-
-
-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Иқтисодий таълимотлар тарихи:
Иқтисод фанлари номзодлари, профессорлар А. Исломов, Э. Эгамовлар томонидан ёзилган ушбу ўқув кулланмадан кўзда тутилган асосий мақсад турли даврларда яшаб ижод килган олим ва мутафаккирларнинг иқтисодий фикрлар соҳасидаги тарихий мероси ва ғоявий бойликларини ўрганишда талабаларга кўмаклашишдан иборат.
-
Cholg’u ansambli
Yosh avlodni milliy istiqlol g'oyalari ruhida tarbiyalash, qadriyatlarimizni va milliy musiqa madaniyatimizni har qachongidan chuqurroq o'rganish, hamda xalqimizning o'zligini anglash, o‘z urf-odatlarini saqlay bilishi, ulami tiklab, avaylab, e’zozlab, yangi o'sib kelayotgan yosh avlodga "yetkazib berish bugungi kunning rnuhim masalalaridan biri hisoblanadi.
-
Шерстоткачество
В книге приводятся основные сведения о пряже применяемой B Шерстоткачестве, подробно описаны подготовительные процессы перед поступлением пряжи на ткацкий станок. Рассматривается устройство ткацкого станка в общем виде. Большая часть книги посвящена изучению технологии шерстоткачества и описанию механизмов ткацких станков различного типа. Изложены вопросы ткачества на автоматических станках, а также основные сведения о нормализации заправки и наладки оборудования, применяемого в шерстоткачестве. Описаны пороки ткани и меры их устранения.
-
HA КИТАЙСКОЙ ЗЕМЛЕ
За последнее время мемуарная литература пополнилась значительным числом воспоминаний советских добровольцев в Китае, в которых воссозданы яркие страницы дружбы двух народов, рас- сказано об интернациональной помощи Страны Советов борющемуся народу. Были переизданы некоторые мемуары, вышедшие еще в 20-х годах 2
-
Chizma geometriya (Perspektiva)
O‘quv qollanmada chizma geometriya fanining “Perspektiva” boiimi batafsil yoritilgan. Unda perspektivaning geometrik apparati, nuqta, to‘g‘ri chiziq, tekislik, qirrali va aylanish sirtlarining perspektivalarini qurish, perspektiv tasvir yasash usullari, ortogonal, aksonometrik va markaziy proyeksiyalarda soyalar yasashning nazariy asoslari, kuzatish perspektivasi yordamida rasm chizish qoidalari keltirilgan.
-
Национальная экономика
В книге излагаются основные теоретические вопросы дисциплины «Национальная экономика». Учебник подготовлен с учетом опыта реформирования экономики России и других стран СНГ, результатов хозяйствования ведущих зарубежных государств в условиях рыночных отношений. Для студентов экономических специальностей.
-
Chaqiriqqa qadar boshlang'ich tayyorgarlikni tashkil etish va uning nietodikasi
Q o'llanm ada m ashg'ulotlarning m etodologiyasiga oid atama va ta’riflar; didaktika va uning asosiy tamoillari; um um harbiy fanlar, jum ladan ChQBTning umumharbiy tayyorgarlikka oid modulini o'qitish jarayonida m a’ruza, seminar, guruh va amaliy m ashg'ulot turlari bo'yicha dars o tish metodlari; shuningdek modulning mavzulari bo'yicha nazariy m a’lum otlar va m ashg'ulotlarni tashkil qilish bo'yicha uslubiy tavsiyalar berilgan.
-
Ta’limda ilg‘or xorijiy tajribalar
O‘quv qo‘llanmada ayrim mavzularning nomi ingliz tilida berilgan bo‘lib, bundan maqsad, rivojlangan davlatlat ta’lim tizimida samaradorligi tan olingan va talabalarga ta’lim jarayoniga tatbiq etish uchun tavsiya etilayotgan ilg‘or metodikalarning aynan o‘sh nomi ham keltirib o‘tildi. Bugungi kun talabidan kelib chiqib, foydalanishda qulaylik yaratish maqsadida ko‘plab foydalanilgan adabiyotlar va manbalarning elektron manzillari berildi
-
ШАРА ТУДЖИ МОНГОЛЬСКАЯ ЛЕТОПИСЬ XVII BEKA
Монгольская феодальная историография имеет глубокие традиции, восходящие к ранним временам существования государства монголов. Наиболее древней дошедшей до нас летописью является широко известное „Сокровенное сказание", составленное в 1240г. при дворе Угэдэяхана. Это замечательное историческое сочинение хотя неоднократно и было предметом изучения, но до конца еще не исследовано.
-
Boshlang'ich va uzluksiz ta’lim pedagogikasi
Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika oliy ta'lim rnuassasalarida tahsil oluvchi bakalavrlarga mo'ljallangan bo‘Ub. amaldagi Namunaviy dastui' (.2021) asosida yaratilgan. Unda O'zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari, ta’lim nazariyasi (didaktika), tarbiya nazariyasi, ta'lim menejmenti, ta’lim muassasasini boshqarishning umumiv asoslan hamda pedagogik mahoratga old mavzular o'z lfodasim topgan.
-
Янги давр ўзбек адабиёти
Хаёт ва адабиёт, хаётни янгича идрок килиш, шахсга сигиниш иллати, адабиёт ва инсон шахсига кизикиш, услубий - шаклий изланишлар, маьмурий - буйрукбозлик усули, кузбуямачилик иллати, миллий тилларнинг такдири, мавзудаги чеклашлар, катогон курбонлари кисмати, бадийлик мезони, ошкоралик ва кайта куриш гоялари, тургунлик мафкураси, адабиётда реалистик йуналишнинг давом этиш, адабиётнинг халк ташвиши билан яшашиши, адабиётда инсонпарварлик масаласи ва х.к
-
Axborot xavfsizligi
Ushbu o‘quv qoilanm a Toshkent davlat pcdagogika universitetining Matematika inlormatika ta'liin yo'nalishi bakalavnat talabalariga o'quv rcjasidagi “Axborot xavfsizligi” fanini o'qitishda va fanlami alohida mavzularini batafsil o'rgamshda ishlatilishiga moijallangan.
-
Amaliy matematika 1
O‘quv qo‘llanmada matematikaning keyingi boblarini, shuningdek iqtisodiyot, statistika va biznes, menejment va axborot texnologiyalari sohasidagi umumiy nazariy maxsus fanlami muvaffaqiyatli o‘zlashtirish uchun zarur bo‘lgan “Oliy matematika” fanining asosiy bo‘limlari keltirilgan.
-
Олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этиш
Мазкур методик қўлланмада республикамизда фаолият юритаётган олий таълим муассасаларида талабалар ҳамда профессор-ўқитувчиларнинг ўқув ва илмий адабиётлар билан ишлашини ташкил қилиш ҳолати тадқиқ этилган. Шу билан бирга, ушбу фаолиятга оид хориж тажрибаси ҳам қиёсий ўрганилган. Олинган натижалар асосида олий таълимда адабиётлар билан ишлашни самарали ташкил этишга оид услубий тавсиялар ишлаб чиқилган
-
Олий таълимни ривожлантиришда электрон таълимнинг роли
Ушбу қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари ва илғор технологияларни татбиқ этиш маркази томонидан олий таълим муассасаларида электрон таълимни жорий этиш борасида методик ёрдам бериш мақсадида тайёрланди
-
Matematikadan misol va masalalar yechish metodikasi
Mazkur o‘quv qoMlanma 5110100 matematika o'qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishining “matematikadan misol va masalalar yechish metodikasi” kursi dasturi bo'yicha yozilgan bo`lib, matematikaning arifmetika, algebra va trigonometriya bo`limlarini qamrab olgandir. QoMlanmaning maqsadi talabalarning matematikadan olgan nazariy bilimlarini umumiy o‘rta ta’lim maktablari va o‘rta maxsus ta’lim muassasalari matematikasi kurslari mazmuni bilan boglash, ularda misol va masalalar yechish malakasini takomillashtirish hamda rivojlantirishdan iborat. Ushbu o‘quv qo`llanma keng o‘quvchilar ommasiga mo`ljallangan bo'lib, undan oliyo'quv yurtlari talabalari va shu bilan birgalikda akademik litsey, kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari va o‘qituvchilari foydalanishlari mumkin.