-
QISHLOQ XO'JALIGI HAYVONLARINI OZIQLANTIRISH
Kitobda qishloq xoʻjaligidagi hayvonlarni oziqlantirish bo'yicha nazariy asoslar va ularning amalga oshirilishi haqida amaliy tavsiyanomalar berilgan. Ozuqalarning protein va energiyasini aniqlashning zamonaviy tizimlari, ularni tayyorlanishida zamonaviy texnologiyalar va ularning sifatlarini aniqlash bo'yicha usullar taqdim etilgan. Qoramollar, cho'chqa va parrandalarni oziqlantirishning amaliy jihatlari oydinlashtirilgan, hamda qishloq xoʻjaligidagi asosiy xayvonlar uchun berilayotgan ozuqalarning to'yimliligi bo'yicha ham jadvallar keltirilgan. Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma ilmiy xodimlar, chorvachilik sohalaridagi mutaxassislar va agrar yo'nalishdagi oliy oqiv yurtlari va kasb hunar kollejlari talabalari, hamda chorvachilik bilan shug'ullanuvchi fermerlar uchun mo'ljallangan.
-
Педагогика. Психология
Цель и функции предмета – познавать законы воспитания, образования и обучения людей и на этой основе указывать педагогической практике лучшие пути и способы достижения поставленных целей.
-
Хоrаzmshоhlаr dаvlаti tаriхi
O‘zbеkistоn mustаqillikkа erishgаndаn so‘ng o‘zbеk dаvlаtchiligi tаriхini o‘rgаnish, diyorimizdа qаdimgi zаmоndа hаmdа o‘rtа аsrlаrdа mаvjud bo‘lgаn dаvlаtlаr tаriхini tаdqiq etish muhim ilmiy vа siyosiy аhаmiyat kаsb etdi. O‘zbеkistоn Rеspublikаsining Prеzidеnti I. А. Kаrimоv o‘zining “Tаriхiy хоtirаsiz kеlаjаk yo‘q” nоmli risоlаsidа o‘zbеk dаvlаtchiligi tаriхini o‘rgаnish оlimlаrimiz оldidа turgаn ustivоr vаzifаlаrdаn biri ekаnligini tа’kidlаb o‘tdi. Shuning uchun hаm istiqlоl yillаridа rеspublikаmizning оliy o‘quv yurtlаridа “O‘zbеk dаvlаtchiligi tаriхi”, “Аmir Tеmur dаvlаti tаriхi”, “Sоmоniylаr dаvlаti tаriхi” kаbi mахsus kurslаr kiritildi.
-
Sotsiologiya
Sotsiologiya – bu ijtimoiy tizimlar, ularning vazifalari, ijtimoiy tizim va jamoalarning (dunyo, jamiyat, institut, guruh, tashkilot, oila, shaxs) harakatlanish va rivojlanish (faoliyati va o‘zaro ta’siri) qonuniyatlari (qonuniyatlar, tendensiyalar), haqidagi fandir.
-
KIMYOVIY TEXNOLOGIYA
O`quv-uslubiy majmuada na`munaviy va ishchi o`quv dasturida berilgan har bir nazariy va laboratoriya mashg`ulotlari mavzusi bo`yicha ma`lumotlar, laboratoriya mashg`ulotni bajarishdan maqsad, berilgan laboratoriya ishlarini bajarish uchun ko`rsatmalar, talabalar bilimini nazorat qilish maqsadida har bir laboratoriya mashg`ulotni oxrida nazorat topshiriq va savollari keltirilgan.
-
Kimyo-1,2
Mazkur o`quv uslubiy majmua “Kimyo–1,2” fanidan “60720100- Oziq–ovqat texnologiyasi” ta`lim yo`nalishi 1-kurs talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, “Kimyo” kafedrasi professor-o`qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan. “Kimyo– 1,2” fani o`quv uslubiy majmuasini yaratishda yetakchi horijiy OTMlari o`quv dasturlarining asosiy adabiyotlar ro`yhatiga kiritilgan.
-
GEOGRAFIK TADQIQOT USULLAR
Fanning O‘quv-uslubiy majmua Andijon davlat universitetining Kengashi qaroriga muvofiq, 2024 -yil “ ” avgustdagi - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan na’munaviy o‘quv reja va o‘quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.
-
Oliy matematika Kompleks o‘zgaruvchili funksiyalar
Ushbu uslubiy qo‘llanma ishlab chiqarish texnik sohasi bilim sohasi ta’lim yo‘nalishlari talabalariga mo‘ljallab tayyorlangan bo‘lib, «Oliy matematika» faninig maxsus bo‘limlaridan biri bo‘lgan «Kompleks o‘zgaruvchili funksiyalar» bo‘limi bo‘yicha tayyorlangan.
-
Социология
Ушбу мажмуада социология фани қамраб олган асосий муаммоларга кўпроқ эътибор берилди. Дастурда социологияни фан сифатида шаклланиши, жамиятни яхлит тизим тарқасида таҳлил қилиш, жамиятда социал институтлар роли, девиант хулқ-атвор ва социал назорат масалалари, жамиятнинг социал структураси ва стратификацион жараёнлар, социал муносабатлар, ижтимоий тараққиёт тенденцияларини ифодалайдиган мавзулар ёритилган.
-
Til aspektlari amaliyoti
Ingliz tili amaliy kursi fani dasturi bakalavuriyat talabalarida o`rta umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb hunar kollejlarida amaliy mashg`ulotlar, olib borish, ko`nikma va malakalarni shakllantirish uchun xizmat qiladi.
-
Оila va gender sotsiologiyasi
Feminizm asosiy oqimlari vakillarining oilaga hamda ayollar va erkaklarning xususiy sohadagi o’zaro munosabatlariga nisbatan qarashlari muayyan sotsiologik an'anaga mansubligi bilangina emas, balki madaniy-tarixiy davrning o’ziga xosliklari bilan, shuningdek u yoki bu olimning shaxsiy tajribasi bilan bog’liq bo’lgan.
-
Ingliz tili fanidan o'qitish texnologiyasi
Fanning maqsad va vazifalari. Ingliz tili kursining maqsadi - ingliz tilidagi talaffuz va grammatik qoidalarni chuqur o'zlashtirish va ulardan suhbat, muloqot jarayonida erkin foydalanishdir.
-
Профессиональная педагогика
Данный учебно-методический комплекс помогает студенту самостоятельно дополнять свои знания, опираясь на рекомендуемую литературу, источники из мировой паутины – интернета, контролировать и проверять свои знания самостоятельно с помощью вопросов и тестовых заданий данных в УМК, узнавать этимологию незнакомых для него новых понятий и выражений.
-
Sport tibbiyoti DJM va JTG
Ushbu o’quv – uslubiy majmua “Sport tibbiyoti DJM va JTG ” fani bo’yicha yaratilgan bo’lib,unda maskur fanning o’quv dasturi,ishchi dasturi,ma’ruza mashg’ulotlarining ta’lim texnologiyasi va seminar mashg’ulotlarining ta’lim texnologiyasi jamlangan.
-
Кonflikt sotsiologiya
Ijtimoiy konfliktlar kundalik xayotimizda real voqelikka aylandi. Turli mamlakatlarda shaxtyorlarning ish tashlashlari, siyosiy raxbarlar va partiyalarning o’zaro kurashi, millatlararo va xududiy nifoqlar, jinoyatchilik dunyosida «yechimlar» deyarli doim odamlarni o’ylantirib qo’ymokda, davlat va jamiyat xayotida butunlay yani muammolarni yuzaga keltirmoqda. Kishilar konfliktlar bilan tinimsiz «kurash olib boradilar», biroq ular kamaymay, balki ortib bormokda. Ro’y berayotgan iqtisodiy, siyosiy va xuquqiy institutlarning qayta tashkil etilishi turli-tuman konfliktlarning avj olish tendensiyalarining o’zgarishiga xozircha jiddiy ta’sir ko’rsatgani yo’q.
-
Хavf guruhidagi bolalar bilan ijtimoiy ish
Mazkur majmuada bugungi globallashuv davrida alohida dolzarblik kasb etayotgan bolalarni,o‘quvchilarini va ularning oilalarini kelajakdagi farovonligini taʼminlash hamda himoyalashni amalga oshirishni ijtimoiy ish kasbiy faoliyati asosidagi tahliliga bag‘ishlangan. Darslikda xavf guruhi turkumiga kirib qoluvchi bolalar va o’quvchilarning ijtimoiy ish amaliyotiga doir nazariy va metodik yondashuvlar rivojlangan davlatlar tajribasidan o‘rganilib, anʼanaviy rol o‘ynaydigan bolalar xalqaro himoya tizimining shakllanish asoslari va rivojlantirish tendensiyalariga, bolalar va o‘quvchlarning rivojlanishiga, oilaviy muammolarga, maktab muammolari tahlili va yechimiga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, maktablarda o‘quvchilarning har tomonlama himoyasini taʼminlashda ijtimoiy ish kasbiy faoliyatiga doir nazariy xulosalar, metodologik tavsiyalar, amaliy takliflar berilgan.