Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Energiya va iqlim

Mazkur uslubiy qo‘llanma 530666-TEMPUS-1-2012-1-LT-TEMPUS-JPCR UZWATER loyihasi doirasida ko‘zda tutilgan O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimi uchun, asosan, suv resurslarini boshqarishga qaratilgan, atrof-muhit muhofazasi va barqaror rivojlanish fan yo‘nalishi bo‘yicha magistratura dasturi asosida tayyorlangan.

Анъанавий хонандалик ўқитиш методикаси

Мусиқий лицей ва коллеж ўқитувчилари учун ўқув услубий қўлланма.

Fizika va agrometeorologiya fanidan laboratoriya mashg`ulotlari

Ushbu uslubiy qo`llanma O`zbekiston Respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligining oliy ta`lim bo`yicha o`quv-metodik boshqarmasi tasdiqlagan o`quv programmasi asosida yozilgan. Uslubiy qo`llanma Fizika bo`limlaridan 10 ta, agrometeorologiya bo`limidan 5 ta jami 15 ta laboratoriya ishlaridan iborat.

Shaxs va jamiyat fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

O`MKHTM da o`qitish jarayonini takomillashtirish, o`quvchilarni DTSda belgilangan bilim, ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish yoshlarni kasbga yo`naltirilgan yuksak ma`naviyat sohibi va barkamol inson qilib tarbiyalash hamda zamonaviy ta`lim texnologiyalaridan foydalanish bo`yicha tavsiyalar berilgan.

Astronomiya fanini kasbga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Mazkur metodik qo`llanmada o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi Davlat ta`lim standarti ko`ra astronomiya o`qitishning maqsad va vazifalari, strukturasi, zamonaviy oedagogik texnologiyalar haqidagi ma`lumotlar hamda ulardan kasb-hunar kollejlarida astronomiyaning mavzularini kasbiy yo`nalishlarga bog`lab o`qitishga oid namunaviy dars ishlanmalari bayon etilgan.

Huquqshunoslik fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Qo`llanmada berilgan pedagogik texnologiyalarni qo`llagan holda o`tkazilishi mumkin bo`lgan dars jarayonida har bir o`qituvchi o`zining ijodiy yondashuvi asosida o`quv yurti sharoitidan hamda o`quvchilarning imkoniyati va ehtiyojidan kelib chiqib, o`zgartirishi, shuningdek, o`zining mualliflik texnologiyalarini yaratishi mumkin.

Oila psixologiyasi fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Mazkur Mazkur metodik qo`llanmada asosiy e`tibor O`MKHTM da "Oila psixologiyasi" fanini o`qitish jarayonini takomillashtirish, o`quvchilarni DTS bilan meyorlangan bilim, ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish barobarida ularni kasbiy sohalarga yo`naltirish orqali shaxs sifatida barkamolligini ta`minlash masalalariga qaratilgan.

Amaliy geografiya fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Mazkur metodik qo`llanmada asosiy e`tibor O`MKHTM da "Amaliy geografiya" fanini o`qitish jarayonini takomillashtirish, o`quvchilarni geografiya fani bo`yicha DTS bilan meyorlangan bilim, ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish barobarida ularni kasbiy sohalarga yo`naltirish orqali shaxs sifatida barkamolligini ta`minlash masalalariga qaratilgan.

Jismoniy tarbiya fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Ushbu metodik qo`llanmada ta`lim muassasasi o`quvchilarini kasbiy yo`naltirish yo`lida erishilgan ilg`or tajribalardan kelib chiqib o`zining ta`limdagi innovatsion faoliyatini dastlabki bosqichini boshdan kechirayotgan jismoniy tarbiya o`qituvchilari uchun metodik tavsiyalar, ko`rsatma va maslahatlar berilgan hamda dars ishlanmalaridan namunalar keltirilgan.

Изучение раздела учебной лексикографии в курсе современный русский язык

Данное методическое пособие посвящено наиболее важным узловым вопросам двуязычной учебной лексикографии, различным типам малых учебных словарей, вопросам методики работы со словарей, вопросам методики работы со словарями.

Asalarichilik fanidan amaliy mashg`ulotlar

Ushbu uslubiy qo`llanmada kirish, asalarilarning tashqi va ichki tuzilishi, asalarichilikda ishlatiladigan uyalarni tiplari va klassifikasiyasi, asalarichilik fermalaridagi bahorgi, yozgi va kuzgi ishlar, yangi oila olish va ona asalari chiqarish, asalarilarni ko`chirib o`tkazishga tayyorlash kabi mavzulardan iborat bo`lib, talaba uchun bilim olishga qulay holatda yoritilgan.

Axborot texnologiyalari fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Qo`llanmada bilim sohalari bo`yicha fan dasturida keltirilgan mavzularni kasbga yo`naltirib o`qitish uchun tanlangan mavzular bo`yicha kasbga yo`naltirish bo`yicha tavsiyalar, tavsiyalar asosida ta`lim texnologiyalarini qo`llash va ular asosida kasbga yo`naltirilgan dars ishlanmalari yaratish bo`yicha namunalar keltirilgan.

Algoritmlash va dasturlash asoslari

Qo`llanma o`qituvchilar o`quvchilar talabalar umuman dasturlash san`ati bilan qiziquvchilar foydalanishlari mumkin

Informatika fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Mazkur metodik qo`llanmada "Informatika" fanidan uzviylashgan o`quv dasturi sifatida uzluksiz ta`lim tizimi joriy etish uchun tavsiya etilgan takomillashtirilgan fn dasturini sohalarga yo`naltirib o`qitish va informatika ta`limi jarayonida ilg`or pedagogik texnologiyalarni qo`llash bo`yicha tavsiyalar berilgan.

Biologiya fanini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi

Mazkur metodik qo`llanmada asosiy e`tibor O`MKHTM ta`limi muassasalarida biologiyani o`qitish jarayonini takomillashtirish, o`quvchilarni DTS bilan meyorlangan bilim, ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish barobarida ularni kasbiy yo`naltirish orqali shaxs sifatida barkamolligini ta`minlash masalalariga qaratilgan bo`lib akademik litsey va kasb-hunar kollejlari biologiya o`qituvchilariga mo`ljallangan.

Sport o`yinlarini paydo bo’lishi va rivojlanish tarixi

Mazkur uslubiy qo`llanma jismoniy madaniyat mutaxassislari, oliy o`quv yurtlari talabalari, akademik litseylar, o`rta maxsus kasb-hunar kollejlarining o’quvchilari va keng omma uchun mo`ljallangan bo`lib, o`quv jarayonida sport turlarini rivojlanish tarixini o’rganishda muhim ahamiyatga ega.