-
-
-
-
-
-
Alter ego + A 2. Methode de francais. Guide pedagogique
Berthet Annie, Daill Emmanuelle, Hugot Catherine,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Мактаб ўқувчилари онгида миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педогогик асослари
Р. Жураев, А. Зуннунов,Ta'lim, -
-
Ta'lim,
-
O'zbekiston tarixi
N.Jo'rayev,Darslik O'zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi davlat va jamiyat qurilishi Akademiyasi qoshidagi O'zbekistonning yangi tarixi markazi hamda O'zbekiston Jahon tillari unversiteti Xalqaro jurnalistika fakulteti ijtimoiy-siyosiy fanlar kafedrasida tayyorlandi.
-
Ўзбекистон Республикасининг қонун чиқарувчи олий органи: сохта вакилликдан ҳақиқий парламентаризмга қадар
Э.Ҳ.Халилов,Юридик фанлар доктори Э.Ҳ.Халиловнинг ушбу китоби қонун чиқарувчи олий орган қарор топиши ва ривожланишининг назарий хамда амалий муаммоларига бағишланган махсус монографик асар бўлиб, унда Ўзбекистонда парламентаризм асосий институтлари ҳар томонлама тадқиқ этилган.
-
Komil inson tarbiyasi
S.Nishonova,Ushbu qo'llanmada pedagogik fikr taraqqiyotida komil inson tarbiyasi tarixi ma'lum bir tizim asosida yoritilgan bo'lib, unda eng qadimgi davrlarda inson tarbiyasiga oid fikrlarning shakillanishi, islom tarbiyasida komil inson darajasiga erishish yo'llari, ta'limiy-axloqiy asarlarda komil insonni tarbiyalash g'oyalarining tarkib topish masalalari yoritilgan.
-
Milliy istiqlol g'oyasi (Asosiy tushuncha va tamoyillar)
Muallifsiz,Ushbu kitob "Milliy istiqlol g'oyasi" fani bo'yicha o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi o'quv muassasalari uchun mo'ljallangan va 2001 yilda chop etilgan tajribaviy qo'llanma asosida tayyorlangan. U qayta ishlangan, to'ldirilgan. Kitobning oxirida ba'zi zarur atamalarning qisqa izohli ilova qilingan.
-
Миллий истиқлол ғояси асосий тушунча ва тамойиллар
Т. Ризқиев, Қ. Назаров,Мазкур китоб Президент И.А.Каримов асарлари асосида тайёрланган "Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар" рисоласига таянган ҳолда ёзилди.
-
Headway Academic Skills, Listening, and Study Skills Level 1
Emma, Gary Pathare,Oxford University Press is a department of the University of Oxford. It furthers the University’s objective of excellence in research, scholarship, and education by publishing worldwide. Oxford is a registered trade mark of Oxford University Press in the UK and in certain other countries
-
Alter ego + A 2. Methode de francais. Guide pedagogique
Berthet Annie, Daill Emmanuelle, Hugot Catherine,Alter ego + est une methode de francais sur cinq niveaux destinee a des apprenants adultes ou grands adolescents, qui couvre les niveaux A1 a C2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues (CECRL).
-
English Vocabulary in Use Advanced
MICHAEL MCCARTHY, FELICITY O'DELL,This book has been written to help you expand your vocabulary at the advanced level. You already know thousands of English words, but to express yourself fully and in a sophisticated way at the advanced level, you will ideally need between 6,000 and 8,000 words, so increasing your vocabulary is very important for your general progress in English, as well as for any academic, professional or vocational needs you may have where English plays an important role.
-
Developing Grammar in Context
Mark Nettle, Diana Hopkins,Developing Grammar in Context (intermediate) is a grammar reference and practice book which can be used by learners for self-study, or can be used in class. A basic premise of the book is that learners need to meet examples of a grammatical structure in an authentic context, and think about its use, before they try to use it for themselves. You do not have to start Developing Grammar in Context at the beginning and work through to the end. You can use the Contents pages to help you find the particular areas that you want to understand and practise.
-
Destination B2, Grammar and Vocabulary
Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles,The book provides presentation and practice of all the key grammar, vocabulary and lexico-grammatical areas required for all main B2 level exams, eq Cambridge FCE. There are 28 units in the book, with alternating grammar and vocabulary units
-
Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси
Тўраев Ш.,Қўлланма олий таълим муассасаларида "Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси" фанидан дарс бераётган профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган.
-
Madaniyat sotsiologiyasi
M.Bekmurodov, N.Yusupova,Mustaqillikka erishganimizdan so‘ng jamiyatimizda yuz berayotgan ijobiy o‘zgarishlarni ilmiy o‘rganish, islohotlarni tizimiy tadqiq etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu sababdan jamiyat asosining muhim jabhasi bo‘lmish madaniyatning ijtimoiy rivojini chuqur o ‘rganishga jazm qildik. Ushbu o‘quv qo‘llanma madaniyatning ijtimoiy tizimda amal qilishi va fan sifatida shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini, uning asosiy sohalari va tushunchalarini yoritib bergan.
-
O'zbekiston tarixi (Milliy istiqlol davri)
Q.Usmonov,Mazkur darslik O'zbekiston Fanlar Akademiyasi tarix instituti qoshidagi "Tarixiy adabiyotlarni nashrga tayyorlash va chop etish bo'yicha Respublika ekspert guruhi" ning xulosasiga binoan nashr etishga tavsiya etilgan.
-
Ma'naviyat asoslari
M.Hamdamova,Biz tanlagan ushbu mavzu mazkur masala bo'yicha ilgari surilgan fikr-mulohazalami va tavsiyalami ta'lim-tarbiya tizimiga joriy etish, ijtimoiy-gumanitar fanlar mazniuniga kiritish yo'I-yo'riqlarini o'zida ifoda etadi. Tarbiyaviy muammolarni yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma'naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlariga ko'taradigan milliy g'oya, mafkura g'oyalarini rivojlantirisJida ta'lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e'tibor berish lozim.
-
Мозий садолари ва сабоқлари
Машарипов Р.,Тарих фанлари номзоди, доцент Раҳмон Машариповнинг ушбу услубий қўлланмасида Қўшкўпир тумани тарихининг яратилиши маданий ҳаётимизда катта воқеадир. Унда ўтмиш сабоқлари ва айниқса, ёшлар учун қимматли ўгитлар, ҳаёт ҳикматлари жамлангандир. У тарихчилар, филологлар, халқ таълими ходимлари, ўқитувчилар, тарбиячилар ва тарих билан қизиқувчи барча ўлкашуносларга мўлжалланган.
-
Манфаатлар-сиёсат ва мафкура манбаи
Б.К.Иминов,Монография шу куннинг долзарб муаммоси- инсон манфаатлари тадқиқига бағишланган.Унда ижтимоий манфаатларнинг таснифи ва таърифи таҳлил қилиниб, уларнинг салоҳияти кўрсатилади.
-
Эзгу ғоялар рўёби
Қуронов М.,Юртбошимиз томонидан илгари сурилган, мустакдл Узбекистаннинг кдйта к,ад ростлаши, унинг озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон жамиятга айланишида таянч нуктаси вазифасини бажарган буюк роялар руёби маънавиятшунос олим Мухаммад Куроновнинг ушбу китобида кенг ёритиб берилган.
-
Мактаб ўқувчилари онгида миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педогогик асослари
Р. Жураев, А. Зуннунов,Умумий ўрта таълим мактаблари учун яратилган ушбу қўлланмада ўқувчилар онги уларнинг ёши билими руҳияти ҳисобга олинган ҳолда миллий истиқлол ғоясини сингдириш тамойиллари бу тушунчаларнинг тарихан шаклланиши ва ривожланиш жараёни баён этилди ўқувчилар тўлиқ англаб билиб олишлари учун бу тушунчаларига боғлиқ тушунчалар ҳақида ҳам маълумот берилди
-
Fuqarolik huquqi
Ruziyev R.Dj., Topildiyev V.R.,Ushbu o'quv qo'llanmada fuqarolik huquqi tushunchasi, predmeti, tizimi va manbalari, fuqarolik huquqining subyektlari va obyektlari, fuqarolik huquqida bitimlar tushunchasi, vakillik va lshonchnoma, muddatlar va da'vo muddatlari, mulk huquqi tushunchasi, mulk huquqining mazmuni, mulk huquqining vujudga kelish va bekor bo'lish asoslari, mulk huquqining asosiy tamoyillari, mulk shakllari, ashyoviy huquq tushunchasi va turlari, xo'jalik yuritish va operativ boshqarish huquqi, boshqalarning mol-mulkidan cheklangan tarzda foydalanish huquqi, xususiy va ommaviy mulk huquqi, mulk huquqini himoya qilish, majburiyat huquqi tushunchasi, tizimi, vujudga kelishi, majburiyat subyektlari va obyektlari, maJburiyatlarning bajarilishini ta'minlash usullari, majburiyatlarni bekor bo'lishi, shartnoma tushunchasi shartnomalarining turlari va ularni tuzish, uni bekor qilish bilan bog'liq masalalar yoritib berilgan.
-
Xorazm Ma'mun akademiyasining olis-yaqin yulduzlari
F.Rasulova, T.Do'stjonov,Ushbu o'quv qo'llanmasida insoniyat tarixidagi dastlabki ilm-ma'rifat o'choqlaridan biri bo'lgan Xorazm Ma'mun Akademiyasi olimlarining va ularni izdoshlarining soyosiy-huquqiy, ma'naviy-axloqiy, ijtimoiy-iqtisodiy, ma'naviy-tarbiyaviy va didaktik qarshlari haqida so'z yuritiladi.