Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Один против судьбы

Потомки, как правило, гораздо щедрее в оценке гениев, чем их современники. И за посмертную славу великие люди, чье творчество составили целую эпоху в искусстве, нередко расплачивались лишениями и невзгодами при жизни, не в силах вырваться из тисков нужды или преодолеть барьер непонимания публикой, а то и подвергаясь гонениям.

Медиа ва ахборот саводхонлиги: Педагоглар учун методик қўлланма

Ушбу методик қўлланма медиа ва ахборот саводхонлиги бўйича педагогларни тайёрлашга мўлжалланган бўлиб, у ахборот жамиятида медиа воситаларидан самарали фойдаланиш, медиаконтентни таҳлил қилиш, танқидий фикрлашни шакллантириш ва интернет имкониятларидан хавфсиз фойдаланиш кўникмаларини ривожлантиришга қаратилган. Қўлланма ЮНЕСКОнинг халқаро тажрибаси асосида ишлаб чиқилган бўлиб, унда ўқув машғулотларини лойиҳалаш, амалий топшириқлар ва медиа саводхонлиги компетенцияларини баҳолаш методикаси батафсил ёритилган.

МДХ халклари адабиёти

Ушбу ўқув қўлланма МДХ халқлари адабиёти фанига кириш, унинг асосий хусусиятлари, бўлимлари, тарихий тараққиёт босқичлари ҳамда Марказий Осиё, Кавказ, Волгабўйи ва Славян халқлари адабиётининг ўзига хос жиҳатларини ёритиб беради.

Маънавият ва маърифат иши

Ушбу илмий-услубий қўлланма маънавий-маърифий ва мафкуравий тарғибот ишларини ташкил этиш, уюштириш ва мувофиқлаштириш учун асосий манба бўлиб хизмат қилади. Китобда маънавият соҳасида ишловчилар учун долзарб вазифалар, мафкуравий таҳдидларга қарши кураш, миллий қадриятларни асраш ва тарғибот ишларини янги босқичга кўтариш масалалари ёритилган.

Бадиий матн ва лисоний таҳлил [dastur til]

Ушбу қўлланма бадинй матнларнинг лисоший таҳлил бағишланган. Унда олий ўқув юртларининг филология факультетлари ҳамда ўрта мактабларда адабиёт фанлари доирасида лисоний таҳлилнинг зарурлиги ва шу таҳлил турларини ўтказиш усуллари ҳайд этилади. Қўлланма олий ўқув юртларининг филология факультети ўқитувчилари, талабалари ҳамда ўрта мактаб она тили ва адабиёти ўқитувчилари учун мўлжалланган

Маънавият асослари

Мазкур ўқув қўлланма мамлакатимизда истиқлол йилларида амалга оширилаётган маънавий-маърифий ислоҳотлар, жамиятда маънавиятни юксалтиришнинг назарий ва амалий асослари, миллий қадриятлар ва умумбашарий ғояларнинг ўзаро уйғунлиги масалаларини қамраб олади. Китоб маърузалар матни шаклида тайёрланган бўлиб, унда Президент И.А.Каримовнинг маънавият борасидаги қарашлари, инсон руҳий оламини бойитиш, ватанпарварлик, миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини шакллантиришнинг стратегик аҳамияти очиб берилган. Қўлланма олий таълим муассасалари талабалари ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.

Маънавий хавфсизликни таъминлашда ёшлар тарбияси муаммолари

Ушбу ўқув-методик қўлланма мамлакатимизда амалга оширилаётган Ҳаракатлар стратегияси доирасида ёшлар тарбияси, уларнинг мафкуравий иммунитетини мустаҳкамлаш ҳамда ахборот хавфсизлигини таъминлаш масалаларини қамраб олади. Қўлланмада ахборот-коммуникация технологияларининг ёшлар онгига таъсири, дезинформацияга қарши курашиш усуллари ва инновацион педагогик технологиялардан фойдаланишнинг илмий-амалий асослари ёритилган. Нашр журналистика факультети талабалари, тадқиқотчилар ва соҳа мутахассислари учун мўлжалланган.

Маънавий-ахлоқий тарбия асослари

Мазкур методик қўлланма умумий ўрта таълим мактабларининг маънавий-маърифий тарбия ишлари бўйича директор ўринбосарлари, ўқитувчилар, тарбиячилар, синф раҳбарлари ва ота-оналар учун мўлжалланган бўлиб, унда ўқувчиларда миллий ғоя, истиқлол мафкураси ва юксак маънавий фазилатларни шакллантириш методикаси ҳамда илғор иш тажрибалари ёритилган.

МАЪЛУМОТЛАР БАЗАЛАРИНИ ЯРАТИШНИНГ УСЛУБИЙ МАСАЛАЛАРИ

Мазкур ўқув-услубий қўлланма гуманитар олий таълим муассасалари талабаларида ахборот тизимлари, маълумотлар базаларига оид билим ва тушунчаларни шакллантиришга қаратилган бўлиб, ундан маълумотлар базаларининг тузилиши, турли маълумотлар моделларига доир батафсил тушунчалар, маълумотлар базаларини яратиш босқичлари ва уларни лойиҳалаш юзасидан услубий кўрсатмалар жой олган.

МАХСУС ВА ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМ. ХАЛКАРО ВА МИЛЛИЙ ТАЖРИБАЛАР

Ушбу услубий кулланмада имконияти чекланган болаларни махсус коррекцион ва инклюзив таълим тизимига жалб этишнинг назарий ва амалий асослари, Узбекистондаги инклюзив таълим тажрибаси, халкаро ва миллий лойихаларнинг ахамияти хамда таълим сохасидаги ислохотлар тахлил килинган.

МАФКУРА ВА ЁШЛАР

Мазкур методик қўлланма кутубхона ходимлари учун мўлжалланган бўлиб, ёшлар тарбиясида миллий мафкуранинг ўрни, уни ёшлар онгига сингдиришнинг йўл ва усуллари, шунингдек, кутубхона хизматини ривожлантириш ва ахборот технологияларидан фойдаланиш бўйича тавсияларни ўз ичига олади. Қўлланмада Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А. Каримовнинг ёшлар ва уларнинг тарбияси тўғрисидаги фикрлари, миллий истиқлол ғоясини тарғиб қилиш ва кутубхоначилик ишини такомиллаштиришга доир илмий-амалий вазифалар ёритилган.

Математические методы в филологии

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов гуманитарных специальностей и охватывает четыре ключевых модуля: множества, функции и отношения, логические методы, формальные грамматики, а также статистические методы в филологии. Издание направлено на развитие навыков точного и абстрактного мышления, теоретическое знакомство с математическими инструментами, необходимыми для современной лингвистики, и приобретение базовых навыков их практического применения. Пособие включает определения базовых терминов, тренировочные задания и материалы для подготовки к зачету, способствуя формированию компетенций, необходимых для профессиональной научно-исследовательской деятельности филологов и лингвистов.

Основы психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей

представленная технологическая модель психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей и условия ее реализации расширяют.

Математик мантиқ ва алгоритмлар назарияси

Мазкур маърузалар матни университетларнинг 5140100 – математика ва информатика бакалавриат йўналишларида таълим олаётган талабалар учун математик мантиқ ва алгоритмлар назарияси фанидан амалдаги ўқув дастури асосида ёзилган бўлиб, унда математик мантиқ ва алгоритмлар назариясининг дастлабки элементлари – мулоҳазалар алгебраси ва мулоҳазалар ҳисоби, предикатлар алгебраси, алгоритмлар назарияси элементлари баён қилинган ва ҳар бир тушунча характерли мисоллар билан очиб берилган.

Tahliliy o'qish [dastur tili]

Ushbu darslikda matnni tilshunoslik, adabiyotshunoslik, she'rshunoslik yutuqlari asosida tahlil qilish namunalari berilgan bo'lib, matnlar fonetik. orfografik. orfoepik, leksik, frazeologik, grammatik, stilistik, adabiy tahlil nuqtayi nazaridan tahlil qilingan.

Масофавий таълимни ташкил этиш тартиби

Мазкур қўлланмада масофавий таълим тушунчаси, таърифлар, масофавий таълим тарихи, масофавий таълимнинг турлари, масофавий таълимнинг афзалликлари ва камчиликлари, масофавий ўқитиш бўйича фойдали тавсиялар келтириб ўтилган. Қўлланма масофавий таълимни ташкил этишнинг ташкилий-ҳуқуқий асослари, замонавий ахборот технологиялари ва педагогик усуллардан самарали фойдаланиш масалаларини қамраб олади. Ушбу материал талабалар, илмий ходимлар ва профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган бўлиб, масофавий ўқитиш жараёнини йўлга қўйишда ёрдамчи восита сифатида хизмат қилади.