-
Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума
Петрова З, Щиляева Л,Ta'lim, -
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина , А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак,Ta'lim, -
СОПАСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МОНГОЛИИ К РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина, А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак, Н.П.Иванова, А.С.Рудин, К.А.Сырман,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARI TARBIYACHILARIDAGI SHAXSLILIK SIFATLARNING PSIXOLOGIK DIAGNOSTIKASI VA KORREKSIYASI
YUSUPOVA VASILA YANGIBAYEVNA,Ta'lim, -
YETUKLIK DAVRIDAGI QALQONSIMON BEZ KASALLIGIGA CHALINGAN BEMORLAR EMOTSIONAL HOLATINING NAMOYON BO'LISHI
Jumaniyozova Shahnoza Rajabboy qizi,Ta'lim, -
TALABALARDA KOGNITIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION VA PSIXOLOGIK JIHATLARI
TOGONOVA SHOXIDA ALISHER QIZI,Ta'lim, -
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ( ФОНЕТИКА )
ИБРАГИМОВА ФЕРУЗА РУСТАМОВНА, АБДУЛЛАЕВА ШОДИЯНА НИЗОМАДДИНОВНА,Ta'lim, -
-
-
MЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРАКТИКУМУ РУССКОГО ЯЗЫКА
ХАЛМАТОВА ГУЛНОРА НАРМЕТОВНА,Ta'lim, -
-
-
Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума
Петрова З, Щиляева Л,Учебно - методическое пособие "Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума" посвящено организации практических занятий с использованием цифрового оборудования со школьниками 12-14 лет.
-
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина , А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак,Данное учебно-методическое пособие входит в систему методического сопровождения участников проекта "Сопоставительный анализ систем подготовки педагогов Российской Федерации и Монголии к работе с участниками образовательных отнощений.
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАБОТЕ МОЛОДОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА СТРАН СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
Э.М.Никитин.,В сборнике представлены статьи молодых преподавателей ,применяющих разнообразные алгоритмы ИИ в процессе обучения студентов - от классических методов цифрового образования до сложных нейросетевых структур.
-
СОПАСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МОНГОЛИИ К РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина, А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак, Н.П.Иванова, А.С.Рудин, К.А.Сырман,Монография посвящена сопоставительному анализу систем подготовки педагогов в России и Монголии и охватывает широкий спектор вопросов ,связанных с подготовкой педагогов для работы в школах Монголии с русским языком .
-
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
В.П.Даниленко,Курс лекций состоит из двух частей -общего языкознания и истории язылознания.Первая из них посвящено рассмотрению вопросов ,связанных с тремя разделами языкознания: внешней лингвистикой ,лингвистической гносеологией и внутренней лингвистикой.
-
РУССКАЯ ДРАМАТУРГИЯ ХХ ВЕКА Хрестоматия
Л.П.Кременцова, И.А.Канунникова,В хрестоматии собраны материалы по русской драматургии ХХ века;некоторые представленные в ней драматургические тексты длительное время не переиздавались или выходили ограниченным тиражом.
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Б.А .Гиленсон,В настоящем учебнике и практикуме собран огромный художественный материал- в него вошли явления литературы .Средних веков и эпохи Возрождения: это образцы раннего народного эпоса , жанры рыцарской и городской литературы.
-
ENG YANGI TARIX
NURIDDINOV E, KICHKILOV H, LAFASOV M,Mazkur qo'llanma taix o'qitish metodikasi samaradorligini oshirish muammolari amaliy jihatdan umumlashtirilgan va O'zbekiston Respublikasining ilg'or maktablari hamda oliy o'quv yurtlari tarix o'qituvchilari ish tajribalarida sinab ko'rilgan eksperimental , ilmiy metodik va pedagogik ishlar natijasidir.
-
RAQAMLI TARIX
Dadamirzayeva Gulchexra , Xusanboy Mo'minov,Mazkur darslikda Raqamli tarix fanining mohiyati manbalar asosida yoritib berilgan.Fan axborot texnologiyalari bilan bo'liq bo'lib ,tarixni o'rganishda raqamli texnologiyalarining o'ni, fan sohasidagi xalqaro tajribalar, zamonaviy yondashuvlar ,tarixiy voqyeliklarni ,faktlarni o'rganishda ,tarixiy tadqiqotda kompyuter manbashunosligi hamda internetning ilmiy va amaliy ahamiyati haqida so'z yuritiladi.
-
Hören & Sprechen A1
Monja Knirsch,m Unterricht werden insbesondere das Hörverstehen, die richtige Aussprache sowie die freie mündliche Kommunikation gefördert. Die Schülerinnen und Schüler lernen, deutsche Texte und Gespräche zu verstehen, ihre Gedanken klar auszudrücken und aktiv an Dialogen teilzunehmen. Moderne didaktische Methoden, Hörmaterialien und interaktive Übungen helfen dabei, sprachliche Fähigkeiten effektiv zu entwickeln. Der Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören“ spielt im Deutschunterricht eine zentrale Rolle.
-
Deutsch Hören & Sprechen A2
Monja Knirsch va Franz Specht.,Das Fach „Deutsch: Hören & Sprechen“ dient der Entwicklung der kommunikativen Kompetenzen der Lernenden. Im Unterricht werden insbesondere das Hörverstehen, die richtige Aussprache sowie die freie mündliche Kommunikation gefördert. Die Schülerinnen und Schüler lernen, deutsche Texte und Gespräche zu verstehen, ihre Gedanken klar auszudrücken und aktiv an Dialogen teilzunehmen. Moderne didaktische Methoden, Hörmaterialien und interaktive Übungen helfen dabei, sprachliche Fähigkeiten effektiv zu entwickeln. Der Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören“ spielt im Deutschunterricht eine zentrale Rolle.
-
MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARI TARBIYACHILARIDAGI SHAXSLILIK SIFATLARNING PSIXOLOGIK DIAGNOSTIKASI VA KORREKSIYASI
YUSUPOVA VASILA YANGIBAYEVNA,Uslubiy qo'llanma maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyachilarida shaxslilik sifatlarini aniqlashga doir ijtimoiy psixologik so'rovnoma va metodikalar , tarbiyachilarning shaxslilik sifatlarini aniqlashga doir metodika va holatlarini korreksiyalab ,ijobiy emotsional holatlarni rivojlanishiga xizmat qiluvchi ,rivojlantiruvchi psixokorreksion dastur ishlab chiqilib ,o'tkazilish tartibi ,trening mashg'ulotlarini qo'llash bo'yicha yo'riqnomalar keltirilgan.
-
YETUKLIK DAVRIDAGI QALQONSIMON BEZ KASALLIGIGA CHALINGAN BEMORLAR EMOTSIONAL HOLATINING NAMOYON BO'LISHI
Jumaniyozova Shahnoza Rajabboy qizi,Mazkur uslubiy qo'llanmada keltirilgan ma'lumotlar hozirgi kunda dolzarb bo'lgan salomatlik psixologiyasi ,psixosomatik kasalliklar va somatic kasalliklarda ,xususan yetuk yoshida qalqonsimon bez kasalligiga chalingan bemorlar ruhiyatiga tizimli psixologik va psixoterapevtik ta'sir ko'satish orqali tibbiy davolanish muolajalariga yordam ko'satish masalalariga bag'ishlanadi.
-
TALABALARDA KOGNITIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION VA PSIXOLOGIK JIHATLARI
TOGONOVA SHOXIDA ALISHER QIZI,Mazkur uslubiy qo'llanma talabalarda kognitiv kompetentlikni rivojlantirishning innovatsion va psixologik jihatlarini tizimli tarzda yoritadi.
-
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ( ФОНЕТИКА )
ИБРАГИМОВА ФЕРУЗА РУСТАМОВНА, АБДУЛЛАЕВА ШОДИЯНА НИЗОМАДДИНОВНА,Настоящее методическое пособие подготовлено для студентов ,обучающихся по направлению 60111700 -бакалавриат русский язык в иноязычных группах, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
РОДНОЙ ЯЗЫК ( Морфология )
С.Р.ДАВЛАТМУРАТОВА, О.О.ЧУПОНОВ,Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогического института ,обучающихся по направлению 60110400-Начальное образование ,и посвящено практическому освоению дисциплины" Родной язык".
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Г.К. ОЗОДОВА,Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогического института,обучающихся по направлению 60110800 -Родной язык и литература :русский язык и литература,посвещено практическому освоению дисциплины "Методика преподавания русского языка"
-
MЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРАКТИКУМУ РУССКОГО ЯЗЫКА
ХАЛМАТОВА ГУЛНОРА НАРМЕТОВНА,Настоящее методическое пособие подготовлено для студентов ,обучающихся по направлению 60111800-бакалаврият родной язык и литература ( русский язык и литература ), а также для преподавателей средных и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
METOДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ НЕОЛОГИЗМОВ В ВУЗЕ
ВАПАЕВА А.Н.,Настоящее методические рекомендации подготовлено для студентов ,обучающихся по направлениям бакалавриата :60110800-Родной язык и литература :русский язык и литература , 60110400-Начальное образование, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
Интерактивные методы обучения
ВАПАЕВА А.Н.,В данном методическом пособии предлагается перечень и описание интерактивных методов обучения.Цель этого небольшого обзора -показать логику и смысл использования ИМО на уроке или во внеклассном мероприятии.