Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

И Истоков рабочего движения во Франции

Освещены социально-экономические предпосылки формировання в XVI в. класса наемных рабочих нового для того времени общественного класса. Показаны особености процесса отделения непосредственных производителей от средств производства, образования рынка рабочей силы и системы немного труда. Впервые в литературе рассматриваются предыстория французского рабочего класса, зарождение и становление его боевых традиций.

Russian on your own

The manual is intended for learning the Russian language.

Патентные исследования при создании новой техники

В работе рассмотрены конкретные примеры проведения патентно-информационного поиска и оформления отчета о патентных исследованиях как при выполнении выпасных квалификационных работ, так и научно-исследовательских работ.

Живая история

История процесс. Ее трудно сравнить точно очерченной фреской, скорее она напоминает берущий начало бесконечности рельеф, конца которого пока не видно. Но если это так, то что же делать со знаменательными датами? Особенно с такими, которые как дата освобождения Венгрии от немецких оккупантов оказались решающими истории народа. Думается, целесообразнее всего было бы восстановить ход, атмосферу этого знамена- тельного события, опираясь, разумеется, на письменные исторические доку- менты, но главное положившись на память самого народа. Пусть говорят свидетели, очевидцы, пережившие события, действительные герои, представители самых разных слоев общества. Пусть начнут они свои воспоминания с того момента, когда 23 сентября 1944 года в 10 часов 30 минут три боевые машины Красной Армии* вышли на разведку боем, и закончат тем, как на рассвете 4 апреля 1945 года дядюшка Томашич в маленькой гор- ной деревушке Немешмедвеш зазвонил в старый колокол, сзывая оставшихся в живых.

Методическое пособие для специализирующихся по кафедре истории нового и новейшего времени

Данное пособие подготовлено коллективом кафедры новой и новейшей истории (составитель И. Д. Парфенов). Оно рассчитано на студентов, специализирующихся по кафедре, содержит программы специальных дисциплин и методические указания по их изучению.

Методическое пособие По новой истории для учителей средней школы (1640-1870)

Поводом для февральских событий 1848 г. в Париже была «банкетная кампания» в пользу избирательной реформы, начатая оппозиционной буржуазией еще в июле 1847 г. Но король и министерство резко возражали против каких бы то ни было изменений конституции. Во второй половине 1847 г. требование избирательной реформы было выставлено политической группировкой промышленной буржуазии, органом которой была газета «Националь», а затем оно было поддержано мелкобур- жуазными социалистическими группами, взгляды которых выражала газета «Реформа».

Социальная педагогика

Рассматриваются теоретические основы социальной педагогики, которые составляют общепрофессиональную подготовку социального работника. Материал учебника поможет понять сущность и содержание педагогического аспекта социальной работы. Учебник адресован студентам вузов, изучающим одноименный курс, предусмотренный образовательным стандартом по специальности «Социальная работа», а также аспирантам и преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам.

Тексты для чтения по русской фонетике и интонации

Целью пособия развитие и закрепление навыков правильного произношения.

К столетию революции

Этот сборник, выпускаемый кафедрой Новой истории МГУ, к столетию революции 1848 года, не является юбилейным в обычном смысле слова: ни одна статья, помещенная в нем, не написана специально к юбилею. Сборник скорее представляет собой смотр повседневной будничной работы, произведенной за последние годы кафедрой в области изучения истории революционных движений 1848-1849 гг.

Методическое пособие По новой и новейшей истории для учителей вечерних (сменных) школ

Пособие представляет собой первый выпуск и содержит методические разработки уроков по курсу новой истории в старших классах. Оно состоит из введения и двух разделов, соответ ствующих делению курса на два периода (новая история первого периода и новая история вто рого периода). Авторы пособия уделяют большое внимание методологическим и методическим проблемам курса, его связи с систематическими курсами истории СССР и обществоведения, образовательным и воспитательным задачам курса, методам и приемам обучения, обеспечивающим активную само- стоятельную работу учащихся.

Методическое пособие по новейшей истории

В книге освещаются основные проблемы курса новейшей истории в де дом и по каждой теме, характеризуются образовательно-воспитательные задачи и общие методические условия преподавания новейшей истории, даются конкретные методические рекомендации. к отдельным, урокам. наиболее трудным.

К Столетию героической борьбы за нашу и вашу свободу

Дружными усилиями советских и польских ученых изучение биографии замечательного революционного деятеля 60-х годов XIX в. Зыгмунта Сераковского продвигается в последнее время довольно быстрыми темпами. Именно это сделало возможным и необходимым опубликование настоящей подборки источниковедческих статей и сообщений нескольких авторов, убедительно показывающей, что высказываемое иногда утверждение о чуть ли не полном отсутствии источников по ряду вопросов, связан- ных с биографией 3. Сераковского, не соответствует действитель- ности. Внимательное изучение архивных фондов, хранящихся в Советском Союзе и Народной Польше, позволило специалистам найти значительное число новых источников по данной теме, и есть все основания предполагать, что подобного рода находки не исключены в дальнейшем.

Методическое пособие по истории средних веков

Методическое пособие сбобщает опыт преподавания истории сред них веков, накопленный учителями средних школ, а также авторами данного пособия. Значительное место в книге отведено формированию основных понятий, организации активной познавательной деятельности учащихся. В пособии содержатся рекомендации по тематическому планированию и повторению материала.

К Истории гончарного круга и развития форм керамики

Изучение производств по их материальным остаткам, как одно из направлений в реконструкции экономического базиса древних обществ, является одной из ключевых проблем советской археологической науки. В этой работе нередко решающее значение имеют технологические исследования, создающие прочный фундамент объективно установленных фактов для исторических обоб- щений и построений.

Методическое пособие по истории средних веков

Средними веками называют период, лежащий посредине ме жду «древним» рабовладельческим и «новым» капиталистиче- Энгельса Ленина Сталина о ским миром. Учение Маркса - Энгельса последовательной смене основных типов производственных отно шений даёт истории средних веков строго определённое содержание. Средние века это период господства феодально-крепостни- ческого строя в Европе. Смена основных типов производственных отношений в странах Востока (в Азии, северо-восточной Африке) совершалась в несколько иные исторические сроки, чем в Европе.

Методические указания По курсу «новая история»

Целью настоящих «Методических указаний» является оказание помощи студенту-заочнику в его самостоятельной работе над весьма сложным и трудным курсом новой и новейшей истории. Обязательным условием прочного усвоения курса новой истории является систематическое изучение произведений классиков марксизма-ленинизма, что должно помочь студенту- заочнику глубоко и методологически правильно понять законо мерности исторического процесса, дать оценку историческим событиям изучаемого периода.