Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

АКРАМНИНГ САРГУЗАШТЛАРИ

Цўққилари кумушдек товланиб ётган жануб тоғларига белбоғ — Олой, Қоратегин гизмаларига боқсангиз, кўнглингиз бир баҳя ўсгандек бўлади. Унинг этаклари узра ястанган За- рафшон ва Туркистон силсиласи оралиғидаги Ўратепанинг киприклар оғушидаги тиниқ. кўздек гўзал Кенгкўл қишлоғига йўлингиз тушганми? Агар йўлингиз тушса, унинг манзаралари- ни, бошингиз узра ғужғон ўйнаган юлдузларини кўриб ром бўлгандирсиз? Табиий равишда оқиш учун эмас, бамисоли куй- лаш учун яралгандек ажиб сас таратиб шўхчан оқаётган сувларининг қўшиғи, арпабадиён, қизилзирк, тоғбўзноч, кийик- ўт, ялпиз, тоғжамбил, шилба, тоғрайқон, қоразира, анис, равоч, жамбил каби ўт-ўланлари, тарвқомат арчалари таро- ватн сархуш этгандир?

История экономических учений: курс-минимум

История экономических учений: курс-минимум хакида

ТЕРМОДИНАМИКА

В учебнике систематически излагаются основы термодинамики, ее методы и важнейшие физические приложения с учетом тенденций развития современной физики. Впервые в учебной литературе рассмотрена релятивистская термодинамика, термодинамика систем при отрицательных термодинамических температурах, анализируются ошибки и заблуждения в термодинамике. По ходу изложения материала обсуждаются методологические вопросы курса. Учебник завершается введением в неравновесную термодинамику. Разобрано большое

Breeding and seed production of grain crops

The textbook “Breeding and seed production of grain crops” is targeted to use for bachelor students of agricultural educational establishments.

САЙЛАНМА

Махтумқули-Фирогийдан табдил этилиб, Сизга тақ дим қилинаётган ушбу китоб Туркманистоннинг Ўзбекис тондаги Фавқулодда ва мухтор элчиси жаноб Султонму род Пирмуҳаммедов саъй-ҳаракати, маслаҳат ва ёрдами билан чоп этилмоқда. Ушбу сайланмага 1983 йилда Апхо боддаги «Туркманистон» нашриёти чоп этган икки жилд лик ва 1994 йилда чоп этилган уч жилдлик тўпламдан сай-лаб олинган шеърлар киритилди. Таржимонлар мазкур китобнинг нашр этилишида катта ҳисса қўшган элчи жанобларига чексиз миннатдорлик бил дирадилар.

Umumiy Pedagogika

Mazkur darslik ''Umumiy pedagogika ''fanidan sirtqi bo'limning barcha ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan. Umumiy pedagogika fanini o'zlashtirish jarayonida uning muammolarini tahlil qila olishini o'rganadilar.Talabalar ta'lim jarayonini samarali tashkil etish,yosh avlodda yuksak ma'naviy-axloqiy sifatlarni tarbiyalashga doir zamonaviy pedagogik bilimlar,amaliy ko'nikma va malakalarning zarur hajmini,o'qituvchi shaxsda namoyon bo'lishi zarur bo'lgan umumiy kasbiy va shaxsiy fazilatlarini muvaffaqiyatli egallashlari ko'zda tutilgan.

истицлол ЖАЛЛОДЛАРИ

Бугун юртлылзклиг тарлдлли хайта ургалиш ва s.aftra бз* ДО.1?ш заруратн куклалакт тур л или. Пиз азлз б лога и, кмсфаларни;: тоюларга. мархырдвргз к?-"ирга л Звлнёдарц.\ли лэзат-уътлбор сад7алатидаи шар манда бС’* либ куламихдалар. Пул банши—КПССнилг лавлэт траста ке-яншидао fiyiyttjJi куклгача булган фаолпятл зллар аз юртлар-нлкг .макфаатига зил каша «лиги тойона индии и ул меняла. !&17 Р.кллнлг октябри л а Туркистолда му стам лакали лор РоссиясикИ Эл мают ирга и рус ипкилобгЛ демократ ляс;: кок нм пит тепасита чл^цач. у л да и' реакцкакро^ ли тутганк укшрда маълум. Буки лщилобчлларлллг *злари дам яширмагаллар1. Будар, шубхаехз, тарлхнмлтзиг, к ус. уса н, счкггл совет дгвринн бокс кат дан хурнб чкхпшп» шарт клллб ктядл.

Государство и экономика: оптимальные механизмы распределения ресурсов

Государство и экономика: оптимальные механизмы распределения ресурсов haqida

Сўнгги ўқ

Жахонгир Зокирхужани хар эслаганида «мусофирликда олтин топиш осон, жон таслим цилиш цийин», деб цуярди. Аслида бу Зокирхужанинг гапи. Танаси кафан курмаган, лахад курмаган муслимнинг гапи. Цулогига Оллох номи билан азон айтилган, «Оллох» деб тили чиццан, умри буйи тоат-ибодатда булган муслим жанозасиз кетди. Инсон боласининг бошига турли кулфатлар тушиши мумкин. Бу дунё азобларини бехад куп тотиши мумкин. Лекин Жахонгирнинг назарида, кулфатларнинг энг бешафцати уша Зокирхужага насиб этди. «Бир ховуч она тупроцца зор булиб куз юмишни хеч бир андага насиб этмасин.» Бу хам Зокирхубанинг гапи...

BO‘TAKO‘Z

Bulokdan endigina yarim chelak suv olgan ham edim-ki, dasht bo‘ylab kuchli qiyqiriq yangradi: — He-ey-ey! Akademik, tumshug‘ingga tushirama-an! Men qulog‘imni ding qilib, toshday qotib turardim. Aslida ismim Kamol, bu yerda Akademik deb laqab qo‘yishgan edi. Ha, o‘ylaganimday bo‘lib chiqdi.

Инглиз тили : мустақил ўрганувчилар учун

Китобни инглиз тилини ўрганувчи кенг оммага тавсия этиш мумкин.

САБЪАИ САИЁР

Эй сипосинг демакда эл тили лол, Элга тил сендин ўлди тилга мақол. Сендин инсонға тору пуди жасад, Жасад ичра кўнгул, кўнгулда хирад. Сен қилиб фарқ уйида пинҳоний Қоргоҳи димоғи инсоний. Кўк топиб сайру ер сукун сендин, Бири саркаш, бири нигун сендин.

ШЎРОДАН ҚОЛГАН ОДАМЛАР

Бир йил аввал ўғлининг оғзидан илкие шу ran чикиб кетди - Умр бўйи полиз қўриқчисига ўхшаб битта таёк ушлаб ўтасизми, ота? Угил бу гапни айтмаслиги керак эди-ю, оркаварот-дан эшитганлари қулоғига махкам ўрнашиб қолгани данми ёинки кўпдан буён хаёлида шу фикр юрган эканми, томдан тараша тушгандек кутилмаганда айтди-куйди

ПЕШОНАМДАГИ НУР

Кўз олдимга инсонларни келтирдим. “Миясиз” яшаётганлар кўп эди, бироқ барибир миялари бор эди уларнинг. Ҳеч ишлатилмаган “яп-янги” миялари!.. Мен алжирай бошлагандим. Энди ётиб ухлашим лозим... Меҳмонхонадан кундузги соат ўн бирлар атрофида чиқдим. Энг аввал уйга бориб болаларимни кўришни ўйладим. Ичимга чироқ ёқса ёришмас даражада ғамгин эдим. Бу ҳолатда болаларимга кўринишни истамасдим. Шу боис аввал дўхтирга боришни маъқул кўрдим

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА

Пособие написано на основе лекций, читавшихся автором студентам Московского физико-технического института (национального исследовательского университета) в 1994 — 2012 гг., и является введением в теорию линейных пространств, состав и упорядочение материала которого определены ориентацией на прикладной характер специализации читателя. Предназначено для студентов физических и технических специальностей университетов и вузов.

ҒАЗНАВИЙЛАР

Шахар чеккасидаги карвонсарой келди-кетди кўплигидан ҳамиша гавжум. Бугун кўрган одаминг эртасига бирданига кайгадир гойиб бўлади колади. Одамлар гўё бир мехмон, кайдан келиб кайга кетар. хеч ким билмасдек. Шунданми, ўзи бир қўниб кўрги лик ўтар дунёни хам кўпчилик карвонсаройга киёс