-
-
-
TARIXIY INFORMATIKA
D.N. Abdullayev, N.A. Egamberdiyeva, U.R. Xo‘jamuratov, T.T. Absalamov, H.S. Yusupov,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
-
Barcha uchun, -
-
Ta'lim, -
-
Yosh davrlari va pedagogik psixologiya
Sh.A.Do'stmuhamedova, X.A.TILLASHAYXOVA, G.BAYKUNUSOVA, G. ZIYAVITDINOVA,Barcha uchun, -
-
-
-
-
BOSHQARISHNING INTELLEKTUAL TIZIMLARI VA QAROR QABUL QILISH
N.R.YUSUPBEKOV , R.A.ALIYEV, R.R.ALIYEV, A.N.YUSUPBEKOV,Ta'lim,
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
M.S.Xajiyeva, F.A.Radjapova, G.A.Matyakubova,Insoniyat taraqqiyotining barcha bosqichlarida ilm-fan alohida ahamiyat kasb etib kelgan. Bugungi kunda esa fan va texnologiyaning keskin rivojlanishi, globallashuv jarayonlarining jadallashuvi, axborot oqimlarining kengayishi insoniyat oldiga yangi-yangi muammolarni qo'ymoqda. Ushbu muammolarni ilmiy asosda hal qilish, mavjud jarayonlarni tahlil qilish va istiqbolni belgilash uchun har bir sohada chuqur va puxta o'ylangan ilmiy tadqiqotlar o'tkazish zarurati ortib bormoqda.
-
Chizma geometriya
R.O.Taganov,Chizma geometriya fazoviy geometrik shakllarni tekislikda tasvirlash usullarini, shuningdek, bu shakllarning proyeksiyalarini ularning tasvirlaridan o'rganadi. Chizma geometriya fani asosan grafik tasvirlash fani boʻlib, u proyeksiyalash usullariga asoslangan holda fazoviy shakllarni, ularning bir- biriga bo'lgan holatlarini va fazoviy yechimlarini yuzada tasvirlash orqali o'rganiladi. «Chizma geometriya» boshqa geometriyalardan asosan tasvirlash usuli bilan farq qiladi va boshqa fanlar qatori aniq fanlar bilan uzviy bog'liq.
-
TARIXIY INFORMATIKA
D.N. Abdullayev, N.A. Egamberdiyeva, U.R. Xo‘jamuratov, T.T. Absalamov, H.S. Yusupov,Mazkur darslik pedagogika oliy taʼlim muassasalari Tarix taʼlimi yoʻnalishlariga Tarix fanini oʻqitishda eng adabiyotlardan biri sifatida kiritilib, unda tаriхiy infоrmаtikаning shаkllаnish tаriхi, uning tаriх fаnini oʻrgаnishdаgi аhаmiyаti borasida mavzular kesimida atroflicha maʼlumotlar yoritilgan. Adabiyotda tаriхdа mаtemаtik uslublаrdаn fоydаlаnish nаtijаsidа kvаntаtiv vа kleоmetrik tаriх rivоjlаngаnligi, aхbоrоt teхnоlоgiyаlаrining rivоjlаnishi esа, rаqаmli tаriхiy infоrmаtikаning shаkllаnishigа оmil boʻlganligi, shuningdek, tаriхiy infоrmаtikаdа tаriхiy mаnbаlаrni elektrоn nаshr etish, tаriхiy mа’lumоtlаr bаzаlаri, temаtik internet resurslаrini yаrаtish, internetdаgi tаriхiy mаnbаlаr qidiruv tizimini tаkоmillаshtirish, tаriхiy geоgrаfik ахbоrоt tizimlаrini ishlаb chiqish, mаdаniy merоs vа аrхeоlоgik оbyektlаrning virtuаl 3D holatda rekоnstruktsiyа qilish, stаtistik, strukturаviy, mаtnli, vizuаl vа koʻrgаzmаli tаhlil qilishning kоmpyuterlаshtirilgаn usullаri vа teхnоlоgiyаlаridаn fоydаlаnish borasida mavzular kesimida tahlil qilingan. Shuningdek, tаriхiy mаnbа vа jаrаyоnlаrni kоmpyuterdа mоdellаshtirish, mахsus dаsturiy tа’minоt yаrаtish boʻyicha maʼlumotlar bayon etilgan.
-
Umumiy pedagogika
X.YA.ABDULLAYEVA,Darslikdan pedagogika, shuningdek, muayyan mavzulami o ‘rganishda nopedagogik yo‘naIishda faoliyat olib borayotgan oliy o‘quv yurtlari, o‘rta maxsus, kasbhunar ta’limi muassasalarining pedagog xodimlari, talabalar hamda ilmiy izlanuvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Matematik analizdan ma'ruzalar I qism
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, Oʻrta maxsus, kasb-hunar ta'limi markazi hamda O'rta maxsus, kasb-hunar ta'limini rivojlantirish instituti tomonidan akademik litseylar uchun darslik sifatida tavsiya etilgan bo'lib, undan kasb-hunar kollejlari talabalari va o'qituvchilari ham foydalanishlari mumkin. O'zbekiston Respublikasida xizmat ko'rsatgan Xalq ta'limi xodimi H. A. NASIMOV ning umumiy tahriri ostida.
-
Jamiyat va inson falsafasi
Xajiyeva M.S, Annayeva N.R, Pulatova Z.A,Mazkur darslikda jamiyat tushunchasi va uning strukturasi, jamiyat haqidagi falsafiy talimotlar tarixi, jamiyat rivojiga tarix falsafasi nuqtai-nazaridan yondashuvlar ochib beriladi. Huquqiy madaniyat - jamiyat huquqiy hayotining in’ikosi sifatidagi muammolari muhokama qilingan. 0‘quv qoTIanmada fa Isa fad a inson muammosi va uning mohiyati, inson falsafasi fani predmeti va uning nazany- mctodologik asoslari, Sharq falsafasida inson muammosi va uning tabiat bilan aloqadorligi masalalari hamda inson-biosotsial mavjudot kabi masalalar tahlil qilingan boTib, u barcha bakalavriat ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun falsafa fanidan darslik sifatida tavsiya ctiladi.
-
Tarbiyaviy ishlar metodikasi
R. Mavlonova, B. Normurodova, N. Rahmonqulova,Ushbu qo'llanmada boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, maqsad va vazifalari; sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o'rganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma'naviyatini shakllantirishda ma'naviyat ishlari bo'yicha direktor o'rinbosarining vazifalari; maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari; tarbiyaviy tadbirlarning o'quvchi tarbiyasidagi o'rni kabi masalalar keng yoritib berilgan. Shuningdek, unda tajribali o'qituvchilar ishlaridan saralangan metodik tavsiyalar, tarbiyaviy tadbirlardan namunalar o'z aksini topgan.
-
Inklyuziv ta’lim
Shomaxmudova R.Sh,Respublikamizda inklyuziv ta’limni takomillashtirish masalasi hukumatimizning ko‘plab hujjatlarida, jumladan, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning nutqlarida, ma’ruza va chiqishlarida, farmon va qarorlarida o‘zining munosib aksini topgan. Xususan, imkoniyati cheklangan yoshlarga ta’lim berish sifatini oshirish hamda maqsadida turli ixtisoslik va yo‘nalishlardagi bosma va audiokitoblarga bo‘lgan ehtiyoj har olti oyda o‘rganilib, shu asosda adabiyotlar ro‘yxati shakllantirib borish, oliy ta’lim muassasalarining tegishli ixtisoslik va yo‘nalishlari bo‘yicha fanlardan audiomateriallar va Brayl alifbosi asosidagi adabiyotlarni chop etish tizimi yo‘lga qo‘yish bo‘yicha qator vazifalar belgilab berilmoqda.
-
Intellektual tizimlar va neyron to'rlari
M.M.Musayev,Ushbu uslubiy ko'rsatmada "Intellektual boshqarish nazariyasi" fanidan berilgan laboratoriya topshiriqlarini bajarish va hisobotini tayyorlash bo'yicha ko'rsatmalar mavjud. Noravshan to'plamlar va munosabatlarda matematik amallarni bajarish, noravshan mantiqdan foydalanish va murakkab tizimlarni modellashtirishda noravshan ma'lumotlar hamda lingvistik o'zgaruvchilardan foydalanish ko'nikmalarini tekshirishga oid misollar keltirilgan. Shuningdek, ushbu uslubiy ko'rsatmada noravshan mantiq va sun'iy neyron to'rlari uchun Mamdani va Sugeno noravshan modellari ham keltirib o'tilgan
-
SUN'IY INTELLEKT TIZIMLARI
Madraximov Sh.,Fanning ma'ruzalar matni QaRMII "Texnologik jarayonlarni avtomatlashtiruv va boshqaruv "kafedrasi tomonidan ishlab chiqildi. Ma'ruzalar matni Yevropa Ittifoqining Erasmus +dasturi doirasida moliyalashtirilgan "O'zbekistonda mexatronika va robototexnika bakalavriyat ta'lim yo'nalishini innovatsion g'oyalar va raqamli texnologiyalar asosida modernizatsiya qilish " loyihasi doirasida tayyorlangan bo'lib ,"Muhandislik ishi " sohasidagi bakalavriyat ta'lim yo'nalishi talablari uchun fanning ma'ruzalar matni sifatida tavsiyalar qilinadi.
-
Ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika
A.S.Rasulov, G.M.Raimova, X.K.Sarimsakova,Ehtimolliklar nazariyasi va matematik statistika
-
МАТЕМАТИК АНАЛИЗ 1 -қисм
Т.АЗЛАРОВ , Ҳ.МАНСУРОВ,Ушбу китоб университетлар ҳамда педагогика институтлари шунингдек ,олий техника ўқув юртларининг олий математика предмети чуқур дастур асосида ўқитиладиган факультетлари талабалари учун мўлжалланган.
-
INTRODUCTION TO ARTIFICIAL INTELLIGENCE (Second ,Enlarged Edition )
by Philip C.Jackson,This Dower edition ,first published in 1985, is an enlarged, slightly corrected republication of the edition first published by Petrocelli/Charter, New York,1974.
-
INTRODUCTION TO MATHEMATICAL LOGIC
ELLIOTT MENDELSON,This book contains information obtained from authentic and highly regarded sources.Reasonable efforts hava been made to publish reliable data and information ,but the author and publisher cannot assume responsibility for the validity of all materials or the consequences of their use.
-
Yosh davrlari va pedagogik psixologiya
Sh.A.Do'stmuhamedova, X.A.TILLASHAYXOVA, G.BAYKUNUSOVA, G. ZIYAVITDINOVA,Darslikda yosh va pedagogik psixologiyaning predmeti, metodlari,bo'limlari, ta'lim, tarbiya va o'qituvchi psixologiyasi xaqida so'z yuritiladi. Unda chaqaloqlik davridan o'spirinlik davrigacha bolaning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan.Та'lim psixologiyasiga bag'ishlangan bobda o'quv faoliyatining psixologik mohiyati, bilimlarni o'zlashtirishning psixologik komponentlari, ta'limning noan'anaviy usullari, mustaqil tafakkurni rivojlantirish, ta'lim jarayonini boshqarish xaqida bayon etiladi.
-
O'zbekiston Tarixi 1-jild.
Sagdullaeyv A.S,O'zbekiston tarixi chuqur ildizlar va boy madaniy o'tmishga ega..
-
Umumiy psixologiya
Tillashayxova X.A., Jo ’rayeva S.N, Abdullayeva R.M,Umumiy psixologiya insonda turli psixik jarayonlaming namoyon bo'lish shakllariga doir bilim, ko'nikma, malakalarni hamda ulardagi mavjud tushuncha va tasavvurlarini boyitishga xizmat qiladi
-
Pedagogik texnologiya
Avliyakulov N. X., N.N.Musaeva,Darslikda "Pedagogik texnologiya" kursining nazariy-metodologik asoslari, uning loyihalash asoslari yoritilgan. Shaxsga yo'naltirilgan o'qitish texnologiyalarining nazariyasi va loyihalash tartibi keltirilgan holda masofaviy o'qitishning texnologiyasi o'z aksini topgan.
-
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ЛЕЙЛА КАЗИМОВА,Учебник "Общая психология " представляет собой фундаментальное академическое руководство ,систематизирующее знание о ключевых закономерностях развития и функционирования человеческой психики.
-
BOSHQARISHNING INTELLEKTUAL TIZIMLARI VA QAROR QABUL QILISH
N.R.YUSUPBEKOV , R.A.ALIYEV, R.R.ALIYEV, A.N.YUSUPBEKOV,Darslik sun'iy intellekt tizimlarini tahlil qilish va sintezlash hamda qaror qabul qilish asoslariga bag'ishlangan.Unda hisoblash intellekti va uning tashkil etuvchilariga umimiy tavsif berilgan,noaniq mantiq nazariyasining umumiy qoidalari ,shuningdek, noaniq ,neyron va neyro-noaniq rostlagichlarni sintezlash va boshqarishning intellektual tizimlarining ishlash algorimlari va usullari bayon etilgan.