-
-
MAKTABGACHA TA‟LIMDA STEAM TEXNOLOGIYALARI
S.J.Raximberganova, D.X.Yakubova, Sh.X.Yusupova,Ta'lim, -
BОTАNIKАDАN АMАLIY MАSHG‘ULОTLАR
Bekchаnоv X.O‘., Аllоbergаnоvа Z.B., Mustafaqulova D.I., Aminova M.M,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
ТАЪЛИМ ВА ТАРБИЯДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
Равшан Ишмухамедов, Максуджон Юлдашев,Barcha uchun, -
“MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM TEXNOLOGIYALARI”
D.R. Babayeva, N.N. Djamilova, D.F. Xalilova,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
"SITOLOGIYA" fanidan amaliy mashg'ulotlar
Y.A Matyakubova, Y.A. Djumaniyazova, N.B.Jumaniyazova, D.A.Yavkachev,Ta'lim, -
Ta'lim,
-
Tabiiy geterohalqali birikmalar kimyosi
Siddiqov G., Xaydarova D., Ismoilov N., Abdullayev Sh.,Ta'lim, -
Noorganik kimyodan laboratoriya mashg‘ulotlari.
NA.Parpiyev, Sh.A.Kadirova, GA.Nuraliyeva, D.S.Raxmonova,Ta'lim,
-
Практикум по возрастной и педагогической психологии
А.И .Щербакова,В зависимости от профиля факультета и времени ,отведенного в его учебном плане на семинарские и практические (лабораторные)занятие по курсу возрастной и педагогической психологии,преподаватели в каждом отдельном случае могут отобрать материал для работы студентов.
-
MAKTABGACHA TA‟LIMDA STEAM TEXNOLOGIYALARI
S.J.Raximberganova, D.X.Yakubova, Sh.X.Yusupova,Ushbu o'quv qo'llanmada Maktabgacha ta‘limda STEAM texnologiyalarining qo'llanilishi haqida yoritib beriladi. STEAM ta‘lim texnologiyasining nazariy asoslari, STEAM ta‘lim texnologiyasini maktabgacha ta‘limda qo'llashning me‘yoriy-huquqiy asoslari, rivojlantiruvchi muhitni tashkil etishda STEAM texnologiyasi, maktabgacha ta‘limda tabiiy va badiiy-estetik tarbiya integratsiyasi, STEAM loborotoriyalarini tashkil etish, tarbiyachilarning digital kompetensiyalarini rivojlantirish, bolalarda ijodkorlik, muhandislik ko'nikmalarini shakllantirish, lego-qurilish, matematik rivojlanish, intellektual qobiliyatlarni shakllantirish haqidagi ma‘lumotlar tahlil qilingan.
-
Ўқувчи шахси ижодкорлик фаолиятини ривожлантиришнинг педагогик асослари
Толипов Ў. Қ,Ушбу қўлланмада ўқувчилар ижодкорлик фаолиятини ривожлантиришнинг назарий ва амалий масалалари маънавий етук шахсларни тарбиялашнинг муҳим ва истиқболли йўналишларидан бири сифатида қараб чиқилган.
-
BОTАNIKАDАN АMАLIY MАSHG‘ULОTLАR
Bekchаnоv X.O‘., Аllоbergаnоvа Z.B., Mustafaqulova D.I., Aminova M.M,Mаzkur о‘quv qо‘llаnmа 60510100 - Biоlоgiyа bаkаlаvriаt yо‘nаlishida ta‘lim oluvchi talabalar uchun mo‘ljallangan. Ushbu o‘quv qo‘llanmada yuksak o‘simliklaming asosiy toifa (bo‘limlari), oilasi, ularning turkumi, turlari soni, asosiy belgilari va tarqalishi, shuningdek har bir oilaga vakil sifatida keltirilgan o‘simlik turlarining morfologik tuzilishidagi muhim xususiyatlari, ularning geografik tarqalishi, tabiatdagi va xalq xo‘jaligining turli tarmoqlari uchun ahamiyati to‘g‘risidagi ma‘lumotlar keltirilgan. Ushbu o‘quv qo‘llanma talabalaming botanika fanidan olgan nazariy bilimlarini amaliy mashg‘ulotlarini mustaqil ravishda bajarishda va ularni mustahkamlashda muhim metodik manba bo‘lib xizmatqiladi. Shuningdek, ushbu o‘quv qo‘llanmadan barcha oliy o‘quv yurtlari biologiya yo‘nalishlarining talabalari, ilmiy xodimlar va biologiya yo‘nalishi bo‘yicha ixtisoslashgan maktablaming biologiya o‘qituvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
Dasturiy injiniring mahsulotlari
Yan Sommervil,Ushbu xorijiy o'quv adabiyoti o'zbek tiliga ilk marotaba tarjima qilinganligi munosabati bilan nashriyot va tarjimonlar ayrim kamchilik va xatoliklarga yo'l qo'yilgan bo'lishi mumkin.
-
Biotexnologiya asoslari
Kolin Retlij, Byorn Kristianson,Biotexnologiya asoslari qo'llanmasi biologiya va biojarayon singari mavzularni o'zida mujassam etgan.
-
Pedagogika: O`qitish nazariyasi va amaliyoti
Ava Bredberi,Pedagogika-o`qitish nazariyasi va amaliyoti bilan shug'ullanadigan, shuningdek, bu amaliyotlarning talabalar ta'limiga qanday ta'sir qilishini tahlil qiladigan soha.
-
ODAM BOSHINING QALAMTASVIRI
Sherov D.R,Kursning asosiy nazariy masalalari quyidagilardan iborat: odam boshini naturadan chizishda qo‘l va ko‘zning holati, chizuvchining model va tasvirga nisbatan holati, odam boshini chizishda to‘g‘ri rakursni tanlash va uning xususiyatlari. Odam boshining tashqi shaklining suyak va mushak tuzilishi va uning tafsilotlari ochib beriladi. Odam boshining mutanosib bo‘linish sxemalariga misollar keltirilgan. Asosiy e’tibor odam boshini chizishning turli usullari hamda uning bajarish bosqichlariga qaratilgan. Mazkur qo‘llanma Oliy ta’lim muassasalarining “Rassomlik”, “Grafika”, “Haykaltaroshlik”, “Monumental-dekorativ san’at”, “Dizayn”, “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” mutaxassisliklari bo‘yicha talabalari, san’at maktablari o‘quvchilari va o‘qituvchilari uchun, shuningdek, grafik tasvir asoslarini o‘rganayotgan har bir kishi uchun foydali bo‘ladi.
-
Musiqa o‘qitish texnologiyalari va loyihalash
M.A.Ashurov,Ushbu o 'quv qo ‘llanma “Musiqa o‘qitish texnologiyalari va loyihalash ” faniga bag ‘ishlangan bo ‘lib, musiqa ta ’limi jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsion yondashuvlarni qo'llash tamoyillarini yoritadi. O'quv qo'llanmada musiqani o'qitish metodlari, interaktiv dors ishlanmalari, o'quv jarayonini loyihalashning ilmiy-uslubiy asoslari, raqamli texnologiyalaming o‘rni hamda o‘qituvchining kasbiy mahoratini shakllantirish yo‘nalishlari tahlil qilinadi.
-
ТАЪЛИМ ВА ТАРБИЯДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
Равшан Ишмухамедов, Максуджон Юлдашев,Ўкув кўлланмада инновацион педагогик технологияларнинг назарий ва амалий асослари, х,озирги кунда таълим ва тарбия жараёнига кўйилаётган талаблар, инновацион ёндашувлар, инновацион таълим ва тарбия жараёнининг мазмуни, таълим муассасалари хамда укувчилар гурухларида ташкил этиладигаи педагогик жараёнлар ва тарбиявий ишларнинг ўзига хос жихатлари тахлил этилган.
-
“MAKTABGACHA TA’LIMDA STEAM TEXNOLOGIYALARI”
D.R. Babayeva, N.N. Djamilova, D.F. Xalilova,Mazkur o‘quv qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlarining talabalari, magistrlari va akademik litsey, kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari, maktabgacha yoshdagi bolalar tashkilotlarining uslubchilari va tarbiyachilariga bag’ishlangan. Qo‘llanmada maktabgacha katta yoshdagi bolalarni STEAM texnologiyalarining yo‘nalishlari, shakllari, vositalari va metodlari yoritilgan.
-
Maktabgacha ta'limda steam texnologiyalari
Maxmutazimova Yulduz Raxmatovna,Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika oliy o'quv yurtlarining talabalari, kasb-hunar kollejlari o'quvchilari, maktabgacha ta'lim tashkillarining uslubchilari va tarbiyachilariga
-
-
-
PEDAGOGIK JARAYON MAZMUNI
M.X.Baybayeva, A.Sh.Muxsiyeva, A.A.Vaxabov,Mazkur o‘quv qo‘llanma umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida tashkil etiladigan pedagogik sinflar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, pedagogik jarayon, pedagogik jarayon bosqishlari, pedagogik jarayon ishtirokchilari, pedagogik jarayonni loyihalashtirish, tarbiyalash va o‘qitish metodlari, STEAM taʼlimi, 4K tamoyili asosida taʼlim jarayoni asoslari qamrab olgan. O‘quv qo‘llanmada tarbiyachi, yordamchisining kasbiy faoliyati, funksional vazifalar, sanitariya-gigiyena qoidalari, tarbiyalanuvchilar xavfsizligi, tez tibbiy yordam koʻrsatish, tarbiyachi yordamchining kasbiy tayyorgarligiga qoʻyiladigan talablar, tarbiyachi yordamchining tashabbuskorligi, oʻzini - oʻzi rivojlantirishi, tarbiyalanuvchilarning MTTdagi faoliyati to‘g‘risidagi maʼlumotlarni ota-onalarga etkazish madaniyati haqida ma’lumotlar va tavsiyalar keltirib o‘tilgan.
-
Oliy matematika
F.Rajabov, S Masharipova, R.Madrahimov,Qo'llanma kasbiy ta'lim yo'nalishlaridagi talabalar uchin mo'ljallangan.Undan, shunundek, oliy o'quv yurtlarinin boshqa mutaxassisliklar talabalari ham foydalanishlari mumkin.
-
"SITOLOGIYA" fanidan amaliy mashg'ulotlar
Y.A Matyakubova, Y.A. Djumaniyazova, N.B.Jumaniyazova, D.A.Yavkachev,Ushbu o'quv qo'llanma Biologiya bakalavr ta'lim yo'nalishidagi "Sitologiya, gistologiya va embriologiya" fanining o'quv dasturi va rejasi asosida, Sitologiya qismidan amaliy mashg'ulotlarni bajarishga mo'ljallangan. O'quv qo'llanmada sitologiyadan amaliy mashg'ulotlarni tashkil qilish bo'yicha mavzular ishlanmasi berilgan.
-
Botanikadan amaliy mashg'ulotlar
Mo’minov M., Mamadaliyev A. X., To’xtaboyev A. T.,Mazkur qo’llanma O’zbekiston Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan dasturga muvofiq qishloq xo’jalik oliy o’quv yurtlarining agronomiya, o’simliklarni himoya qilish, qishloq xo’jalik mahsulotlarini yetishtirish, saqlash va ularni qayta ishlash texnologiyasi, kasbiy ta’lim, mevasabzavotchilik mutaxassisliklari talabalari uchun yozilgan. Ushbu qo’llanmani yozishda olib borilgan ko’p yillik ish tajribalariga asoslanildi va botanikaga oid adabiyotlardan foydalanildi.
-
Tabiiy geterohalqali birikmalar kimyosi
Siddiqov G., Xaydarova D., Ismoilov N., Abdullayev Sh.,O'quv qo'llanmada geterohalqali birikmalar,ularning ochilish tarixi, ajratish uslublari, tuzilishini isbotlash, ayrim kimyviy reaksiyalari, xalq xo'jaligida, tibbiyotda qo'llanilishiga e'tibor berilgan.
-
Noorganik kimyodan laboratoriya mashg‘ulotlari.
NA.Parpiyev, Sh.A.Kadirova, GA.Nuraliyeva, D.S.Raxmonova,Noorganik kimyodan laboratoriya mashg ‘ulotlari о ‘quv qo 'llanmasi imiversitetlarning kimyo fakultetlari uchun namunaviy о ‘quv qo Tianma sifatida tavsiya etiladi. Har bir oliy о ‘quv yurti uchun о ‘z imkoniyatlarini, moddiy-texnik hazasini hisobga olgan holda rejani о ‘zgartirishi mumkin.