-
-
-
-
-
Педагогическая технология: опыт практического применения и системно-содержательного анализа
Э.А. Сейтхалилов,Barcha uchun, -
-
-
-
Ta'lim, -
-
-
Ta'lim, -
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
Рисунок
Р.Ш.Халилов,Цель книги - рассказать студентам об основах академического рисунка, выделить этапы начальной, художественной подготовки на пути профессиональному мастерству. В пособие излагается краткий исторический курс развития рисунка, рассматривается методы и приёмы построения изображения на плоскости.
-
Валеология
Э.Н.Вайнер,Учебник разработан в соответствии с программой дисциплины для студентов невалеологических специальностей вузов и университетов. Основной целью учебника является подготовка студента к профессиональной педагогической деятельности, ориентированной на здоровьесберегающее обучение и воспитание учащихся.
-
СОЦИОЛОГИЯ
Б. САРКИСОВ, Р. УМАРОВА,В курсе лекций в соответствии с программой и современными требованиями к преподаванию общественно-гуманитарных наук отражены: зарождение и этапы развития Социологии как науки, всесторонне рассматриваются общество как динамичная система, ее основные элементы, общественные связи и взаимодействия, личность и ее ролевые функции, девиантное и делинквентное поведение, социальные технологии, а также навыки проведения имперических социологических исследований. Курс лекций предназначен для бакалавров по отраслям (Бизнеса и управления) учетно-финансовых специальностей.
-
Независимый Узбекистан
Гулямов.С,В книгу на базе большого фактического материала рассказано о природно-климатических условиях, демографических особенностях и социально-экономическом развитии Узбекистана, о его торгово-экономических связях с зарубежными странами.
-
Педагогическая технология: опыт практического применения и системно-содержательного анализа
Э.А. Сейтхалилов,В пособии предпринята попытка классификации разновидных вариаций педагогической технологии по признакам направленности воздействия, использования в различных учебных ситуациях, авторских разработок и т.д.
-
Педагогика
Харламова И,В основу данного пособия положен курс лекций и учебное пособие по педагогике, выпущенные в (1979 г. ) и получившие положительную оценку у преподавателей и студентов.
-
Этнопедагогика
Г.Н.Волков, Г.Д.Баубекова,Данная книга-первый учебник по этнопедагогике.В нам характеризуется национально региональная и этицческая культура воспитания,освещаются важным темы этнопедагогики: этнопедагогическая систему как национальный общечеловкчсский феномен педагогическая энциклопедия;факторы, методы, средства и приемы народного воспитания;современное функционирование народной педагогики идр.
-
Методика обучения литературе
Кудашева З., Магдиева С. С.,Учебное пособие адресовано учителям-словесникам и студентам филологических факультетов педагогических университетов и институтов. В нем раскрываются теоретические и прикладные вопросы методики обучения литературы в средних общеобразовательных школах, академических лицеях и профессиональных колледжах в сложный период модернизации образования-перехода на новое содержание, обновления средств, методов и форм организации обучения и воспитания учащихся.
-
Иллюстрированный словарь-справочник по машиностроительному черчению
Э.И.Рузиев,Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностой и форм обучения, изучающих курс "Начертательная геометрия. Инженерная графика", а также может быть полезно преподавателям высших и средних специальных учебных заведений машиностроительного профиля.
-
Одноголосное сольфеджио
Ладухин Н.,Одноголосное сольфеджио Николая Михайловича Ладухина зарекомендовало себя в педагогической практике как уникальное пособие по развитию чтения с листа на всех уровнях музыкального образования.
-
Теоретические основы начального курса математики.
Л.П.Стайлова.,Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образавательного стандарта средного профессионального образования по специалности "Преподавание в начальных классах" ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования (МДК.01.04).
-
Общая педагогика (теория педагогики)
С.У.Шарифзода, М.М.Атамуратова, Д.Х.Сафаева,Данное учебное пособие предназначено для будущих учителей-студентов всех направлений подготовки бакалавриата по дисциплине "Общая педагогика", подготовлено на основе учебных планов и образовательных программ.
-
"Родной язык и детская литература"
Т.А. Юлдашева, Т.Т.Мансуров,Данное учебное пособие по предмету "Родной язык и детская литература", в котором содержатся лекционные занятия, разработки практических занятий, глоссарий.
-
Практика социальной работы с уязвимыми группами населения
Алексеева В.С.,Учебное пособие "Практика социальной работы с различными группами населения" представляет собой сборник текстов лекции и методических материалов по учебной дисциплине "Практика социальной работы с различными группами населения".
-
Методика преподавания русского языка в начальной узбекской школе
Карабаева Л. И.,Учебное пособие разработано с учётом новых социально-политических и языковых реалий в демократической Республике Узбекистан. В нём, на основе критического осмысления методического наследия, всего многообразия практики обновления школы, передового педагогического опыта, современных лингводидактических подходов, нового педагогического мышления и новой педагогической технологии, раскрываются наиболее важные вопросы содержания, методов, приёмов, инновационных форм обучения учащихся-узбеков данному предмету. Пособие предназначено для студентов, преподавателей вузов, школ и училищ, методистов, работников органов народного образования.
-
Русский язык
З.Р.Джураева,Настоящее учебное пособие предназачено для учащихся академических лицеев.
-
Психология
Венгер Л. А.,Учебное пособие включает краткое изложение основ общей психологии: учащиеся познакомятся с системой психологических понятий. Освещение основных закономероностей психического развития ребёнка, характеристика психического развития по возрастным этапам - основное содержание книги.
-
Хрестоматия по детской литературе
Табенкина А.Л., Боголюбская М.К.,Хрестоматия знакомит учащихся с лучшими образцами устного народного творчества, с произведениями русских. советских и зарубежных писателей. рекомендуемыми программой курса «Детская литература:.. Девятое издание вышло в 1984 г.
-
-
Теория и история педагогики
Умарова М. Х.,Учебное пособие создано с учетом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта; в обобщенном виде излагается материал по вопросам научной организации деятельности преподавателя, проектирования, разработки и применения им современных технологий обучения, реализации в учебном процессе различных дидактических методов, форм и средств.