Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Korxona iqtisodiyoti

Oliy o`rta maxsus ta`lim vazirligi tomonidan darslik sifatida tafsiya etilgan.

BOLALAR FIZIOLOGIYASI

Sog'lom bolalar salomatligini, o'sish jarayonini nazorat qilish, kasalga chalingan bolalarni davolash samarali bo'lishi uchun pediatr rivojlanayotgan organizm xususiyatlarini yaxshi bilishi kerak. Shuning uchun tibbiyot institutlarida normal fiziologiyani o'qitishda fan bo'yicha hamma fakultetlar uchun umumiy boʻlgan o'quv dasturidan tashqari, bu dasturga kiritilgan pediatriya fakultetlari uchun qo'shimchalarga ham rioya qilinadi.

Bolalar kasalliklari: Oliy o'quv yurtlari uchun darslik

"Bolalar kasalliklari" darsligi tibbiyot institutlarining davolash, tibbiy- pedagogika, stomatologiya va tibbiy profilaktika fakultetlari talabalari uchun mo'ljallangan

БОЛАЛАР ЖАРРОХЛИК СТОМАТОЛОГИЯСИ

“Болалар жарроҳлик стоматологияси” дарслиги тиббиёт олий ўқув юртлари стоматология факультети талабаларини ўқитиш учун шу фаннинг намунавий дастури ва давлат таълим стандарти талабларига жавоб беради. Дарсликда бола организмининг ривожланиши ва ўсиши билан боғлиқ хусусиятларини эътиборга олган ҳолда маҳаллий ва умумий оғриқсизлантириш, юз-жағ соҳалари яллиғланиш касалликлари, жароҳатлар, чакка пастки жағ бўғими касалликлари ва ўсмалар, юз ва жағлар туғма нуқсонлари ҳақида замонавий ташҳислаш ва даволаш услублари ёритилган. Китобда Тошкент тиббиёт академиясини болалар стоматология кафедрасининг ходимларини кўп йиллик амалий ва илмий изланишлар натижалари келтирилган.

BOLALAR KASALLIKLARI PROPEDEVTIKASI

Ushbu darslikda bolalar kasalliklari propedevtikasining mazmuni v maqsadlari, yoʻnalishlari batafsil aks ettirilgan. Talabalar mazkur darslik orqa bolalar organizmining anatomik-fiziologik xususiyatlari, tekshirish usuli v ularning shikastlanish semiotikasi, bolalarda moddalar almashinuvi, tan a'zolarining kimyoviy tarkibi, bolalarda uchraydigan kasalliklar va ularnin kelib chiqish sabablari, shuningdek sog'lom bolaning ovqatlanish tartib xususida tushunchalarga ega bo'ladilar.Ushbu darslikda bolalar kasalliklari propedevtikasining mazmuni v maqsadlari, yoʻnalishlari batafsil aks ettirilgan. Talabalar mazkur darslik orqa bolalar organizmining anatomik-fiziologik xususiyatlari, tekshirish usuli v ularning shikastlanish semiotikasi, bolalarda moddalar almashinuvi, tan a'zolarining kimyoviy tarkibi, bolalarda uchraydigan kasalliklar va ularnin kelib chiqish sabablari, shuningdek sog'lom bolaning ovqatlanish tartib xususida tushunchalarga ega bo'ladilar.

BOLALAR KASALLIKLARI

Pediatriya yunoncha "pedos" - bola, "uatriya" - davolash s􀀀zlaridan kelib chiqqan b􀀀l i b ,bolalarning rivojlanish qonuniyatlarini, kasalliklarning sabablari va mexanizmi, davolash va oldini olishni 􀀀rganad iK. atta odamlardagi k 􀀀 pkasalliklarning kelib chiqishi g􀀀d a k l i kyoshiga borib taqaladi. Shuning uchun. bolalik davri, rivojlanish sharoiti va bola tarbiyasi qanday 􀀀t g a nb􀀀l s a , katta odamning s o􀀀l i g iholati xuddi shunday boiadi. Pediatriya bolaning 􀀀s i s hva rivojlanish davrlarini, bola hayotining har bir yosh bosqichlariga xos alohida morfologik, fiziologik va psixologik 􀀀 z g a r i - shlarni 􀀀rga t ad i .Shu sababli bolaning klinik anatomiyasi t􀀀􀀀r i s i d a gbilimlar 􀀀 zvaqtida tekshirish usullarini 􀀀t k a z i s hva olingan natijalarni baholashga asos boiadi. Bundan tashqari, asosiy anatomo-fiziologik xususiyatlarni hisobga olish, bolaning kun tartibi va hayot muhitini aniq tashkillashtirishga asos boiadi. Umumiy amaliyot shifokori (UASh) bola va uning ota - onasi bilan doimiy muloqotda boiadi. UASh yaxshi psixolog va pedagog boiishi kerak. Bu unga ota - ona va bemor oldida 􀀀 zobr􀀀s in ik􀀀tarishig ayordam beradi, natijada bolani tezroq tuzalishiga olib keladi.

Патологическая анатомия животных

Учебник состоет из двух разделов. В первом разделе Общая патологическая анатомия сущность и морфологические основы типовых патологических процессов в органиаме животных.

Давлат ва ҳуқуқ назарияси

Дарслик давлат ва ҳуқуқ соҳасидаги ҳозирги замон илмий концепцияларини инобатга олган ҳолда тайёрланган бўлиб, унинг мавзулари анъанавий ёндашувлар билан бир қаторда янги муаммолар ҳамда нуқтаи назарлар талқин этилган. Унда мамлакатда шаклланаётган фуқаролик жамияти, демократик давлатчилик ва ҳуқуқий тизим хусусиятларига оид назарий хулосалар ўз ифодасини топган бўлиб, давлат ва ҳуқуқнинг келиб чиқиши, моҳияти, механизми, функциялари, шакллари, уларнинг жамиятни модернизациялаш давридаги роли жонли тарзда баён этилган. Юридик олий ўқув юртларининг талабалари, ўқитувчилари, мутахассислар, аспирантлар, адъюнктлар, магистрлар ҳамда давлат ва ҳуқуқ масалаларига қизиқувчи барча китобхонларга мўлжалланган.

BOLALAR NEVROLOGIYASI

Bolalar nevrologiyasi klinik fanlar orasida muhim o‘rinni egallaydi, chunki bolalarni morfofunksional taraqqiyotini, uni tekshirish usullarini bilmay turib klinitsist patologiyani ajratishda qiyinchiliklar va to‘siqlarga duch kelish mumkin. Shu sababli mazkur fanni 5 va 7 kurs talabalariga yetarli darajada chuqur o‘rgatiladi. Davlatimiz mustaqil bo‘lgandan so‘ng barcha oliygohlarda darslar davlat tili – o‘zbek tilida olib borilishi talabalarga yangi o‘zbek tilida yozilgan darsliklar o‘ta muhimligini taqozo qiladi. Shu sababli “Bolalar nevrologiyasi” darsligi o‘zbek tilida yozilgan va nevrologiyani ham umumiy, ham xususiy qismlarini o‘z ichiga olgan. Barcha bo‘limlarda turli yoshdagi bolalarning anatomo-fiziologik xususiyatlarini e’tiborga olgan holda, ularni tekshirish usullari, patalogiyasi va zararlanish sindromlari yetarlicha yoritilgan. Darslikni paraklinik tekshirishlarga bag‘ishlangan qismida tashhis qoyishda qo‘llaniladigan zamonaviy uslublar haqida to‘la ma’lumot berilgan. Xususiy nevrologiya qismida esa bolalarda uchraydigan turli xil asab kasalliklari, ularni kelib chiqish sababi (etiologiyasi), mexanizmi (patogenezi), klinikasi, davolash usuli, profilaktika, hududiy xususiyatlarni va bolani yoshini inobatga olgan holda yoziladi. Mazkur darslik O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan oliy o‘quv yurtlari talabalari, pediatrlar, nevrologlar, umumiy amaliyot shifokorlari o‘quv dasturi bo‘yicha yozilgan. Darslik faqat talabalar uchun emas, balki yosh nevropatolog vrachlar va ilmiy xodimlarga ham shu fanni o‘rganishda katta amaliy yordam beradi.

Bolalar kasalliklari propedevtikasi

Ushbu darslikda bolalar kasalliklari propedevtikasining mazmuni v maqsadlari, yo ‘naiishlari batafsil aks ettirilgan. Talabalar mazkur darslik orqa, bolalar organizmining anatomik-fiziologik xususiyatlari, tekshirish usuli v ularning shikastlanish semiotikasi, bolalarda moddalar almashinuvi, tan a 'zolarining kimyoviy tarkibi, bolalarda uchraydigan kasalliklar va ularnin, kelib chiqish sabablari, shuningdek sog'lom bolaning ovqatlanish tartib xususida tushunchalarga ega bo ‘ladilar.

BOLALAR TERAPEVTIK STOMATOLOGIYASI

Darslik 2-qismdan iborat. I qismda Bolalar terapevtik stomatologiyasi fani yoritishi kerak bo`lgan bolalar yoshida uchraydigan og`iz bo`shlig`i a’zolari kasalliklari, ularning zamonaviy tasnifi, klinik belgilari, tashxis qilish usullari va davolash choralari yoritilgan. II qismda asosiy stomatologik kasalliklar profilaktikasi kompleks chora tadbirlari, ularni amalga oshirish usullari, amaliyot shifokorlari tomonidan amalga oshirish kerak bo`lgan muolajalar va maorif oqartuv ishlari keng bayon etilgan. Darslik tibbiyot oliy o`quv yurtlarining stomatologiya fakulteti talabalari, magistrantlari, klinik ordinatorlar, shifokor stomatologlar va pedagoglar uchun mo`ljallangan.

Болалар хирургияси: Тиббиёт институглари талабалари учун дарслик

Дарслик болаЛар хирургиясининг энг мух,им булимлари xисобланган абдоминал, торакал, урологик, проктологик, юрак-кон томир тувла ва орттирилган хирургик касалликлари, йирингли ва чак,ало1у1ар хирургияси, болалар травматологияси ва ортопедияси, нейрохкрургияси, анестезиология ва реаниматологиясини уз ичига олган. Китобда болалар организмининг анатомик-физиологик хусусиятлари ва xар бир аъЗо тизими касалликларини Урганишдаи олдин ушбу аъзо- нинг топографик анатомияси берилган. Дарслик замонавий укув дастури асосида ёзилиб, тиббиёт институглари талабаларига, болалар хирургла- рига ва амалиёт шифокорларига мулжалланган.

Bolalar stomatologiyasi: Tibbiyot oliygohlarining pediatriya ishi fakulteti talabalari uchun o ‘quv qo‘llanma.

Mazkur o ‘quv qo'llanma pediatriya tibbiyot institutlari va pediatriya fakultetlarida tahsil olayotgan talabalar hamda «Umumiy pediatriya» mutahassisligi bo‘yicha amaliy ish yuritayotgan pediatrlar uchun mo‘ljallangan. Stomatologiya fanining so'nggi yutuqlariga asoslangan holda yaratilgan ushbu qo'llanma bolalar stomatologiyasi fani bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalaming bilim darajasini oshirishda yordam beradi, degan umiddamiz.

БОЛАЛАР УРОЛОГИЯСИ

Дарслик болаларда учрайдиган сийдик аъзоларининг нуксонли ривожланишлари ва хирургик касалликлари ҳақида барча керакли маълумотларни ўз ичига олган. Ушбу қўлланма замонавий ўқув дастури асосида ёзилган бўлиб, тиббиёт институтлари талабалари, болалар хирурглари, педиатрлар ва амалиёт шифокорларига мўлжалланган. Дарсликка 6 та жадвал, 70 та расм, 160 та тест ва вазият масалалари киритилган.

Bolalar kasalliklari: Oliy o'quv yurtlari uchun darslik

Pediatriya yunoncha "pedos" - bola, "uatriya" - davolash so'zlaridan kelib chiqqan bo'lib ,bolalarning rivojlanish qonuniyatlarini, kasalliklarning sabablari va mexanizmi, davolash va oldini olishni o'rganadi.

БОЛАЛАР ВА УСМИРЛАР ФИЗИОЛОГИЯСИ ВА ГИГИЕНАСИ

Мазкур дарслик олий у*$Ув юртларининг талабаларига мулжалланган булиб, ^озирги замон фан юту^ларини, з^амда республикамизнинг иклими ва ижтимоий шароитларини ^исобга олган ^олда ёзилди. Дарсликда таълим ва тарбия жараёнлари билан бевосита 6ofahk булган масалалар (нерв тизими ва олий нерв фаолияти) марказий )финни эгаллайди. Шунингдек, унда ^ар бир вегетатив тизимнинг тузилиши, физиологияси, ёш хусусиятлари ва гигиенасига 6ofahk кискача маълумот берилган. Дарслик болалар ва усмирлар физиологияси ва гигиенасини у^итишда фойдаланадиган раем ва жадваллар билан бойитилган э^амда Узбекистон Республикаси олий ва )фта —махсус таълим вазирлиги томонидан педагогика йуналишидаги укув юртлари учун белгиланган дастур асосида ёзилди. Дарсликни мазмун ва сифат жи^атидан яхшилаш учун уз фикр — муло^азаларини билдирган мутахассисларга олдиндан у3 миннатдорчилигимизни билдирамиз.