-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Alter ego + A 2. Methode de francais. Guide pedagogique
Berthet Annie, Daill Emmanuelle, Hugot Catherine,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
Маънавий юксалиш йўлида
Қаршибоев М.,Ушбу тўпламдан Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият — енгилмас куч» китобининг маъно-мазмуни, унда илгари сурилган ғоя ва қарашлар, уларнинг назарий ва амалий аҳамияти, шунингдек, жамиятимиз маънавиятини асраб-авайлаш ва юксалтириш хақида баён қилинган.
-
Qadimgi dunyo tarixi.
Rajabov R.,Mustaqillikka erishganimizdan so‘ng ta’lim tizimini tubdan isloh qilinishi tarix fanini o‘qitishni yuqori sifat darajasiga ko‘tarish vazifasini qo'ydi. Qadimgi dunyo tarixining Qadimgi Sharq, Yunoniston, Rim tarixi bo‘yicha ushbu o‘quv qo'llanma pedagogika institutlarining tarix fakultetlari I kurs talabalari uchun mo‘ljallangan.
-
Ўзбек халқининг этногенези ва этник тарихи
Асқаров А.,Қўлланмада ўзбек халқи, хозирда мустақил давлат сифатида эгаллаб турган тарихий она замин ҳамда унинг теварак-атроф ҳудудлари билан жуда қадим замонлардан бевосита боғлиқ табжой халқ эканлиги, унинг этник таркибининг асосини ерли суғдий ва туркий аждодларимиз ташкил этганлиги, ана шу икки йирик, икки тилли этник қатламларнинг узоқ асрлар давомида бир-бирлари билан аралашиб-қоришиши натижасида ўтроқ туркигўй ўзбек халқи таркиб топганлиги тўғрисида илмий холислик ва объектив тарихий таҳлиллар асосида батафсил маълумот бериш кўзда тутилади.
-
Ўзбекистон тарихи
Қ.Усмонов, М.Содиқов,Сиз умумий ўрта таълим мактабини тамомлаб, ўзингиз танлаган касб-ҳунар йуналиши бўйича махсус билим, ҳунар ўрганиш мақсадида коллежга ўқишга кирдингиз. Умумий Ўрта таълим мактабида Ватанимизнинг энг қадимги давридан 1917 йилгача бўлган бир неча минг йиллик тарихини ўргандингиз. Эндиликда касб- ҳунар коллежида ўқиш давомида Ўзбекистоннинг 1917 йилдан бугунги кунгача даври тарихини ўрганасиз.
-
Независимая Республика Узбекистан: Памятные события и даты
Тюриков В., Шагулямов Р.,Книга является продолжением ранее вышедшей в издатальстве "Ўзбекистон" этих же авторов, где была представлена хроника жизни республики за пять лет независимости. Настоящее издание включает в себя события шестого и седьмого (1996-1998) годов независимости, отражающие прогресс в культурной, социальной и политической сферах жизни Узбекистана.
-
Маркетинг асослари
С.С.Ғуломов,Маркетинг асослари бўйича маъруза ва ишланмалар туркумига киритилган мазкур ўқув қўлланмада маркетинг фанининг асосий бўлимлари ва ўта муҳим масалалари кўриб чиқилган. Китобда назарий манбалардан ташқари саволлар, масалалар, тестлар, бизнес ўйинлар, шунингдек расмлар ҳам мавжуд.
-
Тарих ўқитиш методикаси
Тошпўлатов Т., Ғаффоров Я.,Мазкур дарслик тарих ўқитиш методикаси самарадорлигини ошириш муаммолари амалий жиҳатдан умумлаштирилган ва Ўзбекистон Республикасининг илғор мактаблари ҳамда олий ўқув юртлари тарих ўқитувчилари иш тажрибаларида синаб кўрилган экспериментал, илмий-методик ва педагогик ишлар натижасидир.
-
O'zbekiston tarixi
N.Jo'rayev,Darslik O'zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi davlat va jamiyat qurilishi Akademiyasi qoshidagi O'zbekistonning yangi tarixi markazi hamda O'zbekiston Jahon tillari unversiteti Xalqaro jurnalistika fakulteti ijtimoiy-siyosiy fanlar kafedrasida tayyorlandi.
-
Ўзбекистон Республикасининг қонун чиқарувчи олий органи: сохта вакилликдан ҳақиқий парламентаризмга қадар
Э.Ҳ.Халилов,Юридик фанлар доктори Э.Ҳ.Халиловнинг ушбу китоби қонун чиқарувчи олий орган қарор топиши ва ривожланишининг назарий хамда амалий муаммоларига бағишланган махсус монографик асар бўлиб, унда Ўзбекистонда парламентаризм асосий институтлари ҳар томонлама тадқиқ этилган.
-
Komil inson tarbiyasi
S.Nishonova,Ushbu qo'llanmada pedagogik fikr taraqqiyotida komil inson tarbiyasi tarixi ma'lum bir tizim asosida yoritilgan bo'lib, unda eng qadimgi davrlarda inson tarbiyasiga oid fikrlarning shakillanishi, islom tarbiyasida komil inson darajasiga erishish yo'llari, ta'limiy-axloqiy asarlarda komil insonni tarbiyalash g'oyalarining tarkib topish masalalari yoritilgan.
-
Milliy istiqlol g'oyasi (Asosiy tushuncha va tamoyillar)
Muallifsiz,Ushbu kitob "Milliy istiqlol g'oyasi" fani bo'yicha o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi o'quv muassasalari uchun mo'ljallangan va 2001 yilda chop etilgan tajribaviy qo'llanma asosida tayyorlangan. U qayta ishlangan, to'ldirilgan. Kitobning oxirida ba'zi zarur atamalarning qisqa izohli ilova qilingan.
-
Миллий истиқлол ғояси асосий тушунча ва тамойиллар
Т. Ризқиев, Қ. Назаров,Мазкур китоб Президент И.А.Каримов асарлари асосида тайёрланган "Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар" рисоласига таянган ҳолда ёзилди.
-
Headway Academic Skills, Listening, and Study Skills Level 1
Emma, Gary Pathare,Oxford University Press is a department of the University of Oxford. It furthers the University’s objective of excellence in research, scholarship, and education by publishing worldwide. Oxford is a registered trade mark of Oxford University Press in the UK and in certain other countries
-
Alter ego + A 2. Methode de francais. Guide pedagogique
Berthet Annie, Daill Emmanuelle, Hugot Catherine,Alter ego + est une methode de francais sur cinq niveaux destinee a des apprenants adultes ou grands adolescents, qui couvre les niveaux A1 a C2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues (CECRL).
-
English Vocabulary in Use Advanced
MICHAEL MCCARTHY, FELICITY O'DELL,This book has been written to help you expand your vocabulary at the advanced level. You already know thousands of English words, but to express yourself fully and in a sophisticated way at the advanced level, you will ideally need between 6,000 and 8,000 words, so increasing your vocabulary is very important for your general progress in English, as well as for any academic, professional or vocational needs you may have where English plays an important role.
-
Developing Grammar in Context
Mark Nettle, Diana Hopkins,Developing Grammar in Context (intermediate) is a grammar reference and practice book which can be used by learners for self-study, or can be used in class. A basic premise of the book is that learners need to meet examples of a grammatical structure in an authentic context, and think about its use, before they try to use it for themselves. You do not have to start Developing Grammar in Context at the beginning and work through to the end. You can use the Contents pages to help you find the particular areas that you want to understand and practise.
-
Destination B2, Grammar and Vocabulary
Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles,The book provides presentation and practice of all the key grammar, vocabulary and lexico-grammatical areas required for all main B2 level exams, eq Cambridge FCE. There are 28 units in the book, with alternating grammar and vocabulary units
-
Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси
Тўраев Ш.,Қўлланма олий таълим муассасаларида "Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси" фанидан дарс бераётган профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган.
-
Madaniyat sotsiologiyasi
M.Bekmurodov, N.Yusupova,Mustaqillikka erishganimizdan so‘ng jamiyatimizda yuz berayotgan ijobiy o‘zgarishlarni ilmiy o‘rganish, islohotlarni tizimiy tadqiq etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu sababdan jamiyat asosining muhim jabhasi bo‘lmish madaniyatning ijtimoiy rivojini chuqur o ‘rganishga jazm qildik. Ushbu o‘quv qo‘llanma madaniyatning ijtimoiy tizimda amal qilishi va fan sifatida shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini, uning asosiy sohalari va tushunchalarini yoritib bergan.
-
O'zbekiston tarixi (Milliy istiqlol davri)
Q.Usmonov,Mazkur darslik O'zbekiston Fanlar Akademiyasi tarix instituti qoshidagi "Tarixiy adabiyotlarni nashrga tayyorlash va chop etish bo'yicha Respublika ekspert guruhi" ning xulosasiga binoan nashr etishga tavsiya etilgan.