-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
НАСОЙИМ УЛ-МУҲАББАТ
Алишер Навоийнинг «Насойим ул-муҳаббат мнн шамойим ул-футувват» асари илк бор арабий, форсий матнлар, уларнинг таржималари ва изоҳлари билан тўлиқ ҳолда нашр этилмоқда. Асар муқаддима ва 770 та шайх (35 таси авлиё аёллар)иинг ҳаёти ва фаолиятига бағишланган. Илгарнги нашрида (1968) атиги 153 та шайхлар ҳақида маълумот берилиб, айрим диний ва тасаввуфий атамалар маълум сабабларга кўра туширилиб қолдирилган эди.
-
УЗБЕК ТИЛИНИНГ ИЗОҲЛИ ЛУҒАТИ БЕШ И Н ЧИ ЖИЛД Шукрона - Ҳ
Луғат қозирги ўзбек адабий тилида кенг истеъмолда булган 80 мингдан ортиқ сўз ва сўз бирикмаларини, фан, техника, санъат ва маданият соҳаларига оид терминларни, бир неча шевада қўлланадиган сўзларни, баъзи тарихий ва эскирган атамаларни ўз ичига олади. Луғатда берилган сўзларнинг амалда қўлланиши XX аср ўзбек адабиёти ва матбуотидан олинган мисоллар билан далилланган. Луғат ўзбек тилшунослиги ва туркийшунослик бўйича мутахассислар, таржимонлар, оммавий ахборот воситалари ходимлари, олий таълим муассасаларининг ўқитувчилари ва талабалари, шунингдек, кенг ўқувчилар оммаси учун мўлжалланган.
-
-
Selluloza va qog`oz ishlab chiqarish texnologiyasi
Kitobda qog`oz va qalin qog`oz ishlab chiqarish xaqida ma`lumot berilgan
-
Ўзбекистонда халқ таьлимининг ривожланиш тарихи
Ушбу махсус қурсда Ўзбекистонда халқ таьлимининг мустсамлакачилик ва собиқ иттифоқ давридаги зиддиятли ривожланиш тарихи, халқ таьлимидаги муаммолар баён қилинган.
-
-
NASOYIM UL-MUHABBAT
Alisher Navoiyning «Nasoyim ul-muhabbat mnn shamoyim ul-futuvvat» asari ilk bor arabiy, forsiy matnlar, ularning tarjimalari va izohlari bilan to‘liq holda nashr etilmoqda. Asar muqaddima va 770 ta shayx (35 tasi avliyo ayollar)iing hayoti va faoliyatiga bag‘ishlangan. Ilgarngi nashrida (1968) atigi 153 ta shayxlar haqida ma’lumot berilib, ayrim diniy va tasavvufiy atamalar ma’lum sabablarga ko‘ra tushirilib qoldirilgan edi.
-
Органик кимё усуллари (Қайта ишланган 2-нашр)
Ўзбекистон Миллий университети В — 5440400-кимё йуналиши органик кимё умумий курси коллоквиумларининг дастури ўқув материаллари реакцияларнинг механизми бўйича синфлаштирилган. Ўқув материаллари 15 га коллоквнумга бўлинган бўлиб, факат амалий аҳамияти катта бўлган металлорганик бирикмалар ёрдамида синтезлар, диазобирикмалар, органик бирикмаларни аниқлаш алоҳида мавзу сифатида баён этилган.
-
-
Почвоведение
Четвертое издание учебника «Почвоведение» подготовлено на основе переработки и дополнения текста третьего издания.
-
PYTHON глазами Хакера
Рассмотрены современные интерпретаторы языка Python. Описано устройств~ reverse shell, файлового вируса, трояна, локера и шифровальщика. Представлень примеры инструментов дr1я автоматизированного сбора информации о компьютере, динамического анализа вредоносного кода, в том числе с использованием АР VirusTotal. Приведены примеры программ для разгадыванИJ1 капчи, поиска людеi на видео, обработки сложных веб-форм, автоматизации iOS. Показано, как напи сать на Python новый навык для голосового помощника «Алиса» и различные про граммы дr1я одноплатных компьютеров.
-
Ҳисоблаш методлари 2-қисм
Мазкур дарсликда оддий дифференциал тенгламалар учун Коши масаласи ва чегаравий масалалар, хусусий \осилали дифференциал хамда интефал тенг ламаларни такрибий ечиш методлари ва шу кабилар атрофлича ёритилган. Дарслик университетларнинг «Хисоблаш математикасига кириш», «Х,исоб- лаш методлари» ва «ЭХ.М да амалиёт» фанлари укув дастурларининг иккинчи к,исмига тула мос келади.
-
МУНШАОТ
Ҳамди мавфур ул сониъғаким илми муншийси сунъ қалами била каломи мажид иншосин офариниш авроқиға рақам қилди, то офариниш аҳли анинг аҳкоми била амал қилғайлар ва яхшини ёмондину қилурни қилмасдин билгайлар .
-
-
АХБОРОТ ХИЗМАТЛАРИ УЧУН АМАЛИЙ ҚЎЛЛАНМА: Жамоатчилик билан самарали мулоқот .
Мазкур қўлланма Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Тараққиёт дастури (БМТТД)нинг Ўзбекистондаги ваколатхонаси кўмагида тайёрланди. Қўлланмада берилган мулоҳаза ва тавсиялар муаллифларга тегишли ва БМТТДнинг расмий нуқтаи назарига мос келмаслиги мумкин. Муаллифлар жамоаси БМТТДнинг Ўзбекистондаги ваколатхонаси ҳамда.
-
Maktabgacha ta`limni boshqarishning ilmiy asoslari : darslik
Maktabgacha ta`limni boshqarishning ilmiy asoslari.