Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Nutq o`stirish nazariyasi va metodikasi

Mazkur darslik pedagogika oliy o`quv yurtlarining talabalari, magistrlari va akademik litsey , kasb-hunar kollejlari o`quvchilari , maktabgacha yoshdagi bolalar muassasalarining uslubchilari va tarbiyachilariga mo`ljallangan.

Асалари касалликлари ва зараркунандалари

Мазкур қўлланма шахсий ёрдамчи, деҳқон ва фермер хўжаликларида асалари оилалари касалликларини олдини олиш, даволаш ва абораторияларга жўнатиш, арихонада ветеринария ҳужжатларини расмийлаштириш ишларини олиб бориш учун тавсия қилинади.

Табиатшунослик асослари

Мазкур курснинг ўқитилишидан мақсад - табиий фанларнинг ғояси асосида табиат, атроф муҳит, наботот олами, ҳайвонот дунёси ва коинотнинг бир бутун, мутаносиб - гармонияда эканлигини кўрсатишдан иборат.

Асалари фойда бари

Асал ўзининг хуштаъмлиги ва шифобахш хусусияти билан юқори баҳоланадиган маҳсулотдир шунингдек асал тиббиёт ва табобатда муҳим роль ўйнайди

Tarbiyaviy ishlar metodikasi

Ushbu qo'llanmada boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarini tashkil qilish mazmuni, maqsad va vazifalari keng yoritilgan.

Ona tilini o'rganamiz

Mazkur o‘quv qo'llanmada Davlat ta'lim standartlariga kiritilgan mavzular yoritilgan bo‘lib, unda hozirgi o'zbek adabiy tili fanining barcha bo'limlari bo'yicha mavjud ma'lumotlar, mashqlar hamda test topshiriqlari jamlangan.

Ona tili va adabiyot

Darslikning «Ona tili» qismi umumiy o‘rta ta’lim bosqichida egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlashga qaratilgan bo‘lib, unda o‘rta maxsus bilim yurti o‘quvchisining ona tili fanidan davlat ta’lim standartida ko‘zda tutilgan talablarni bajarish uchun zarur bo‘lgan materiallar berildi.

Ona tili

Bu darslik oliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta'lim metodikasi, defektologiya, pedagogika-psixologiya, maktabgacha ta'limi kabi nofilologik fakultetlar talabalari uchun mo'ljallangan.

Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi

Ushbu o'quv qo'llanma "Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi" kursi dasturining asosiy nazariy va uslubiy masalalarini qamrab olgan bo'lib, bolalar bog'chalari tarbiyalanuvchilarining nutqini o'stirish, tevarak-atrof bilan tanishtirish, o'yinga o'rgatish, elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish, tasviriy faoliyatga o'rgatish kabi masalalar ochib berilgan.

Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasidan laboratoriya mashg'ulotlari

Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining "Boshlag'ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish" yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan bakalavriat talabalari uchun mo'jallangan.

Matematika o'qitish metodikasi

Mazkur o'quv qo'llanmada ta'lim oluvchilar mustaqil ishlarining asosiy shakllari va ularning mazmuni, mustaqil ishni amalga oshirishda ta'lim oluvchi bajarishi zarur bo'lgan vazifalar, mustaqil ishni bajarish metodikasi, ularni nazorat qilish va baholash tartibi bayon etilgan.

Плодоводство

Рассмотрены осноы классификации и биологии плодовых растений, включая способы размножения и технологии виращивания посадочного материала.

Ўзбекистон Республикаси минтақаларида ҳовуз балиқчилигини юритиш асослари

Ушбу қўлланмада балиқчилик хўжаликлари ва улардаги ховузлар хамда сув хақида, шунингдек, карп туридаги балиқлар биологияси тўғрисидаги маълумотлар келтирилган.

Hozirgi zamon tabiiy fanlar konsepsiyasi

O'quv qo'llanma psixologiya, pedagogika va iqtisodiyot yo'nalishdagi bakalavriat talabalari uchun mo'ljallangan. Undan magistrlar, aspirantlar, kollejlar o'quvchilari va keng omma foydalanishi mumkin.

Bolalar adabiyoti va ifodali o'qish

Ushbu „Bolalar adabiyoti va ifodali o‘qish“ darsligida hozirgi zamon o‘zbek bolalar adabiyotining paydo bo‘lishi, rivojlanishi, bosib o‘tgan tarixiy yo‘li atroflicha tahlil qilinadi. Uning asosini xalq og‘zaki ijodi, Sharq allomalarining ijodi va jahon bolalar adabiyoti tashkil etadi. Shuningdek, ifodali o‘qish va uning qonun-qoidalariga ham keng o‘rin berilgan.

Основы сельского хозяйства

Сельскохозяйственное производство представляет собой сложную целостную, и в первую очередь биологическую, систему воспроизводства энергии с участием природных, социальных, экономических и технических факторов. Главными его объектами являются почва, зеленое растение, домашнее животное.