-
Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума
Петрова З, Щиляева Л,Ta'lim, -
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина , А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак,Ta'lim, -
СОПАСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МОНГОЛИИ К РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина, А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак, Н.П.Иванова, А.С.Рудин, К.А.Сырман,Ta'lim, -
-
-
-
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ( ФОНЕТИКА )
ИБРАГИМОВА ФЕРУЗА РУСТАМОВНА, АБДУЛЛАЕВА ШОДИЯНА НИЗОМАДДИНОВНА,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума
Петрова З, Щиляева Л,Учебно - методическое пособие "Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума" посвящено организации практических занятий с использованием цифрового оборудования со школьниками 12-14 лет.
-
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина , А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак,Данное учебно-методическое пособие входит в систему методического сопровождения участников проекта "Сопоставительный анализ систем подготовки педагогов Российской Федерации и Монголии к работе с участниками образовательных отнощений.
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАБОТЕ МОЛОДОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА СТРАН СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
Э.М.Никитин.,В сборнике представлены статьи молодых преподавателей ,применяющих разнообразные алгоритмы ИИ в процессе обучения студентов - от классических методов цифрового образования до сложных нейросетевых структур.
-
СОПАСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МОНГОЛИИ К РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Е.Э.Калинина, А.А.Мирошниченко, В.В.Баженова, О.В.Ельцова, Н.М.Ичетовкина , Е.В.Исупова, О.Г.Поздеева, Е.В.Корчак, Н.П.Иванова, А.С.Рудин, К.А.Сырман,Монография посвящена сопоставительному анализу систем подготовки педагогов в России и Монголии и охватывает широкий спектор вопросов ,связанных с подготовкой педагогов для работы в школах Монголии с русским языком .
-
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
В.П.Даниленко,Курс лекций состоит из двух частей -общего языкознания и истории язылознания.Первая из них посвящено рассмотрению вопросов ,связанных с тремя разделами языкознания: внешней лингвистикой ,лингвистической гносеологией и внутренней лингвистикой.
-
РУССКАЯ ДРАМАТУРГИЯ ХХ ВЕКА Хрестоматия
Л.П.Кременцова, И.А.Канунникова,В хрестоматии собраны материалы по русской драматургии ХХ века;некоторые представленные в ней драматургические тексты длительное время не переиздавались или выходили ограниченным тиражом.
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Б.А .Гиленсон,В настоящем учебнике и практикуме собран огромный художественный материал- в него вошли явления литературы .Средних веков и эпохи Возрождения: это образцы раннего народного эпоса , жанры рыцарской и городской литературы.
-
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ( ФОНЕТИКА )
ИБРАГИМОВА ФЕРУЗА РУСТАМОВНА, АБДУЛЛАЕВА ШОДИЯНА НИЗОМАДДИНОВНА,Настоящее методическое пособие подготовлено для студентов ,обучающихся по направлению 60111700 -бакалавриат русский язык в иноязычных группах, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
РОДНОЙ ЯЗЫК ( Морфология )
С.Р.ДАВЛАТМУРАТОВА, О.О.ЧУПОНОВ,Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогического института ,обучающихся по направлению 60110400-Начальное образование ,и посвящено практическому освоению дисциплины" Родной язык".
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Г.К. ОЗОДОВА,Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогического института,обучающихся по направлению 60110800 -Родной язык и литература :русский язык и литература,посвещено практическому освоению дисциплины "Методика преподавания русского языка"
-
MЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРАКТИКУМУ РУССКОГО ЯЗЫКА
ХАЛМАТОВА ГУЛНОРА НАРМЕТОВНА,Настоящее методическое пособие подготовлено для студентов ,обучающихся по направлению 60111800-бакалаврият родной язык и литература ( русский язык и литература ), а также для преподавателей средных и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
METOДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ НЕОЛОГИЗМОВ В ВУЗЕ
ВАПАЕВА А.Н.,Настоящее методические рекомендации подготовлено для студентов ,обучающихся по направлениям бакалавриата :60110800-Родной язык и литература :русский язык и литература , 60110400-Начальное образование, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан.
-
Интерактивные методы обучения
ВАПАЕВА А.Н.,В данном методическом пособии предлагается перечень и описание интерактивных методов обучения.Цель этого небольшого обзора -показать логику и смысл использования ИМО на уроке или во внеклассном мероприятии.
-
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В.В.Кусков,Настоящее ,шестое , издание истории древнерусской литературы предназначено в качестве учебника для студентов филологических специальностей вузов.Основное внимание в книге обращено на процесс становления и развития древнерусской литературы ,начиная с ХI и кончая ХVII столетием .
-
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
В.Н.Базылев,В учебном пособии рассматривается общее языкознание как научное направление, освещается ряд вопросов ,касающихся языка как предмета философских и гуманитарных исследований, обсуждаются современная структура знаний о языке и принципы описания языков мира.
-
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА . МЕТОДИКА ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
З.А.ГРИЦЕНКО,В учебном пособии рассматривается история той части русского фольклора и литературы, которая создавалась для детей дошкольного возраста или вошла в круг их чтения. Отдельная глава посвящена современной детской зарубежной литературе.
-
ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Б. А. Гиленсон,Учебник написан известным автором, авторитетным, многоопытным литератором, ученым и вузовским педагогом Б. А. Гиленсоном, по учебникам которого многие годы занимаются студенты. Сложный, многоаспектный материал, необходимые теоретические характеристики, компактные анализы текстов, все это изложено с необходимой ясностью и внутренней логикой. В рукописи соединен современный научный уровень с методической, учебной направленностью, которые должны присутствовать в подобных книгах.
-
Современный Русский Язык
Д.Э.Розенталь, И.Б.Голуб, М.А.Теленкова,Пособие содержит все разделы курса современного русского языка и написано в полном соответствии с программой для факультетов филологического профиля. Теоритический материал излагается с использованием традиционных лингвистических терминов.
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
[],Предлагаемая вниманию читателя книга является учебником по предмету "Методика преподавания математики в начальных классах ",адресована студентам педагогических ВУЗов , обучающихся на факультете "Методика начального обучения " ,а также учителям начальных классов.
-
"Развитие Критического Мышления Через Чтение и Письмо "
Зулфия Шамшадинова,Методическое пособие "Развитие критического мышления через чтение и письмо " предназначено для студентов филологического факультета кафедры " Русский язык и литература ".Цель пособия - формирование и развитие у обучающихся навыков критического мышления в процессе работы с различными типами текстов.В издании раскрываются теоретические основы технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП ),представлены методы и приёмы,направленные на развитие аналитического мышления, интерпретации текста ,аргументированного высказывания и письменной речи.