-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Gruntlar mexanikasi zamin va povdevorlar
Darslik texnika oily o'quv yurtlarining qurilish yo ’nalishlariga oid yangi o ’quv dasturlari asosida yozilgan.
-
УМУМИЙ ПСИХОЛОГИЯ
Мазкур дарслик умумий психология фанига бағишланган бўлиб, психологияга кириш, шахс ва унинг индивидуал-типологик хусусиятлари тўғрисидаги материалларни ўзида мужассамлаштирган. Дарсликнинг ўтмишдошларидан фарқи шундаки, унда барча психологик категориялар, муаммолар янгича методологик ѐндашув негизига суянган ҳолда талқин қилинади.
-
Биология. В двух книгах. Книга 2.
В книге освещены основные свойства жизни и эволюционные процессы последовательно на молекулярно - генетическом, онтогенетическом, популяционно- видовом и биогеоценотическом уровнях организации. Изложены особенности проявления общебиологических закономерностейв онтогенезе и популяций людей, их значение для медицинской практики.
-
Maktabgacha pedagogika
Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari uning nazariy-metodologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga ma’naviy axloqiy, aqliy, estetik, ekologik, jismoniy, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun- mohiyati, vositalari, shakl va usullari, 0 ‘zbekistonda maktabgacha ta’limni tashkil etishning tarixiy jihatlari, xalq ta’limi tizнmi,boiimlari va mudiri, uslubchi, tomonidan rahbarlik va nazorat qilish tamoyillari, ta’lim-tarbiyaviy jarayonlariga zamonaviy pedagogik, innovatsion va axborot texnologiyalarini qo‘llashning ilmiy- uslubiy hususiyatlari yoritilgan.
-
-
Солиққа тортиш назарияси ва амалиёти
Қайта ишланган дарсликда солиқ категориясининг бозор иқтисодиёти қонунларидан келиб чиқииш, солиқларнинг иқтисодий моҳияти, функциялари, солиққа тортиш асослари ва тамойиллари, солиқлар тизими ва уни гуруҳлаш, солиққа тортишнинг «Ўзбекистон модели» амалиёти ёритилган. Солиқ тўловчилари, солиқ объекти ва ундан имтиёзлар, солиқларни ҳисоблаш, тўлаш, солиқ ҳисобларини тақдим этиш масалалари атрофлича ёритилган. Дарсликда тестлар, солиқ соҳасидаги асосий тушунчалар ҳам берилган.
-
История Древнего Востока
Настоящий учебник является одним из трех по истории Древнего мира («История Древней Греции» и «История Древнего Рима» также под редакцией В.И. Кузищина). Учебник включает пять разделов: Древний Египет, Передняя Азия; Иран и Средняя Азия; Южная Азия; страны Восточной и Юго-Восточной Азии. Материал охватывает период до конца эпохи древности и начала средневековья. В 3-е издание (2-е — 1988 г.) внесены уточнения и добавления в свете новых достижений археологов и историков. Учебник иллюстрирован, снабжен синхронистическими и хронологическими таблицами, картосхемами и обширной библиографией. Для студентов вузов, преподавателей школ и колледжей, всех интересующихся историей мировых цивилизаций.
-
История зарубежной литературы
В учебнике дается обобшенная картина послевоенного периода развития зарубежной литературы, выявлены основные экономерности литературного развития, раскрыто содержание идеологической борьбы в сфере литературы, определена национальная специфика литератур Западной и Восточной Европы, стран Американского континента, Азии и Африки. для филологов и широкого круга читателей, интересуюшихся историей зарубежных литератур.
-
Xitoy geografiyasi
Mazkur kitob 2006 y. Xitoyda nashr etilgan "Общие знания по географии Китая" to'plami asosida tayyorlangan bo'lib. O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim o'quv yurtlari uchun o'quv qo'llanma sifatida tavsiya etilgan. Bu o'quv qo'llanma soha mutaxassislari va shuningdek keng kitobxonlar ommasi uchun manba bo'lishi mumkin.
-
Учебное пособие по развитию речи для студентов-медиков национальных групп
Учебное пособие по развитию речи предназначены для студентов - медиков национальных групп 1-го курса, обучающихся по направлениям "Педиатрическое дело", "Высшее медсестринское дело", "Медико-педагогическое дело" и "Лечебное дело"
-
Автоматизированные информационные технологии в экономике
Цель учебника — дать будущим экономистам знания в области создания и функционирования информационных систем и автоматизации технологии управленческой деятельности. Рассматриваются общие вопросы информатизации, даются понятия автоматизированных информационных технологий, систем, приводится их классификация. Особое внимание уделяется описанию необходимых видов обеспечения систем и технологий с учетом потребностей пользователей-экономистов в условиях работы в компьютерных сетях, применения средств телекоммуникаций. Рассматривается использование информационных технологий в бухгалтерском учете, налоговой, банковской, страховой деятельности, казначействе. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей вузов, а также руководителей и специалистов предприятий и организаций.
-
Учинчи класс шофёрлар учун дарслик
Бу китоб учинчи класс шоферлар тайёрлашнинг 1985 йилги программасига мувофиқ ёзилган бўлиб. унда ГАЗ-51А, ЗИЛ-164 ва М-21 "Волга" автомобилларининг тузилиш, уларга техник жиҳатдан караш, автомобилни эксплуатация қилиш асослари ва ССР Иттифоқидаги кўча ва йўлларда юриш қоидалари баён этилган.
-
Туризм географияси
Ушбу дарслик ҳалқаро ҳамда миллий туризм бозори замонавий географияси, туризм ва рекреацияни минтақавий ташкил этиш лойиҳалаш ва бошқариш масалалари бўйича назарий билим ва амалий кўникмаларни шакллантиришга хизмат қилади.
-
-
Ma'lumotlar bazasini boshqarish sistemasi
Mazkur kitobda ma’lumotlar bazasini loyihalash, uning usullari va ma’lumotlarni ma’lum bir tizimga keltirish haqida tushunchalar hamda loyihalashga doir bir qator misollar berilgan. Windows-95 va uning keyingi versiyalari asosida ishlaydigan Access-ma’lumotlar bazasini boshqarish sistemasining tafsiloti keltirilgan. Accessning tarkibini tashkil etuvchi asosiy elementlar - jadvallar, so'rovlar, formalar, hisobotlar, modullar, makroslar, misollar va rasmlar yordamida keng yoritilgan.
-
Методика преподавания литературы
Предлагаемый учебник представляют собой изложение основных вопросов методики преподавания литературы. Он составлен соответствии с основными установками закона об образовании.