-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
-
-
-
-
Umumiy pedagogika fanidan seminar mashg’ulotlari va uni o’tkazish metodikasi
O'quv-uslubiy qo’llanmaga Umumiy pedagogika fanilan seminar mashg’ulotlarini tashkil etish va o’tkazish metodikasi bo’yicha uslubiy tavsiyalar berilgan. O’quv-uslubiy qo’llanma pedagog mutaxassislar, uslubchilar va talabalar uchun mo’ljallangan.
-
Мактабгача ёшдаги болалар эстетик ҳис-туйғу тарбияси
Ушбу услубий қўлланмада мактабгача ёшдаги тарбияланувчилар эстетик ҳис - туйғуларини шакллантириш самарадорлигини оширишга ижобий таъсир кўрсатувчи йўл ва усуллар,турли иш шакллари, уларнинг мазмуни ҳамда ўтказиш тартиби баён этилган.
-
Қўқон шаҳри тарихий микротопонимияси
Биз ўрганаётган Қўқон шаҳри тарихий микротопонимияси тизими ҳам ижтимоий воқеалар гирдобида, тилларнинг аралашиши натижасида шаклланган. Қўқон шаҳри тарихий микротопонимларининг таркиби хилма-хилдир.
-
Педагогика
Кенг педагогик маънодаги тарбия маълум мақсадга йўналтирилган бўлиб, жамият томонидан тайёрланган, ажратилган кишилар ёхуд ўқитувчилар ёки тарбиячилар томонидан амалга оширилади ва турли хилдаги ўқув машғулотлари, махсус ўтказиладиган бир қатор тарбиявий тадбирларни ўз ичига олади.
-
Абу Райҳон Беруний таълим - тарбия хусусида
Бугун кишини яхшилик сари элтувчи фикр ва сўз, амалий ишлар ҳар қачонгидан ҳам зарур бўлиб қолмоқда. Техника асри жадал ривожланиб, ҳамон олдинга қараб интилар экан, маънан гўзаллик унинг ҳамроҳи, йўлчи-йўлдоши бўлиши керак.
-
Педагогическое мастерство
Педагогическое мастерство выражает высокий уровень развития педагогической деятельности, владение педагогической техникой, а так же личность педагога, его опыт. гражданскую и профессиональную позицию.
-
Oilada bola tarbiyasining tarkibiy qismlari
Bolani komil etib shakllantirishga zamin yaratishda oilaning o‘rni va roli beqiyosdir. Oilada bolani komil inson qilib tarbiyalashga zamin yaratish ota-onalar zimmasiga yuklatilgan. Oila jamiyatning asosiy bo‘g‘inini tashkil qiladi, oila tarbiyasini to‘g‘ri tashkil qilmay, oilalarning barqarorligini va mustahkam bo‘lishini hamda jamiyatning ijtimoiy rivojlanishini ta’minlash mumkin emas.
-
Kasb maxorati
Kasbiy bilimlarni egallash, ishlab chiqarish malaka va ko`nikmalarning shakllarini- talabalarning bilim faoliyatlaridagi o`zaro bog`liq komponеntlardir. Bu muammoni hal qilinishi talabalarning kasbiy tayyorgarlik darajasiga ko`p jixatdan bog`liqdir.
-
имитационное моделирование бизнес - процессов.
В данном учебно-методическом пособии рассматриваются две составные части бизнес-процесса построения и использования имитационных моделей - описание и возможности их применения,описанные в десяти лабораторных работах и заданиях на курсовой проект по имитационному моделированию бизнес-процессов и управлении, планировании, внедрении и эксплуатации имитационных моделей систем имитации и моделирования,
-
Ўзбек давлатчилиги тарихи
ХХ аср сўнгги ўн йиллигида ўзбек жамиятидаги ўз тарихи ва ўтмиш маданиятига бўлган улкан қизиқиш, маънавий эҳтиёж мазкур соҳанинг тегишли йўналишларида чуқур ва ҳар томонлама илмий изланишларни тақозо этмоқда.
-
Ёшларда хулқ оғиши ва тарбия бузилишининг олдини олиш бўйича психологик маслаҳатлар
Маълумки, тарбиянинг умумий ижтимоий вазифаси – ёш авлодда билим, кўникма, ижтимоий тажриба ва ахлоқ нормаларини шакллантиришдан иборат. Шу мақсадда ёш авлодга тарбия бериш мақсадга йўналтирилган тарбиявий таъсир, ижтимоий ҳаётда муносабатга киришиш меъёрларини ва шу асосда зарурий шарт-шароит яратишни назарда тутади.
-
Контрастивная лингвистика
Контрастивная лингвистика, как новое направление возникла на стыке структурной типологии языков и лингводидактики. В круг её основных задач входит выявления языковых (контрастов) и сходств (подобий), используемых затем для оптимизации процессов обучения неродному языку.
-
Pedagogika
Xozirgi pedagogika fani jaxon pedagogikasining yetakchi bir qismi xisoblanib, pedagogika fani tarixi bilan mustaxkam bog'likdir. Pedagogika tarixi esa pedagogika fanining tarmoqlaridan biridir. Ilmlar tarkibiniishlab chiqish bilan faylasuflardan tashqari xar xil yunalishdagi ilm namoyondalari shug'ullangan.
-
Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси
«Болаларни мактабга тайёрлаш методикаси» фанидан тайѐрланган ушбу маърузалар матнида болаларни мактаб таълимига умумий ва махсус тайёрлаш, боланинг мактаб таълимига таъсир этувчи омиллар, болаларни мактаб таълимига тайёрлигини текширишнинг метод ва усуллари ва ҳ. к. тўғрисида маълумотлар берилган. (Қудратова Ш.)
-
Ижтимоий оила педагогикаси
Мазкур услубий қўлланмада ижтимоий ва оила педагогикасининг предмети, ижтимоий педагогнинг фаолияти, иш ҳусусиятлари, оила билан олиб бориладиган ишлари, ижтимоий педагогик тадқиқот этаплари ҳақида фикр юритилади.
-
Maktabgacha pedagogika
“Maktabgacha pedagogika” fani orqali talabalar ilk yoshdan yetti yoshgacha bo’lgan bolalarni oilada va maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya ishlari mazmuni, uslublari, uni tashkil etish shakllari va bolalarni maktabga tavyorlashning samarali usullarini bilib oladilar.