-
-
-
-
-
-
Barcha uchun, -
-
Barcha uchun, -
-
Barcha uchun, -
-
-
-
-
BOLALARNI SAHNALASHTIRISH va IJODIY FAOLIYATGA O'RGATISH
Teshaboyeva Zamira Sobirovna, Maxmudova Oybarchin Axatovna,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
SHARQ ALLOMALARINING ILMIY MEROSI
[],Har qanday xalq birinchi navbatda o'zi dunyoga keltirib tarbiyalagan buyuk o'g'lonlari ,mutafakkir zotlari,insoniyat tamadduniga ulkan hissa qo'shgan olimu ulamolari bilang'ururlanadi.
-
Markaziy Osiyoning qadimgi yozma yodgorliklari
O.H.Jaynarov,Mazkur o'quv qo'llanma O'rta Osiyoning qadimgi va ilk o'rta asrlar tarixining yozma manbalarini o'rganish
-
QIYOSIY PEDAGOGIKA
M.J.MUTALIPOVA , B.X.XODJAYEV,Maзкур дарслик мазмунида қиёсий педагогика фанининг назарий -методологик асослари,қиёсий педагогик тадқиқотлар долзарб йўналишлари ва тараққиёт босқичлари , педагогик тизимларни таққослаш технологияси ва тадқиқот қилиш босқичлари ҳамда қиёсий педагогикада тадқиқотлар типологияси, олий таълим вариативлигининг қиёсий асослари ўз аксини топган.
-
Dasturlash 2
Mallayev O.U., Abdullayeva Z, Sh., Baxramova Yu.Sh,Kunduzgi yo‘nalish talabalari uchun “Dasturlash 2” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun uslubiy qo‘llanma. TATU. 245 b. Toshkent 2020. Birinchi semestrda talabalar algoritm va C++ dasturlash tili bo‘yicha umumiy bilimlarga ega bo‘ladi. Ikkinchi semestrda OYD, Collections, fayllar bilan ishlash, GUI texnologiyalari yordamida visual ko‘rinishga ega, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash yondoshuvlari asosida ishlovchi amaliy dasturlar yaratish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. Qo‘llanmadagi har-bir laboratoriya ishlarini bajarish algoritmlari va dasturlari visual ko‘rinishda, foydalanuvchiga tushunarli va aniq qilib yoritilgan. Mualliflarning fikricha talabaning o‘zi, mustaqil ravishda uslubiy ko‘rsatma yordamida kerakli mavzuni o‘zlashtira oladi. Ushbu uslubiy qo‘llanma 2020 yil 23 iyunda Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Ilmiy-uslubiy kengashining majlisida ko‘rib chiqildi va 9(134) - sonli buyruq bo‘yicha nashr etishga ruxsat berilgan.
-
Адабиётшуносликка кириш
У.Ходжамқулов, И.Абдиримова, Ш.Ботирова,Инсоният азал-азалдан борлиқ ҳодисаларини билиш, ўзи яшаётган муҳитни гўзаллаштиришга интилади. Бу интилиш замирида мукаммалликка эришиш истаги туради. Коинот султони саналган инсон комилликка эришиш учун муттасил йўл излайди. Санъат, адабиёт, илм-фан ҳам аслида кишиларнинг комилликка интилиш йўлларидир. Улар одамларнинг қалб куввати ва акл-тафаккури қудратини намоён этадиган ўзига хос майдон саналади. Санъат, адабиёт, илм-фан бир-бири билан мустаҳкам боғлиқ ҳодисалар. Улар орасида жиддий фарқ-тафовут бўлса-да, санъат илм-фанни ёки илм-фан санъатни буткул инкор қилмайди. Аксинча, улар бир-бири билан узвий боғланган ҳолда, инсоннинг комиллашишига хизмат қилади. Инсоннинг комиллашишига, унинг ўзлигини англашига таъсир кўрсатадиган воситалар орасида адабиёт алоҳида ажралиб туради. Чунки адабиёт инсоннинг қалб қуввати ва ақл-тафаккури ривожини ўзига хос тарзда мужассамлаштиради. Унда қалб ҳиссиёти, туйғулари, ақлнинг мантикли мушоҳада, мулоҳазалари ажойиб тарзда уйғунлашган бўлади. Адабиёт асарларида кишиларнинг ҳис-туйғулари, фикр-мулоҳазалари образлар орқали аксланади. Ҳис-туйғулар қалбга хос кечинмалар саналса, фикр-мушоҳада эса мия мулки бўлган онг-аклнинг маҳсулидир.
-
FIDE SHAXMAT QOIDALARI
X.Turdaliyev, K.Ziyadullayev, E.Jumanov , A.Rashidov,Ushbu qo'llanma FIDE shaxmat qoidalarining o'zbek tiliga tarjimasidir.Qo'llanma toifali va havaskor hakamlar , tashkilotchi va murabbiylar uchun muhim ahamiyatga ega bo'lgan ko'makchi bo'lib qoladi.
-
FALSAFA
B.E.Husanov, R.K.Xaytmetov, T.A.Madalimov, L.K.Axatov,Mazkur o'quv qo'llanmada barcha bakalavr ta'lim yo'nalishi talabalari uchun moʻljallangan bo'lib, unda asosan oliy ta'lim talabalarining dunyoqarashini kengaytirish ularni mantiqiy tafakkurini shakllantishga urg'u berilgan. O'quv qo'llanmada etika, estetika, tafakkur qonunlari va shakllari, ontologiya, gnoseologiya, rivojlanish, falsafiy antropologiya, globallashuv masalalarining nazariy asoslari yoritib berilgan. O'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlari barcha bakalavriat ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Maktabgacha ta'limda ingliz tili
D.Mutalova, Z.Shanasirova, O.Yusupov, B.Tursunboyev,Mazkur darslik oliy ta'lim muassasalarida 5111800-"Maktabgacha ta'lim" bakalavriat ta'lim yo'nalishi bo'yicha boʻlajak tarbiyachlar uchun moʻljallangan boʻlib, "Maktabgacha ta'limda ingliz tili" fani boʻyicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
O'zbek va jahon bolalar adabiyoti
I.S.Ubaydullayev,O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim fan va innovatsiyalar vazirligining 2023 yil 23 martdagi 68-sonli buyrug'iga asosan darslik sifatida nashrga ruxsat etilgan.
-
MATEMATIKA VA INFORMATIKA O'QITISH METODIKASI
J.O'.MUXAMMADIYEV, Z.R.RAXMONOV,Ushbu " Matematika va informatika o'qitish metodikasi " fanidan tayyorlangan o'quv qo'llanma 60540200-Amaliy matematika ,60610100-Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari hamda 60610200-Axborot tizimlari va texnologiyalari ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan .
-
История экономических учений
Юлдашев Ш.Г, Эгамбердиев Х.Х,Учебное пособие “История экономических учений” изложена в соответствии с учебной программой Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Казанского (Приволжский) федерального университета управления, экономики и финансов.
-
Radiotexnik sistcmalar nazariyasi asoslari
Yusupov Ya.T,Darslikda radiorexnik tizimlar haqida umumiy tushunchalar, radiotexnik tizimlarda signallar va xalaqitlar hamda signallarni aniqlash, farqlash va ajratish nazariyasi asoslari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek axborot uzatish radiotexnik tizimlari, radio-lokalsiya va radionavigatsiya tizimlari, radioboshqaruv tizimlarining turlari, fizik asoslari, tuzilishi va ishlash prinsiplari hamda xarakteristikalari etarli darajada keng yoritilgan. Matnda sodda tildan foydalanilgan va asosiy e‘tibor ko'rilayotgan hodisa va jarayonlarning fizik asoslariga qaratilgan. Darslikdagi material tushunishga oson bo'lishi uchun ko‘p sonli rasmlar bilan to'ldirilgan.
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
Shermuhamedova N,Darslik (majmuasi) magistratura mutaxassisligi adabiyotlari turkumiga kiradi hamda davlat ta 'lim siandartlari va namunaviy о quv dasturi mazmimiga mos. Unda fanning ijtimoiy madaniy jarayon sifatida rivojlanishi, ijod, ilmiy tadqiqot va bilish jarayoni uyg'unligi, kashfiyot va ixtirolar, innovatsiva va novatsiyalaming o'zaro aloqadorligi, metodologik yondashtn'lar hamda olimning ijtimoiy mas 'uliyati kabi ilmiy faoliyatni tashkil etishning nazariy asoslari yangilangan tafakkur nuqtai nazandan kertg qamrovli yoritib berilgan. Zero, bugungi kunda insonning o'zi va dunyoni tushunishida. ilmiy faoliyatdagi ziddiyatlaming yechimini topishda va global muamtnolarni xal qilishda olimning ijtimoiy mas ’uliyatini oshirish zarurligining ilmiy tahlili muhim ahamiyat kasb qiladi.
-
Davlat tilida ish yuritish
M.Aminov, A.Madvaliyev, N.Mahkamov, N.Mahmudov, Y.Odilov,Ushbu qo'llanmada tashkilot va muassasalarning ish yuritish
-
BOLALARNI SAHNALASHTIRISH va IJODIY FAOLIYATGA O'RGATISH
Teshaboyeva Zamira Sobirovna, Maxmudova Oybarchin Axatovna,"Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish "nomli darslik pedagogik oliy ta'lim muassasalari maktabgacha ta'lim bakalavr yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Inson huquqlari
G.Yuldasheva, N.Gafurova,Mazkur darslikda inson huquqlari bo'yicha hozirgi zamon muammolari inson huquqlarini ta'minlashdagi xalqaro va milliy mexanizmlarini yoritib, davlatning xalqaro huquqiy tizim bilan o'zaro bog'liqligi tushuntirib berilgan.
-
ЖИМЖИТЛИК
Cаид Аҳмад,Таниқли адибимиз Саид Аҳмаднинг "Жимжитлик " романи 1986-1987 йилларда " Шарқ юлдузи "журналида давомли эълон қилинди.Ғафур Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти уни 1989 йилда 150 000 нусхада босиб чиқарди.
-
ГИРДОБ
Ўктам Усмонов,Eр курраси абадул-абад бир тарафга айланганидек ,инсоният хам азалдан факат бир максадга -ҳақиқатга интилган. Ҳақиқат эса мислсиз бой, кенг қамровли тушунча :ўзаро муносабатлардаги хақиқатми,илмий ҳақиқатми, масъул кишининг ҳақиқатпарварлиги ёки севишганлар ўртасидаги ҳақиқатми ,ота-она билан фарзандлар муносабатидаги ҳақиқатми.... санаб охирига етиш қийин.
-
Muddao
Kumushoy Quralova,Yaratgan nomi ila,ijodkor qo`liga qalam olar ekan,tuyg`ular zam-zamasi,armonlar nafasi,go`zal orzular g`alayonida o`z muddaosini axtaradi.Gar,shoir xohlagan tuyg`ular junbushi yaralsa,niyat tug`ilmaydi,satrlar o`z maqsadidan ortga chekinadi.Aziz kitjbxon,sizga o`n yillik muddaoyimni armug`on qilmoqchiman.Agar men his qilgan isyonlar qalbingizda aks etsa ,muddaoyimga yetgan bo`laman!
-
Хоразм фарзандлари
Шаркия Эшжонова, Сўнажон Хакимова,Хоразм кўп кадим тарихга эга.Буюк бобокалонларимиз тарих катларида ўзларининг юксак маданияти,теран билими,фалсафий-ижтимоий карашлари билан жахон тамаддунига муносиб хисса кўшганлар.