-
Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
-
Inklyuziv Ta'lim.Gospital Pedagogika Fanidan Mustaqil Ta'limni Tashkil Qilish
Z.B.Allanazarova , F.O.Reyimboyeva, Sh.M.Sharihov,Ta'lim, -
San`at va gumanitar fanlar, -
-
-
Ta'lim, -
Matematik analiz kursidan misol va masalalar to'plami 1
A.Sadullayev, H.Mansurov, G.Hudoyberganov, A.Vorisov, R.G'ulomov, B.Abdullayev,Barcha uchun, -
-
-
AXBOROT VA DIDAKTIK RESURSLARNI INTEGRATSIYALASH ORQALI UMUMTA'LIM MAKTABLARIDAGI CHIZMACHILIK FANIDAN TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH -MONOGRAFIYA
LATIPOV RUSTAMBEK ATAXANOVICH,Ta'lim, -
MUSIQA MADANIYATI FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSIYALAR
YUSUFZODA SHABNAMI YUNUS, YO'LDOSHEV SARVARBEK UKTAMBOY O'GLI,Ta'lim, -
Umumta'lim Maktablarida Jismoniy Tarbiya Fani Bo'yicha Pedagogik Amaliyot
A.M.Yaqubov, Sh.S.Kalandarov,Ta'lim, -
BOLALAR PSIXOLOGIYASI VA PSIXODIAGNOSTIKASI
D.Y.XUDOYBERGANOV, M.G‘.SA’DULLAYEVA, SH.A.TOGONOVA, B.X.AVEZOVA, I.I.QOZOQOVA,Barcha uchun,
-
Хоразмшохлар Ануштегинлар сулоласи даври (Учинчи китоб )
Райимбой Собиров,551-хижрий ражаб ойининг учида (1156.2-август) Абул Фатх Эл Арслон одатдаги тантана билан Хоразмнинг тахтига чикди.
-
Хоразмшохлар Султон Жалолиддин (тўртинчи китоб )
Райимбой Собиров,Куз фасли.Хозир денгиздаги Ашур Аде номли орол-хоразмшох Мухаммад султоннинг мўғиллардан кочиб юриб сўнгги панох топган жойи.
-
-
Ўзбекистон республикаси конституцияси
Muallifsiz,Биз,Ўзбекистоннинг ягона халки,инсон хукук ва эркинликларига,миллий ва умуминсоний кадриятларга,давлат суверенитети принципларига содиклигимизни тантанали равишда амал киламиз.
-
Уфқ
Саид Аҳмад,Уфқ трилогияси Ўзбекистон халқ ёзувчиси Ўзбекистон Қахрамони Саид Аҳмад ижодида алохида ўрин тутади.
-
Аёл бахти
Лора Дойл,Ёзувчи Лора Дойл миллионлаб аёлларда бўлгани каби ўзининг хам никохига дарз кетаётганини сезди.
-
Аламли дунёда аламли гулим
Сирожиддин Саййид,Инсоният яралгандан буён, инсонга одам деган буюк ном берилгандан бери сўз яшаб келмокда.
-
Анна Каренина (5-8 кисм роман)
Лев Толстой,Княгиня Шчербацкая кизининг тўйини беш хафтадан сўнг келадиган рўза кунларигача килиб бўлмайди деган фикрда эди чунки кизига бериладиган сепнинг ярми бу муддатгача тайёр бўлмасди аммо Левин рўзадан кейинга суриш хам тўйни хаддан зиёд кечиктириб юборади деган фикрни айтганда княгинянинг бу фикрига хам кўшилмай иложи колмади чунки князь Шчербацкийнинг кари холаси огир касал бўлгани учун ўлиб колиши мумкин эди унда азахонлик тўйни яна хам оркага суриб юборарди.
-
Inklyuziv Ta'lim.Gospital Pedagogika Fanidan Mustaqil Ta'limni Tashkil Qilish
Z.B.Allanazarova , F.O.Reyimboyeva, Sh.M.Sharihov,Mazkur uslubiy qo'llanma pedagogika institutlarining barcha ta'lim yo'nalishi uchun "Inklyuziv ta'lim gospital pedagogika" fani o'quv dasturi asosida ishlab chiqilgan.
-
Хоразм халфачилиги анъаналари
Рўзимбаев С.Р., САБИРОВА Н.Э.,Ушбу услубий қўлланма -хрестоматияда Хоразм халфачилик саньатининг тарихий илдизлари ёритилади.Хоразмда яшаб фаолият курсатган машҳур халфалар ҳақида биографик маьлумотлар берилади ва уларнинг ижодидан намуналар келтирилади.
-
Хоразм Бахши ва Халфачилик Анъаналари
Насиба Сабирова,Хоразм эпик ижро саньати ўзига хос ижро йўли ва усуллари , репертуари билан бошқа ҳудуддан тамомила фарқланиб туради.
-
Анна Каренина (роман 1-4 кисм)
Лев Толстой,Бахтли оилаларнинг хаммаси бир-бирига ўхшайди бахтсиз оилаларнинг эса хар бири ўзича бахтсиздир.
-
ПАҲЛАВОН МАҲМУД САХОВАТ МАСЛАГИ ПЕШВОСИ
Раимбой Шержанов, Жасурбек Маҳмудов,Президентимиз юртимиз бўйлаб сафарларида элимизнинг сахийлигини алкаб , уларга таҳсинлар айтади.Саховатни узига бош мезон килиб олган юртбошимиз ҳам ҳар гал эл бошига иш тушган кайгули кунларда саховат ва мурувват купайтириб ,сафнинг бошида узлари турадилар.
-
Matematik analiz kursidan misol va masalalar to'plami 1
A.Sadullayev, H.Mansurov, G.Hudoyberganov, A.Vorisov, R.G'ulomov, B.Abdullayev,Matematik analiz fani o'qitiladigan barcha ta'lim yo'malishlari talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Xorazm nemislari
Ahmad Nur,Yozuvchi Nur Ahmadning <<Xorazm nemislari>> hujjatli-badiiy qissasida yetti iqlim olislikdagi notanish o'lkalardan Xorazmga halovat istab kelgan yuzlab olmonlarning turmush tarzi qalamga olingan.
-
Хоразм немислари
Аҳмад Нур,Ёзувчи Нур Аҳмаднинг "Хоразм немислари" ҳужжатли-бадиий қиссасида етти иқлим олисликдаги нотаниш ўлкалардан Хоразмга ҳаловат истаб келган юзлаб олмонлар бошидан ўтган фожиали кечинмалар қаламга олинган. Мазкур қиссада гоҳ узоқ ўтмиш, гоғ яқин ўтмиш, гоҳ Овропа тарихи, гоҳ Осиё тарихи, ҳатто, тушлар, одамнинг ҳаёлидаги нарсалар ҳам уйқаш, аралаш келади.
-
AXBOROT VA DIDAKTIK RESURSLARNI INTEGRATSIYALASH ORQALI UMUMTA'LIM MAKTABLARIDAGI CHIZMACHILIK FANIDAN TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH -MONOGRAFIYA
LATIPOV RUSTAMBEK ATAXANOVICH,Monografiyada axborot va didaktik resurslar integratsiyalash orqali umumta"lim maktablarilagi chizmachilik fanidan ta'lim samaradorligini oshirish masalalari ko'rib chiqilgan.Bunda o'quvchilarni chizmachilik fanining inson amaliy faoliyatida qo'llanishi bilan kengroq tanishtirish ,turli ma'lumotlarni yoritishda grafik bilimlarini shakllantirish va rivojlantirish masalalariga e'tibor qaratildi.
-
MUSIQA MADANIYATI FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSIYALAR
YUSUFZODA SHABNAMI YUNUS, YO'LDOSHEV SARVARBEK UKTAMBOY O'GLI,Mazkur monografiya oliy ta'lim muassasalari hamda umumta'lim maktablarida "Musiqa madaniyati " fanidan o'qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni joriy etish masalalariga bag'ishlangan.Unda Urganch shahri maktablari tajriba asosida musiqa ta'limini modernizatsiya qilishning nazariy,metodik va amaliy jihatlari yoritilgan.Monografiya oliy ta'lim muassasalari professor - o'qituvchilari ,umumta'lim maktablari musiqa fani o'qituvchilari ,magistrantlar ,talabalar va soha tadqiqotchilari uchun mo'ljallangan.
-
Umumta'lim Maktablarida Jismoniy Tarbiya Fani Bo'yicha Pedagogik Amaliyot
A.M.Yaqubov, Sh.S.Kalandarov,Qo'llanma talabalarning pedagogik amaliyotining mazmunini ochib beradi.Ta'lim muassasalarida amaliyotchi talabalarning o'quv va mashg'ulotdan tashqari ishlarini tashkil etish bo'yicha amaliy tavsiyalar mavjud.Pedagogik amaliyot bo'yicha topshiriqlarni bajarish va hisobot hujjatlarini shakllantirishga xizmat qiladi.Qo'llanma jismoniy tarbiya o'qituvchilari,talabalari va pedagogik amaliyot tashkilotchilari uchun mo'ljallangan.
-
BOLALAR PSIXOLOGIYASI VA PSIXODIAGNOSTIKASI
D.Y.XUDOYBERGANOV, M.G‘.SA’DULLAYEVA, SH.A.TOGONOVA, B.X.AVEZOVA, I.I.QOZOQOVA,Mazkur o‘quv qo‘llanma maktabgacha ta’lim sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishi DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida pedagogika universiteti va institutlarining bakalavr: 60110200 - Maktabgacha ta’lim ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi” fani bo‘yicha bo‘lajak maktabgacha ta’lim mutaxassislari uchun mo‘ljallangan bo‘lib unda bolalar psixologiyasiningning nazariy asoslari: Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanida bolaning ruhiy rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar, xususan, ta’lim-tarbiya jarayonida shakllangan boy psixologik tajribalar muhim ahamiyat kasb etadi. Bolalar psixologiyasining tarixiy rivojlanishi jarayonida bolalar psixikasini hisobga olgan holda tarbiya usullari, ta’limiy ta’sir vositalari va shaxs kamolotiga xizmat qiluvchi yondashuvlar shakllangan.