Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

FUTBOL

Asosiy e'tibor, futbokia usvllarm bajarish ularni mttik-takuk tomondan to'g'n qo'Uay ollskga qaratilgun bo 'lib. mdagt rasmfar sh ug ‘til&nuvchiktr uchm samurai i о ‘zlashlirishda asos bo ‘Ilb xizmat qiladi

прыжок в вечность

В своей книге член

SHOIRNING TO’YI Kechagi kundan rivoyat

Shaharning qoq markazidagi bu koshonani bino etishda urushdan keyingi yillar harbiy asirlarmi, allaqanday ajnabiylarmi qatnashgan, degan gap yuradi. Tarix, kechagi kun — bamisoli serishva jonon, har kim uni ta’biga moslab olaveradi; davr shamoliga qarab o‘zgaravergani sayin chin haqiqatni aniqlash mushkullashib boradi.

ИҚЛИМ ЎЗГАРИШИ, УНИНГ ТАЪСИРИНИ ТУШУНИШ ВА ХАВФЛИ ОҚИБАТЛАРИНИ БАҲОЛАШ, ЎЗБЕКИСТОНДА ИҚЛИМ ЎЗГАРИШИГА МОСЛАШИШ ЧОРА-ТАДБИРЛАРИ ВА ҚЎЛЛАШ ЧОРАЛАРИ, ХОРИЖИЙ ТАЖРИБА

Қўлланма Халқаро тараққиёт уюшмаси иштирокидаги «Орол денгизи ҳавзасида иқлим ўзгаришига мослашиш ва унинг оқибатларини юмшатиш Дастури» лойиҳаси доирасида тайёрланди.

Маънавият асослари.

Укув кулланма асосан Узбекистон Республикаси КУролл кучлари академиясида тахсил олаётган барча курсант ва тингловчиларига мулжалланган.

ЖАННАТ ЎЗИ ҚАЙДАДИР

Эркин Аъзамнинг ушбу китобига унинг асосан кейинги бир йиллик ижодий махсули жамланди. Турли жанрга мансуб бу асарларни замон ва замондошлар қақидаги безовта ўйлар бирлаштириб туради. Тўпламдан, шунингдек, адибнинг «Тафаккур» журналига мўлжаллаб ёзган публицистик иқралари ҳам ўрин олган.

Модули 3. Методика дар Низоми таълими салоҳиятнокй (Дастур барои омўзгор)

Бошланғич таълим йўналиши талабалари учун мўлжалланган.

CHAPAKLAR yoki CHALPAKLAR MAMLAKATI

Sizu biz bu tuzumning nimaligini bilamiz, albatta — non-namagini yeb katta bo‘lganmiz. Ammo hozir ko‘z o‘ngimizdagisi butkul bo‘lakcha edi. O’ziga xos. Avvalgilariga o‘xshamas. Bu mamlakatda shu tuzumning otasi ham, onasi ham, sohibu rahnamosi ham birgina kishi — tamal toshini qo‘ygan ham o‘zi, barpo etgan ham o‘zi, o‘lgudek bahramand bo‘lib kelayotgan ham o‘zi.

Роман Пушкина "Евгений Онегин"

Роман Пушкина "Евгений Онегин". История истолкования Романа.

ГЕОГРАФИЯ ФАНИНИНГ АСОСИЙ МУАММОЛАРИ

Мазкур укув кулланма университет ва педагогика инсттутлари, география таълим йуналишларининг битирувчи курс галабалари, магисфантлар, география изланувчи хамда академик лицей, коллеж ва умумтаълим мактабларининг география укитувчиларига мулжалланган.

ЧАПАКЛАР ёки ЧАЛПАКЛАР МАМЛАКАТИ

Сизу биз бу тузумнинг нималигини биламиз, албатта — нон-намагини еб катта бўлганмиз. Аммо ҳозир кўз ўнгимиздагиси буткул бўлакча эди. Ўзига хос. Аввалгиларига ўхшамас. Бу мамлакатда шу тузумнинг отаси ҳам, онаси ҳам, соҳибу раҳнамоси ҳам биргина киши — тамал тошини қўйган ҳам ўзи, барпо этган ҳам ўзи, ўлгудек баҳраманд бўлиб келаётган ҳам ўзи.

DAHSHAT

Yaqin ikki haftadan beri ko‘z ochirmayotgan kuzak shamoli yaydoq daraxtlar shoxida chiyillaydi, g‘uvillaydi; tomlarda vishillaydi, yopiq eshik va darchalarga bosh urib uf tortadi.

Модули 4. Арзёбй дар Низоми таълими салоҳиятнокй (Дастур барои омўзгор)

Бошланғич таълим йўналиши талабалари учун мўлжалланган.

Рифма Маяковского.

Рифма Маяковского. Обобщения творческого опыта Маяковского и,в частности, изучение его поэтического мастерства принадлежит к числу актуальных проблем..

KECHA VA KUNDUZ

Muhabbatning saroyi keng ekan, yo‘lni yo‘qotdim-ku, Asrlik tosh yanglig‘ bu xatarlik yo‘lda qotdim-ku. Karashma dengizin ko‘rdim, na nozlik to‘lqini bordir, Halokat bo‘lgusin bilmay qulochni katta otdim-ku.

Ijtimoiy pedagogika

Mazkur " Ijtimoiy pedagogika" darsligi O'zbekiston Respublikasi oliy va O'rta maxsus ta'lim, vazirligining 2021-yil 16.07.311-son buyrug'i bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan,