-
-
-
Maktabgacha pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish
Sh.Sh.Xudayberganov, X.T.Siddikov, D.S.Sobirov,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
Современный русский язык том1 (фонетика, орфография, лексикология, словообразование)
С.М.Колениковой,Ta'lim, -
-
-
-
Qadimgi Xorazm tarixi
Q.Sobirov, I.Usmanova,Risola-Oliy o'quv yurtlari va uzluksiz ta'lim tizimidagi tarix (yo'nalishlar va faoliyat turi bo'yicha), Tarixshunoslik manbashunoslik usullari (mamlakatlar bo'yicha) va Arxeologiya mutaxassislik hamda o'quv muassasalarining professor-o'qituvchilari va talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Milliy g'oya tarixi va nazariyasi
A.B.Niyozmatov, H.Z.Yunusxo'jayev,O'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarida "Milliy g'oya tarixi va nazariyasi" fanidan dars berayotgan professor-o'qituvchilar ucgun zarur bo'lgan nazariy bilim ma'ruzalari va amaliy mashg'ulot matnlaridan iborat.
-
Maktabgacha pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish
Sh.Sh.Xudayberganov, X.T.Siddikov, D.S.Sobirov,Darslikda fan ilmiy bilimlar va ilmiy faoliat tizimi sifatida natijasi esa, nazariy va amaliy turdagi yangi ilmiy bilimlarda o'z ifodasini topishi, umuman olganda, ilmiy bilim uchun haqiqat va yangiligining mavjudligi eng asosiy qadriyat ekanligi yoritilgan.
-
O'zbekiston: Tili va madaniyati (Lingvistika)
Г.Асилова,Различия в языковой картине мира ограничивают возможность полного сохранения в переводе содержания оргинала, а также понимания информации, передаваемой носителями исходнлгл языка.
-
Актуальные проблемы современной русской пунктуации
Н.С.Валгина,Современная русская пунктуация-сложная, исторически сложившаяся система.
-
История Русской Литературы XVIII века
П.Е.Бухаркин,Издание представлят собой учебник нового типа, отражающий достижения литературоведческой науки последних десятилетий-как в теоретической, так и в историко-литературной плоскостях.
-
Aruz vazni qoidalari va mumtoz poetika asoslari
Dilnavoz Yusupova,Sharq mumtoz poetikasining asosini ilmlar uchligi tashkil etadi. Bular: ilmi aruz, ilmi badi' hamda ilmi qofiyadir.
-
O'zbek tili o'qitish metodikasi
B.To'xliyev,"O'zbek tili o'qitish ,etodikasi" fani bo'lajak til va dabiyot o'qituvchilarini tayyorlashda alohida o'rin tutadi. U til ta'limining nazariyasi hamda amaliy jihatlarini o'rgatadi.
-
O'zbek adabiyoti tarixi (Eng qadimgi davrlardan XV asrning birinchi yarmigacha)
N.Rahmonov,Mazkur qo`llanma o‘zbek adabiyotining eng qadimgi davrlaridan XV asrning birinchi yarmigacha bo'lgan davrni qamrab olgan. Qo‘llanmada birinchi marta qadimgi turkiy mif va afsonalar, islomgacha bo'lgan davr yozma yodgorliklari o‘zbek xalqining adabiy yodgorliklari va yozma manbalari sifatida batafsil yoritilgan.
-
O'zbek adabiyoti tarixi (XVI-XIX asr I yarmi)
Nusratullo Jumaxo'ja, Iqboloy Adizova,Darslik O'zbekiston respublikasi oliy o'quv yurtlari o'zbek filologiyasi hamda o'zbek tili va adabiyotini oqitish yonalishidagi talabalar uchun mo'ljallangan. Shuningdek, undan umumiy, o'rta maxsus ta'lim dargohlari oqituvchilari, o'quvchilari va talabalari hamda adabiyotimiz tarixi bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar foydalanishlari mumkin.
-
Jahon adabiyoti tarixi 1-jild
H.Ismoilov,"Jahon adabiyoti tarixi" fanidan tuzilgan ushbu o‘quv qo‘llanma san'at oliy o‘quv yurtlari uchun mo‘ljallanadi. Unda 2800 yillik jahon adabiyotining eng nodir durdonalarini o‘rganish maqsad qilib olindi. O‘quv qo‘llanmasining birinchi kitobida Antik davrdan boshlab XVI asrgacha rivojlangan yevropa adabiyoti bilan tanishish vazifa qilib qo‘yildi.
-
Jahon adabiyoti tarixi 2-jild
H.Ismoilov,"Jahon adabiyoti tarixi" fanidan ushbu qo‘llanma san'at oliy o‘quv yurtlari uchun mo‘ljallanadi. Unda 2800 uillik jahon adabiyotining eng nodir durdonalarini o‘rganish maqsad qilib olindi. Qo‘llanmada adabiy turlar va janrlarning xususiyatlari hamda ularning san'at sohasidagi turlari va janrlarga aloqasi haqida so‘z yuritiladi.
-
Jahon adabiyoti
U. Hamdamov, A. Qosimov, F.Boynazarov,“Jahon adabiyoti” fani talabalarga dunyo adabiyotining umumiy manzarasi, davrlari, yo‘nalishlari, sara namunalari, atoqli namoyandalari hayoti va ijodi, qolaversa, jahon adabiyotshunosligining asosiy mazmun-mohiyatidan saboq beradi. Mazkur o‘quv qollanma yuqorida nazarda tutilgan yo'nalishlar mazmunini qamrab oladi.
-
Современный русский язык
Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, М.А. Теленкова,Пособис содержит все разделы курса современного русского языка и написано в полном соответствни с программой для факультетов филологического профиля.
-
Современный русский язык
Земская.Е.А.,Учебное пособие посвящено важнейшему разделу курса современного русского языка - словообразованию. Автор знакомит с проблематикой современной теории словообразования и с конкретными особенностями словообразования в русском языке. Пособие освещает все основные темы программы
-
Активные процессы в современном русском языке
Н.С.Валгина,Впервые дана целостная концепция активных процессов в русском языке, основанная на исследовании устной и письменной речи в различных сферах жизни общества. Освещены активные процессы в русском языке конца XX в. - в произношении и ударении, в лексике и фразеологии, в словообразовании и морфологии, в синтаксисе и пунктуации.
-
Современный русский язык том1 (фонетика, орфография, лексикология, словообразование)
С.М.Колениковой,Содержание издания охватывает базовый терминологический аппарат системы современного русского языка, отражает основные проблемы современного состояния системы языковых единиц всех уровней.
-
Современный русский язык
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А.,Пособие содержит все разделы курса современного русского языка лексика и фразеология, фонетика графика, орфография и орфоэпия, словообразование, морфология и синтаксис. Все теоретические сведения иллюстрируются примерами из произведений художественной, публицистической, научно-популярной литературы.
-
Estrada va ommaviy tomoshalar tarixi
Ma'mur Umarov,Darslik estrada san’ati va ommaviy tomoshalar tarixiga, ularning ilk unsurlariga, rivojlanish bosqichlariga, san'at turi darajasiga ko‘tarilishi va kamol topish jarayoniga bag'ishlangan. Shucingdek, adabiyot so'z san’ati, notiqlikning ommaviy tomoshalarda tutgan o'miga alohida urg'uberilgan.
-
Musiqa o'qitish texnologiyalari va loyihalash
Karimova D.A.,Ushbu musiqa o`qitish texnologiyalar va loyihalash fani dasturi asosida yaratilgan. Darslik uzluksiz ta`lim tizimining musiqiy ta`lim yo`nalishi, xususan umumiy o`rta ta`lim muassasalarida faoliyat olib borayotgan o`qituvchilar va pedagogika oliy o`quv yurtlarining talabalari uchun mo`ljallangan.