-
BIOMEXANIKA
Biomexanika kursi 1958- yildan boshlab jismoniy tarbiya oliygohlarining o'quv dasturiga, 1994- yildan esa Olimpiya zaxiralari kollejlari o'quv dasturiga kiritilgan. Bu fanni o'qitishdan maqsad — kollej talabalarini jismoniy mashqlar biomexanikasi asoslari bilan tanishtirishdan, jismoniy mashqlarni to'g'ri va samarali bajarish uchun zarur boigan bilim berishdan, sportda erishiladigan natijalarni oshirish va jismoniy tarbiya berishdan iborat.
-
Ўзбек тили синонимларнинг изохли луғат.
Синонимлар талаффузи ёзилиши ҳар ҳил бирлаштирувчи маьноси бир хил (умумий) бўлган қушимча мано.
-
-
STILISTIK DER DEUTSCHEN SPRACHE
Die erste Strophe (1) führt mit einem vollen Akkord mitten ins Geschehen. Der Einsatz enthält Kampfansage, Befehl und Drohung. Dem Umfang nach ist diese erste Strophe die längste. Die Tonstärke dieser Zeilen ist zweifelsohne als forte zu bezeich-nen, die Tonfarbe ist hart. Einzelne, besonders stark akzentuierte Hebungen springen hoch über die Durchschnittstonlage der Melodie empor
-
-
-
-
Английский язык для пользователей ПК и программистов (Самоучитель)
Данное учебное пособие содержит уникальную методику преподавания английского языка. В двадцати пяти уроках представлен нормативный курс грамматики. Материал отобран и организован так, чтобы сделать для учащегося понятной структуру незнакомых английских слов, словосочетаний, предложений и текста. Цель книги - обучение всем видам чтения английского текста: просмотровому чтению, чтению с извлечением специальной информации, чтению с полным пониманием прочитанного, а также обучение навыкам профессионального общения. Пособие предназначено для студентов технических вузов, преподавателей и желающих освоить язык самостоятельно. Оно незаменимо в школах с углубленным изучением английского языка, информатики и современных компьютерных технологий, вузах и колледжах. Пособие содержит 25 уроков. Каждый урок имеет упражнения. В конце пособия, начиная со стр. 414 есть ключи к упражнениям. Если Вы откроете пособие сразу в 2-х экземплярах (еще раз обращаемся к WinDjView и открываем документ повторно) то сможете поработать и над упражнениями (хотя это делать и никто не любит), легко проверяя себя и получая подсказку. В конце пособия Приложения: Неправильные глаголы; Правила правописания и чтения; Фразеологизмы в технической литературе; Формулы, принятые в деловом стиле, переписках и переговорах; Деловое письмо; Разговорные выражения; Разговор по телефону; Факс.
-
Энергетические ресурсы мира
В книге рассмотрены энергетические ресурсы мира, континентов и отдельных стран. Оценка запасов их дается по всем основным источникам энергии.
-
-
Параметры и характеристики явнополюсных синхронных машин
В книге рассматриваются вопросы, недостаточно освещенные в печати: асинхронные режимы, работа машины при несимметрии в цепях статора и ротора и несинусоидальности приложенных напряжений.
-
Биохимия мембран
Книга продолжает серию, посвященную изложению современного состояния биохимии мембран.
-
Компьютерные сети
Приведены основные концепции компьютерных сетей и телекоммуникаций с учетом современных тенденций их развития. В основу изучения сетей положена модель взаимодействия открытых систем и стандартные стеки коммуникационных протоколов. Рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся принципов построения и организации сетей, формирования и обработки сигналов, межсетевого взаимодействия, сетевого оборудования и сетевых технологий.
-
Буровые растворы с малым содержанием твердой фазы
Рассмотрены все основные вопросы, связанные с характеристиками и приготовлением буровых растворов с малым содержанием твердой фазы. Большое внимание уделено регулированию их свойств и очистке.
-
Учебное пособие по курсу физической химии.
В пособи изложены теоритечиские сведения указания по подготофке и выполнению лабараторных работ по курсу физическая химия.
-
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ, ПРОТОКОЛЫ И ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТА
Дается исчерпывающий и наглядный обзор вычислительных сетей и передовых интернет-технологий. Использован нисходящий подход в виде модульной схемы, который облегчает усвоение материала студентами и позволяет преподавателям и научным работникам проектировать курсы и планировать обучение, отвечающее их собственным потребностям.