-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Президент Ислом Каримовнинг "Юксак маънавият - енгилмас куч" номли асарини олий таълим муассасаларида ўқитиш технологияси.
Сайидаҳмедов Нурали,Barcha uchun, -
-
-
Barcha uchun, -
-
-
Жаннатга йўл
А.Орипов,Мазкур асар ўзига хос маънавий озуқа манбаидир, Унда замонимизнинг аллома ва донишманд ижодкори, Ўзбекистон халқ шоири Абдулла Орипов ижодидан баҳраманд бўлишингиз мумкин. Халқимиз ардоғидаги бу инсоннинг фикр-ҳаёллари, кечинмалари, у кишини ўйга толдирган ҳолатлар ва хотиралар билан яқиндан танишиш истагидагилар учун бу китоб айни муддао бўлиши шубҳасиз.
-
Жаҳон адабиёти дурдоналари 1 жилд
Саидов А Х,Жаҳон адабиётининг беназр вакиллари Мольер, Жан-Жак РУссо, Оноре де Бальзак, Жан де Лафонтен, Кобо Абе асарларидан ташкил топган ушбу китобдан ўрин олган асарларнинг ҳар бирида ўзига мос ва ҳаяжон юксак бадиий тарзда акс этган бўлиб, улар инсонни маънан ва руҳан бойишига хизмат қилади.
-
Eynshteyn bilan iblisvachcha
Butssati. Dino,Ushbu kitobchadan Edgar Po, Abe Kabo, Dino Butssati, Latsuko Takaxasi, Sey Kubota, Tatsudzo Isikava singari jahon nosirlarining hikoya va novellalari o‘rin olgan. Asarlar mavzu doirasi nihoyatda keng. Ularda ilmparvar odam, yolg‘iz odam, zahmatkash odam, kichkina odam, yuzsiz odam singari hikoya obrazlarining murakkab hayotiy vaziyatlar ichra kechirgan kechmishlariga guvoh bo'lasiz.
-
Эрк саодати
Э.Воҳидов,Ўзбекистон Қаҳрамони, Халқ шоири Эркин Воҳидов «Тўла асарлар тўплами»нинг 6-жилди - «Эрк саодати»га адибнинг Истиқлол йилларида ёзилган енг ҳароратли ва долзарб мавзуларга бағишланган публицистик асарлари жамланган.
-
ERK
P.Qodirov,Shahar chetidagi salqin chorbog'dan birin-ketin beshta yengil moshina chiqdi-yu katta ko'cha tomon burildi. Roziya ham shu chorbog'dan chiqib, avtobus bekatiga qarab bormoqda edi. Mashinalar karvoni uni quvib o'tganda, oldinda ketayotgan qora "Volga" birdan sekinladi. Orqadagilari ham tormozlarini qiyqillatib, uning ketidan to'ztadi.
-
Qizlar daftariga
Мirzakalon Ismoiliy,Ushbu kitob o'z davrida qo'lma-qo'l bo'lib ketgan. Unda buvining nabira-qiziga, shu orqali uning dugonalariga hayot saboqlati- muhabbat, vafo, burch va sadoqat, halolik, tog'rilik xususidagi o'itlari o'z aksini topgan. Shu bilam birga egrilikning oqibatlari, oiladagi kelinlik vazifalari, farzand tarbiyasidagi nozik jihatlar bayon etiladi. Kitob mutolaasi balog'at yoshidagi har qanday qiz qalbidagi yashirin so'roqlarga, yurak tubida asragan, kimdandir so'rashga iymanayotgan savollarga javob boladi. Mazkur tuhfa turmush qurish arafasida turdan qizlarimizga, yosh kelinlarimizga mustahkam oila bekasi bolishlarida hissa qo'shadi, degan umiddamiz.
-
Jadidlar.Mahmudxo`ja Behbudiy
Addirashidov, Zaynobiddin,Mahmudxo`ja Behbudiy jadidchilikning yirik namoyondasi, o`lka jadidlarining yetakchisidir.U pedagogika, jurnalistika, matbaachilik, noshirlik siyosat, tijorat va boshqa qator ishlar bilan shug`ullangan.
-
Jadidlar.Munavvar qori Abdurashidxon
Xolbiyev, Sotimjon,Tarixchi olim Sotimjon Xolboyev qalamiga mansub ushbu risola jadidchilik harakati rahnamolaridan biri Munavvar qori Abdurashidxonning hayot yo`li va ijtimoiy-ijodiy faoliyatiga nazar tashlanadi. shuningdek risolada adibning hikmatli so`zlari va ziyolilarning e`tiroflari ham o`rin olgan.
-
Abdulla Avloniy
Olim, Oltinbek,Abdulla Avloniy-Milliy uyg`onish davri o`zbek adabiyotining yirik vakili.Bu davr adabiyotining biror bir qirrasi yoki, Avloniy ijodida boy ko`rsatmagan bo`lsa; millatni uyg`otishga va milliy ozodlikka chiqaruvci she`rlarni, teatr sohasidagi faoliyatni hamda dramatik asarlarni sanaysizmi, yangi avlod tarbiyasiga bag`ishlangan pedagogik asarla hisoblanadi.
-
Jadidlar. Abdulla Qodiriy
Karimov, Bahodir,XX asr o`zbek adabiyotining mumtoz namoyondasi, iste`dodli adib Abdulla Qodiriy o`zbek romanchilik maktabining asoschisi sanaladi. Uning asarlari o`zbekning har bir xonadoniga kirib borda, har bir xonadonining sevimli asari qatoridan o`rin oldi.Abdulla Qodiriyning nomi o`lmas asarlari bilan birga jahonga tanildi.
-
Abdurauf Fitrat
Boltaboyev, Karim,Taniqli Fitratshunos olim Hamidulla Boltaboyevning ushbu risolasi o`zbek jadid adabiyotining asoschilaridan hisoblanib, asarda Fitratning hayot yo`li, ilmiy-adabiy merosi yoritilgan. "Munozara" , "Qiyomat", "Yurt qayg`usi", "Abulfayzxon" kabi mashhur asarlarning tahlili berilgan.
-
Jadidlar.G`ulom Zafariy
Usmonov, Olim,O`zbek jadid adabiyoti G`ulom Zafariysiz tasavvur etib bo`lmaydi.G`ulom Zafariy shoir, dramaturg, publitsist, aktyor,rejisser, bastakor, teatrshunos,musiqashunos, folklorchi olim ham bo`lgani haqida hikoya qilinadi.
-
Бир кеча - минг кеча
Қамчибек Кенжа,Ижодини шеърдан бошлаган таниқли ёзувчи, Ўзбекистонда хизмат кўрсатган маданият ходими, халқаро Бобур ҳамда республика Ёзувчилар уюшмаси мукофотлари соҳиби Қамчибек Кенжа кейинги пайтларда кўпроқ бадиий сафарномалари шарофати билан тилга олинаётган бўлса-да, аслида адиб адабий жамоатчилик ва китобхонлар эътиборини ҳикоялари билан қозонган. Муаллифнинг ушбу китобига унинг турли даврларда битилган ва танланган жиддий ҳамда кулча ҳикоялари киритилган.
-
Президент Ислом Каримовнинг "Юксак маънавият - енгилмас куч" номли асарини олий таълим муассасаларида ўқитиш технологияси.
Сайидаҳмедов Нурали,Мазкур қўлланмада Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А. Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асарини таълим муассасаларида ўқитиш муаммолари батафсил ёритилади. Профессор-ўқитувчилар дидактик жараён лойиҳасининг интерфаол методлари тузилмаси, маъруза ва семинар машғулотларининг ноанъанавий - янги турлари билан таништирилади, курснинг барча мавзулари аниқ ўқитиш технологиялари доирасида лойиҳаланади. Шунингдек, бу курс мавзуларининг алоҳида ўқув элементларига ишлов бериш ва ўқитиш амалиётига жорий этиш технологиялари ҳам қамраб олинган.
-
Yuksak ma`naviyat - yengilmas kuch
Karimov I.,Muhtaram o‘quvchi, Prezidentimiz Islom Karimovning ushbu kitobida odamzot uchun hamma zamonlarda ham eng buyuk boylik bo'lib kelgan ma’naviyatning ma’no-mazmuni, uning inson va jamiyat hayotidagi o‘rni va ahamiyati, bu murakkab va serqirra tushunchaning nazariy va amaliy tomonlari har tomonlama keng qamrovli fikr va xulosalar orqali tahlil etiladi. Ayni paytda istiqlol yillarida yurtimizda milliy ma’naviyatimizni tiklash, uni zamon talablari asosida rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ulkan ishlar, bu borada oldimizda turgan maqsad va vazifalar haqida atroflicha fikr yuritiladi. Bugungi murakkab globallashuv davrida ma’naviyat sohasida vujudga kelayotgan dolzarb muammolar, xalqimiz ma’naviyatini asrash va yuk- saltirish, ayniqsa yosh avlodning qalbi va ongini turli zararli g‘oya va mafkuralar ta’siridan saqlash va himoya qilish masalalariga alohida e’tibor qaratiladi. G ‘oyat muhim va hal qiluvchi masalalar o‘rtaga qo'yilgan mazkur asardan mamlakatimizdagi umumta’lim maktablarining yuqori sinflarida, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida tahsil olayotgan o‘quvchiIar, oliy o‘quv yurtl arming talabalari, olim va tadqiqotchilar, o‘qituvchilar, ijodkor ziyolilar, keng jamoatchilik vakillari, umuman, ma’naviyat va ma’rifat dunyosi bilan qiziqadigan barcha insonlar foydalanishlari mumkin.
-
Юксак маънавият-енгилмас куч
Ислом Каримов,Ғоят муҳим ва ҳал қилувчи масалалар ўртага қўйилган мазкур асардан мамлакатимиздаги умумтаълим мактабларининг юқори синфларида, академик лицей ва касб-ҳунар коллежларида таҳсил олаётган ўқувчилар, олий ўқув юртларининг талабалари, олим ва тадқиқотчилар, ўқитувчилар, ижодкор зиёлилар, кенг жамоатчилик вакиллари, умуман, маънавият ва маърифат дунёси билан қизиқадиган барча инсонлар фойдаланишлари мумкин.
-
Jahon inqirozining oqibatlarini yengish, mamlakatimizni modarnizatsiya qilish va taraqqiy topgan davlatlar darajasiga ko’tarilish sari. Tom 18
Karimov I.,O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimov asarlarining 18-jildidan davlatimiz rahbarining 2009-2010-yillarda Vazirlar Mahkamasi yig‘ilishlari, O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va Senatining qo‘shma majlisida, turli xalqaro anjumanlar, marosimlarda so‘zlagan nutqlari va ma'ruzalari hamda tabriklari o‘rin olgan.
-
Ўзбекистон: миллий Истиқлол, иқтисод, сиёсат, мафкура
Ислом Каримов,Қўлланмада Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти Ислом Каримовнинг Истиқлол йўли: муаммолар ва режалар тўғрисида сўзлаган нутқи баён этилган. Ўзбекистонда ҳукм ўтказадиган бошқарув таркиби ҳам пойтахтимиз Тошкентда, ҳам жойларда, тармоқлар ва умуман ишлаб чиқариш ва тақсимот соҳаларида, давлатни ва халқимизни ҳимоя қиладиган жабҳаларда, хуллас, ҳамма-ҳамма поғоналарда собиқ Иттифоққа бўйсунадиган ва Марказ чизиғидан чиқмайдиган тарзда иш олиб борарди. Мана шу соҳаларни тубдан ўзгартириб, мустақиллик заминида қайтадан тузишга тўғри келди.
-
Куч-билим ва тафаккурда
Ғуломов Саидаҳрор,Китоб Узбекистон Республикаси Конституцияси, “Таълим тутрисида ”ги ва “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури i тутрисида ”ги донунларнинг ижролари, Ислом Каримов \ сиёсий-маърифий таълимоти билан боглид таълим-тарбия тизими ислодотларининг амалий босдичлари, ривожи дамда якунлари, шунингдек, истидболдаги вазифаларининг тадлилий умумлашмасидан, замонавий жадоний тафаккур- га эга баркамол авлоднинг маърифий тарбиясига дахлдор янги гоялар задирасидан иборат.
-
Баркамол авлод - Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори
Г. Зокирова,Ушбу китобда Таълим тўғрисидаги, Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисидаги қонунлар баён этилган. Эски таълим тизимидан воз кечиб, янги таълим тизимини жорий этиш, қонуннинг мақсади- фуқароларга таълим, тарбия бериш, касб-ҳунар ўргатишнинг ҳуқуқий асосларини белгилайди. Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини вазифаси бу тизимни тубдан ислоҳ қилишдан иборат эканлиги ҳақида маълумотлар беради.