Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Maktabgacha ta'limda matematik o‘yinlarni tashkil etish

Mazkur qo‘llanma bakalavriat yo‘nalishining 60110200-maktabgacha ta‘lim yo‘nalishi uchun mo‘ljallangan bo‘lib, maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik o‘yinlar tashkil etish metodikasi va uning bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish ahamiyatini va amalda qo‘llay olish usullariga bag‘ishlangan. Umuman olganda, o‘yinlar o‘z mazmuni, tashkil etilishi, bolalarga ta‘sir ko‘rsatish darajasiga ko‘ra xilma-xildir. Bunda dastlab matematika umumbashariy madaniyatning muhim qismi hisoblanishini e‘tiborga olish joizdir. Bu jihat matematikani gumanitar yo‘nalishdagi talabalar ham chuqur o‘rganishlarini bildiradi. Bunga asosiy sabab gumanitar fanlarda matematikaning ahamiyati beqiyos katta ekanidadir. Barcha gumanitar fanlar obyektlarning umumiyligi, ularning xossalari va ular orasidagi munosabatlarga ega. Shunday qilib, matematika o‘zining qo‘llanilish sohasini kengaytiradi.

Elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi

O‘quv qо‘llanmada maktabgacha ta’lim yо‘nalishi talabalari uchun maktabgacha yoshdagi bolalarda son tushunchasini shakllantirish, hisoblash va arifmetik masalalarni yechishni о‘rgatish masalalari, obyektlarning о‘lchami, ularni о‘lchash, fazo va vaqt haqidagi tasavvurlarini shakllantirish haqidagi g‘oyalar bayon qilingan. Mualliflar maktabgacha yoshdagi bolalarning о‘ziga xos xususiyatlariga alohida e’tibor bergan. Elementar matematik tushunchalarni о‘zlashtirish, о‘qituvchining asosiy vazifasi bolalarning qobiliyatlari va tafakkurini rivojlantirish ekanligini ta’kidlaydi.

Kostyum kreativ grafikasi

Ushbu darslik yengil sanoat buyumlari konstruksiyasini ishlash va texnologiyasi yo'nalishlari bo'yicha tahsil oluvchi talabalar, hamda dizaynerlik sihasiga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, bunda bo'lajak dizaynerlarning o'z g'oyalarini kreativ, noan'anaviy usulda qog'ozda tasvirlay olish qobilyatlarini rivojlantirish va kasbiy mahoratlarini oshirishga qaratilgan.

Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi

Ushbu darslik “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi” namunaviy dasturi asosida tuzilgan boʻlib, talabalar uchun moʻljallangan. Darslik talabalarni nazariy bilimlar bilan bir qatorda amaliy ko‘nikmalar bilan mustahkam tayyorlab, kelajakda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida sifatli pedagogik ish olib borishlari uchun zamin yaratadi.

Print mediya bosma texnologiyalari

Ushbu darslikda matbaa sohasida mamlakatimiz va chet ellarda erishilgan yutuqlar, asosiy bosma usullarining istiqbolli texnologik variantlari bilan atroflicha tanishtirish, mahsulot tayyorlash hamda turli uskunalarda bosishning xususiyatlarini aniqlash, bosish uskunalaridan samarali foydalanishni, bosma mahsulotning kerakli sifat darajasini ham da atrof-m uhit ifloslanishining oldini olishni ta'minlaydigan omillami tahlil qilish masalalari atroflicha yoritilgan.

Материаловедение

На единой физической основе рассаматривается взаимосвязь состава ,строения ,структуры и свойств различных материалов, а также их изменения под воздействием внешных факторов.Представлены все виды материлов,использующихся в промышленности,причем по конкретным материалам приведены сведения о составе,строении,структуре,основных физических и потребительских свойствах,классификации,маркировке и способах воздействия на свойства.

Karpsimon (cyprenidae) baliqlar ligulyozi va zararlangan baliqlarning veterinariya-sanitariya ekspertizasi

Avtoreferatda Karpsimon (cyprenidae) baliqlar ligulyozi va zararlangan baliqlarning veterinariya-sanitariya ekspertizasi bo`yica ma`lumotlar berilgan.

Физическая география материков и океанов

По новому учебному плану студентам- географам университетов вместо курса лекций «Физическая география частей све­та» предусмотрен курс «Физическая гео­графия материков и океанов», для которо­го коллективом кафедры физической гео­графии зарубежных стран Московского университета разработана программа и на­писан настоящий учебник.

Основы геоморфологии

Настоящее учебное пособие создано на основе курса лекций по геоморфологии, которые автор читает около 30 лет на географическом факультете Белорусского уни­верситета. Глава «Морфология вулканических областей» написана профессором Минского педагогического ин­ститута, доктором геолого-минералогических наук Б. Н. Гурским, а глава «Основные черты геоморфологии Белоруссии» — совместно О. Ф. Якушко и Б. Н. Гурским. Материал в пособии расположен в соответствии с про­граммой по геоморфологии, изданной Московским уни­верситетом в 1985 г.

Texnik rasm

Darslik kostyum bo‘yicha dizaynerining loyiha faoliyati jarayonini ya'ni texnik rasm sifatida amalga oshirish uchun zarur boʻlgan bilimlarni birlashtirgan mavzular majmuasidan iborat. Darslik bilim orttirish-umumiylashtiruvchi, nazariy va amaliy qismlardan tashkil topgan. Bilim orttirish-umumiylashtirish kismi qisqa tarixiy sharhni oʻz ichiga oladi, unda moda dizayni sohasining paydo boʻlishi va buning natijasida kiyimning texnik rasmini tarixiy rivojlanishi bayon qilingan. Modaning tarqalish usullari, moda jurnallarining rassom-illyustratori mutaxassisligini rivojlanishi, sanoat dizaynini tiklanishi va shakllanishi kabi mavzularda koʻrib chiqilgan. Nazariy qismda tarixiy-tematik mavzular umumiylashtirilgan holda bayon etilgan. Barcha mavzular amaliy mashg‘ulotlarga uslubiy qo‘llanmalar ko‘rinishida illyustrativ materiallar bilan bezatilgan. Darslik «Kiyim dizayni» yoʻnalishi boʻyicha tahsil olayotgan oliy taʼlim muassasalari talabalariga mo‘ljallangan, shuningdek, modelerlar uchun ham foydali bo‘lishi mumkin.

ОБЩАЯ ГИДРОЛОГИЯ (ГИДРОЛОГИЯ СУШИ)

При написании настоящего учебника авторы стремились рас­смотреть в нем общие закономерности гидрологических процессов и явлений и их взаимосвязи с процессами, происходящими в атмо­сфере и литосфере. Физической основой большинства гидрологи­ческих процессов являются водный и тепловой балансы поверх­ности суши и водных объектов, отражающие общий закон сохра­нения материи, поэтому в основу построения учебника положены структура водного баланса водосборов и водных объектов, значе­ния и колебания его составляющих в различных географических условиях. Элементы режима водных объектов рассмотрены в связи с их водным балансом и морфологией. Этим направлением опреде­ляется и структура книги.

Комплексная диагностика рака пищевода

Книга для специалистов.

Yo`nalishga kirish

Mazkur amaliy ishlarni bajarish uchun uslubiy ko`rsatmalar . Mexanika muhandisligi ta`lim yo`nalishlari bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo`ljallangan."Yo`nalishga kirish" fanining asosiy maqsadi talabalarda to`liq kasbiy faoliyatga tayyorlanish uchun qobiliyat va bilimlarni shakllantirish.Bo`lajak muhandis sifatida talabalarga konstruksion materiallarni qayta ishlash,kesish jarayonlari qonuniyatlari ,konstruksion materiallarni kesish jarayonlarini ishlab chiqish qoidalari to`g`risidagi bilim va ko`nikmalarini berish.

Qayta tiklanuvchi energiya manbalaridan foydalanish texnologiyasi

Darslikda QTEM va ulardan qishloq va suv xo'jaligida foydalanishning hozirgi holati va rivojlanishi, energetik xavfsizligi va ekologik muammolari, quyosh, shamol,kichik suv oqimi, biomassa va past potensialli energiya manbalar to'g'risida ma'lumotlar va ushbu energiya manbalaridan ishlaydigan texnik vositalarningparametrlarini hisoblash va tanlash yoritilgan.

Chorvachilikda ishlab chiqarishni tashkil etish

O'quv qo'llanmada chorvachilikda ishlab chiqarish munosabatlarini shakllantirishning nazariy, huquqiy va igtisodiy asoslari hamda mamlakatimizning ushbu yo'nalishda kadrlar tayyorlash milliy dasturi talablari darajasida keng yoritilgan.

Задачник по общей метеорологии

Предлагаемый задачник по курсу общей метеорологии состав­лен в соответствии с программой этого курса в гидрометеорологи­ческих институтах, на физических и географических факультетах университетов и в других вузах. Такой задачник, охватывающий все разделы курса метеорологии, издается впервые. Задачник составлен на основе изданных в разное время задач­ников тех же авторов, но материал во всех главах подвергнут су­щественной переработке, которую авторы осуществили с учетом новых достижений в метеорологии, новых Наставлений и ГОСТов, а также в соответствии с изменениями программы курса.