘oya va tushunchalar hamda qonuniyatlardan, ishlab chiqarish kuchlarini joylashtirish sohasida jahon tajribalarida erishilgan yutuqlardan unumli foydalanish zarurligi bilan belgilanadi.

Sanoat va fuqaro binolari arxitekturasi

Sanoat qurilishida binolarning ayrim elementlarini industriallashtirish, qo‘l mehnatini mexanizmlarga almashtirish asosida qurilish jarayonining texnik darajasini ko‘tarish muhim ahamiyat kasb etadi. Ko‘pchilik holatlarda bino va inshootlar namuna loyihalar asosida yig‘ma temirbeton va metall konstruksiyalardan quriladi.

O’tkinchi jarayonlar

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada fanning o’quv dasturi, ishchi o’quv dasturi, ma’ruzalar matni, tajriba va amaliy mashg’ulotlariga uslubiy ko’rsatmalar, ta’lim texnologiyasi, vizual va ko’rgazmali taqdimot slaydlari, savol-javoblar, test savollari jamlangan.

Landshaftshunoslik

Landshaftshunoslikka oid g‘oyalarning vujudga kelishi. Landshaftshunoslikka oid eng dastlabki fikrlarning manbai Peterburg universitetining professori V.V.Dokuchaev (1846-1903) va uning ilmiy maktabiga mansub bo‘lgan tabiatshunos olimlarning izlanishlariga borib taqaladi. Tuproqshunos va geograf olim, geografik zonallik qonuniyatini birinchi bor ilmiy asoslab bergan V.V.Dokuchayev o‘zining 1883-yilda nashrdan chiqqan "Russkiy chernozem" nomli asarida yangi tabiiy jism, ya’ni tuproqni kashf qildi. Uning bu kashfiyoti yangi fanning, tuproqshunoslik fanining tug‘ilishiga sabab bo‘ldi.

Pedagogik konfliktologiya

Hayot konfliktlarga to‘la. Insonning jamiyatdagi yashash tarzini turli ziddiyatlarsiz tasavvur etib bo‘lmaydi. Turli nizo va ziddiyatlar bilan umr davomida, har qanday yoshda, har qanday joyda, har qanday vaziyatda to‘qnash kelish mumkin. Konfliktlar uyda, maktabda, ko‘chada, o‘quvchilar orasida, ota-onalar va farzandlar, xodim va uning rahbariyati orasida, jamoa a‘zolari o‘rtasida sodir bo‘lishi mumkin. Konfliktlar, odatda, ko‘p vaqt odamlar birga bo‘ladigan hollarda, ya‘ni ular uzoq muddat bir-birlari bilan va ruhiy muloqotda bo‘ladigan hollarda, ular ma‘lum muddat o‘zaro birga bo‘lishga majbur bo‘lgan paytlarida ko‘proq sodir bo‘ladi.