Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Boshqaruv nazariyasi

Darslikda boshqaruv nazariyasining metodologik va nazariy asoslari, boshqaruv ilmini rivojlantirish, boshqarish nazariyasi qonunlari va tamoyillari, davlat va hududiy boshqarish, tashkiliy tuzilish va menejer faoliyatini boshqarish, boshqarish vazifalari, usullari va texnologiyasi, boshqarish qarorlari, motivatsiya, nazorat va boshqa boshqarishga oid masalalar yoritilgan.

Солиқ ҳуқуқи

Ушбу дарсликда мазкур фаннинг модел дастури, мустақил илмий тадқиқотлари ва малакавий ишлар ёки магистрлик диссертацичсини тайёрлаш учун мавзуларнинг тахминий рўйхати, текшириш учун саволлар рўйхати ва бир қанча услубий жадваллар берилган

Falsafa va fan metodologiyasi

Darslik falsafa va fan metodologiyasi dasturi asosida davlat ta ’lim standartlariga mos ravishda tayyorlangan. Unda asosiy e ’tibor fan taraqqiyoti tarixi, yo‘nalishi, darajalari, metodologiyasi, fan falsafasining dolzarb muammolari, fanning inson va jamiyatdagi roli, istiqbollari va undagi mavjud muammolar falsafiy tahlil qilingan.

FALSAFA VA FAN METODOLOGIYASI

Darslik falsafa va fan metodologiyasi dasturi asosida davlat ta ’lim standartlariga mos ravishda tayyorlangan. Unda asosiy e ’tibor fan taraqqiyoti tarixi, yo‘nalishi, darajalari, metodologiyasi, fan falsafasining dolzarb muammolari, fanning inson va jamiyatdagi roli, istiqbollari va undagi mavjud m uam m olar falsafiy tahlil qilingan.

Кичичк бизнес ва хусусий тадбиркорлик

Ушбу ўқув қўлланма кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик фаолиятини ташкил этиш, режалаштириш ва бошқаришнинг назарий ҳамда услубий асослари ёритилган.

Umumiy psixologiya

Mazkur darslikda psixologiya fanining muammolari, bilish jarayonlari, hissiyot va iroda, shaxsning individual psixologik xususiyatlari, ularning nerv-fiziologi mexanizmlari va psixik rivojlanish qonuniyatlari bayon etilgan. Darslik Oliy ta'lim muassasalarining o'qituvchi va talabalariga mo'ljallangan.

ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «философия». История философских идей рассматривается авторами в связи с историей общественно-политической и культурной жизни общества. Представлены основные концепции восточной, западной и русской философии. Книга рассчитана на студентов и аспирантов вузов, а также на достаточно широкий круг читателей, интересующихся актуальными проблемами философии и ее истории.

Bosishgacha bo`lgan jarayon uskunalari

Ushbu darslik bakalavrlar uchun mo`ljallangan bo`lib, unda bosma mahsulot ishlab chiqarish jarayonida ishlatiladigan zamonaviy terish va bosma qolip tayyorlashda qo`llanidigan uskunalar, ya`ni tasvirni, tahlil qilish uchun skanerlar, lazerli printerlar, nusxa ko`chiruvchi ramalar, ofset va fotopolimer plastinalarga ishlov berish uchun protsessorlar haqida ma`lumot keltirilgan.

Kattalar va bolalarda uchraydigan cpilepsiyaning klinikasi va diagnostikasi

Darslikda bolalar va kattalarda uchraydigan epilepsiya kasalligining etiopatogenezi va davolash chora tadbirlarining zamonaviy yondashuvlari aks ettirilgan. Kasallikning epidemiologiyasi, yoshga doir turlari va ularning o'ziga xos kechishi aks ettirilgan. Kasallikni terapevtik usulda davolash xamda davolashda jarrohlik usuli qo'llanilishi ko'rsatilgan. Oliy tibbiy ta'Hm muassasalari talabalari uchun mo'ljallangan

MILLIY G‟OYA TARIXI VA NAZARIYASI

Мазкур дарсликда республикамизда миллий ғоя тарихи ва назарияси билан боғлиқ жараѐнлар, миллий ғоянинг тарихий тараққиѐти, унинг концепция сифатида вужудга келиш хусусиятлари ѐритилган. Унда миллий ғоянинг мафкуравий моҳияти, инсоннинг эркинликлари, сиѐсий институтларнинг ўзига хос хусусиятлари ва миллий ғоя тамойилларининг жамиятдаги аҳамияти очиб берилган. Дарсликда миллий ғоя тарихи ва назариясининг назарий асослари ва ривожланиш механизмлари ѐритилган бўлиб, у 5111600 - “Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими” бакалавриат таълим йўналишининг “Миллий ғоя тарихи ва назарияси” фанидан дарслик сифатида тавсия этилади.

Boshlangʻich tayyorgarlik bosqichida mashgʻulotlarni tashkil etish (sambo)

Darslik sambo kurashi boʻyicha ixtisoslashgan ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun hozirgi zamon talablari asosida fanni oʻrganish dasturiga muvofiq yozilgan. Muallif mazkur darslikda sambo kurashining musobaqa qoidalari, texnikasi, taktikasi, jismoniy va ruhiy tayyorgarliklari muammosiga ham toʻxtalgan. Darslikda sambochilar tomonidan musobaqalarda foydalaniladigan sambo kurashidagi samarali texnik usullar tavsiflab berilgan. Unda sambo kurashi texnikasini oʻrganish, har xil mashqlarni bajarish, bilim, malaka va koʻnikmalarni shakllantirish usuliyatining asosiy masalalari koʻrib chiqilgan.

Миллий истиклол ғояси

Мазкур дарслик Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат ва жамият қурилиши академиясида «Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллари фанини ўрганиш бўйича махсус курсда иштирок этган мутахас сислар томонидан маъқулланган намунавий дастур асосида тайёрланган.

Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish.

Mazkur darslikda Respublikada ekologik siyosatning shakllanishi, ekologik omillar, ekologik tizimlar, populyatsiyalar ekologiyasi, ekotizimlar, biosfera haqida ma’lumot, sanoatdagi ekologik jarayonlar, atrof-muhitni tozalash usullari, atrof-muhitning ifloslanish darajasi va boshqa mavzular tasdiqlangan o'quv dasturiga muvofiq kiritilgan.

Микроиқтисодиёт

Ушбу дарсликнинг асосини муаллифлар томонидан Иқтисодиёт университетида микроиқтисодиёт фанидан ўқитилаётган маърузалари ташкил этган. Дарсликда замонавий иқтисодиётнинг назарий ва амалий томонлари ёритилган. Хар бир боб учун таянч иборалар, такрорлаш учун саволлар х,амда мавзулар буйича бир қатор масалалар ва уларнинг ечимлари келтирилган.

Vocabulary Learning in the Wild

One of t he biggest obstacles to learning in foreign language classes is the often unstated belief t hat learning relies on teaching. In an ideal world, the majority of learning in a foreign language course should occur without teaching but should occur through the engagement of the l earners with use of t he foreign language, receptively and productively, with a large part of t his engagement occurring out-of-class. This engagement can occur through extensive reading, extensive listening and viewing, use of t he internet, gaming, social networking, and study abroad. Research on learning the vocabulary of English as a first language has been hampered by the use of tests, such as the Peabody Picture Vocabulary Test, which do not give an indication of total vocabulary size. Researching the learning of a foreign language in the wild would be greatly enhanced by the use of measures that give some indication of how far learners have progressed along the journey of learning the vocabulary of the language.

ГНОСЕОЛОГИЯ

Учебник подготовлен на основе учебной программы III блока философских спициальностей и соответствует государственным стандартам. Автор стремился отойти от традиционного подхода к проблеме и поновому осмыслить и изложить как историю гносеологии, так и актуальные проблемы современной теории познания. Предназначен для студентов философских факультетов и философских отделений вузов, аспирантов, соискателей, преподавателей вузов, а также для всех, кто интересуется проблемами гносеологии и современной науки.