-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
AGROMETEОROLOGIK KUZATISHLAR
Respublikamiz mustaqillikka erishgandan keyin oliy va o'ria max ns ta’limining butun tizimi tubdan qayta quriidi. ta'lim yo'nalishi va mutaxassisliklari tarkibida jiddiy islohotlar amalga oxhirildi. Prc/i-dentimiz olimlarimiz oldiga hozirgi davr talablariga javob beradigan darsliklar va o‘quv qo‘Hanmalar yaratish vazifasini qo'ydi. Shubha.siz. bu vazifa qishloq xo‘jaligini ilmiy asosda rivojlantiri-hda muhim ahamiyatga ega boMgan agrometeorologiya fani uchun ham taaluqlidir. Shu sababli keyingi yillarda qishloq xo'jaligi, agro va gidrometeorologiya sohasi bo'yicha oliy va o‘rta o‘quv yurtlarida agrometeorologiya tanini o'qitishga jiddiy e’tibor berilmoqda.
-
GIDRAVLIKADAN AMALIY MASHG'ULOTLAR
Uslubiy 'qo‘llarinia' 5140700 - Gidromctcorologiya va 5141100 - Gidrologiya (tarmoqlar bo‘yicha) bakalavriatura bosqichi ta’lim yo‘nalishlari namunaviy o‘quv rejalaridan o‘rin olgan “Umuniiy va maxsus gidravlika” hamda “Gidravlika” fanlari dasturlari asosida tayyorlanrii. l/nda suyuqliklaming asosiy fizik xususiyatlari, gidroslatik bosim, bosim kuchini hisoblash, oqirr.ning gidravlik clemcntlari, Bcmulli diagrammasi, quvurlar va kanallarni gidravlik hisoblashlar, tash lain alar, gidravlik sakrash va suv omborlarining suvdar* bo‘shash vaqtini aniqlash kabi mavzularga tcgishli bo'lgan amaliy mashg'ulotlami bajarishga oid uslubiy ko‘rsaimalar bcrildi. Uslubiy qo‘llanmadan “Gidromcteorologiya” va “Gidrologiya (larmoqlar bo'vicliaV’ yo‘nalishlari bakalavrlari bilan bir qatorda “Suv omborlari gidrologiyasi” kabi turdosh yo'nalishlar talabalari ham foydalanishlari mumkin
-
У з б е к адабий тили лексикаси тарихи
монографияда Узбек адабий mu.iu лексикаси тарихи (XIV асрнинг иккинчи ярми - XX аср боши," мавзуида иш олиб борган и.'мий гурухнинг тадкикот натижалари эълон килинмокда. Монографиядан тилшунослик сохасига оид фанларни укитишда. узбек тили тарихии тараккистипинг назарий ва амалий мас^аларини ёритишда МУМКИН' Тадкикогда «лтирилган маьлумоглар филолог аспирант ва тадкикртчилар учун илмий манба сифатида хизмат килади.
-
Қадимги туркий тил луғати
Туркий халқлар Евро Осиёнинг Марказий ва Шаркий ўлкаларининг туб аҳолиси бўлиб, жаҳоннинг энг кадимги тилларидан бири туркийда сўзлашувчилардир. Қадимги туркий тил хусусиятлари ҳақида нафақат туркий халклардан чиққан олимлар, балки Европа ва Американинг номдор олимлари тадқиқот ишларини олиб борганлар, бу тилни ўзлаштириш, туркийда ёзилган манбаларни ўрганишни енгиллаштириш учун комус ва сўзлик (глоссарий) лар тузганлар, йирик адабий манбаларнинг индекс-луғатларини яратганлар.
-
Спортивные игры и методика преподавания
Учебник написан в соответствии с программой курса спортивных игр для студентов педагогических факультетов институтов физической культуры. В учебнике раскрывается техника’ и Тактика баскетбола, волейбола, ручного мяча, настольного тенниса,' футбола, бадминтона, а также методика обучения и тренировки.
-
“Лексикография ва фразеографиянинг долзарб муаммопари (назария ва амалиёт) ”
Истикдолимкз берган имкониятлардан окилона фойдапана олаётган факультетимиз укитувчилари ва талаба ёшлари кундан-кунга юкори чуккиларга эришмокдапар. Факультетимиз жамоаси ва талаба ёшлари бугунги кунда укув, илмий ва маънавий-маърифий ишларда ютукларга эришмокдапар ва бундан кейин хам илм чуккиларини эгаллашда юксакларга интилишда астойдил харакат киладилар.
-
ТУПРОКЛАРНИ ИФЛОСЛАНИШ МУАММОЛАРИ ВА МУЗфФАЗА КИЛИШ ТАДБИРЛАРИ
Мазкур укув кУланмаДа тупрокларни ифлосланиш холати, мустакиллик йилларидаги амалга оширилган ислохатлар, тупрокларни мухофаза килишдаги асосий вазифалар, ифлосланиш даражапари, турлари, омиллари, механизмлари, ифлосланишнинг тупрок хоссалари ва инсон соглигига таъсири хамда ифлосланишнинг олдини олиш, бартараф этиш, шунингдек тозалашнинг замонавий усулари баён килинган.
-
MAKTAB REPERTUARI
Methodology of teaching music. This textbook, created v ithin the scope of the” school repertoire" discipline, describes the characte'istics of the school repertoire, the requirements for choosing the repertoire for singing and listening, the methods of imparting know ledge and skills to future music teachers o i the compatibility of the repertoire works with the students’ singing and perceiving capabilities. Also, materials on the method of teaching songs, writing annotations to sung and listened works, song learning algorithm are presented. Textbook 601113( 0 - Music Education s intended for undergraduate students.
-
СИСТЕМ ТИЛШУНОСЛИК АСОСЛАРИ
Тилшунослик тилни урганувчи ва ургатувчи фан сохаси сифатида узок тарихга эга. Жамият тараккий этиши билан фан хам, шу жумладан тилшунослик хам тараккий этади, тилнинг мохиятини, унинг узига хос белги- хусусиятларини англаш чукурлашиб боради, хар хил ёндашувлар натижасида тилни тавсиф этишнинг турли йуналишлари юзага келади.
-
Спортивные игры
Учебник написан в соответствии с программой курса спортивных игр для студентов педагогических факультетов институтов физической культуры. В учебнике рассматриваются вопросы техники и тактики игры в баскетбол, волейбол, ручной мяч, теннис, настольный теннис, футбол, бадминтон. Раскрывается также методика обучения и тренировки, применяемая в отдельных спортивных играх.
-
"ПАРАДОКСЫ" ГЕОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, ГИПОТЕЗ, ПОНЯТИЙ
Обращено внимание на двойственность хронологии минерагенических событий метаморфогенно-метасоматических преобразований горных пород, её значимость в восстановлении истории рудогенеза, понимании характера и причин зональности рудных объектов. Показаны: нечёткая смысловая определённость некоторых понятий (по-стулатов) металлогенического анализа; существенные недоработки гипотез гидротермального рудообразования в породах осадочно-метаморфических толщ, недостаточность обоснования закрытости изотопно-геохимических сис тем продуктов метаморфогенно-метасоматических преобразований осадочных пород для определения абсолютного возраста минеральных соответствую-щих образований
-
XX АСР ИККИНЧИ ЯРМИДА УЗБЕК ПОЭ5УЗАСИ
Монографияда XX аср иккинчи ярми узбек поэмачилит таракдиётига хос мухиМ жи^атлар ёритилган. Унда поэма атэмаси ва таснифи билан ботлик* кдрзшлэр, халк вз узбек мумтоз достончилиги услубидзги поэмалартахдил этилган. Давр поэмачилигидаги шаклий изланишлар, жа^он поэмачилигининг бадиий-эстетик тэжрибалзри, модерн изланишдаги поэмалар, риеоят, афсона, эртак стилизацияси асосидаги поэмалар урганилган. Шу билан бирга дзпр поэмзларига хос бадиий-компсзицион хусусиятлар, образлар таркиби, поэтик синтаксис масаласи каби жихдтлар тал^инига хам эъти ор кдратилган.
-
“БОБУРНОМА” ЛЕКСИКАСИ
Ушбу монография «Бобурнома» лексикаси тадкикига багишланган. Унда нзохланган миеоллар асосида узбек адабий тили тараккиётининг фонетик, лексик, грамматик хусусиятлари, фонетик ^згаришлар, лексиксемантик жараёнлар, эски узбек тили даврига хос жихатлар ёритилган. Монография олий Укув юртларининг филология факультета талабалари, магистрлар, аспирантлар, тадкикотчилар, академик лицей укувчилари ва «Бобурнома»нинг барча ихлосмандларига м^лжалланган.
-
NUTQ MADANIVATI VA NOTIQLIK ASOSLARI
N o tiq lik d a n s a b o g ' o lis h g a u n d o v c h i m a z k u r q 'o 'l l a n m a R espublikamizdagi barcha Oliy o'quv yurtlari va kollej talabalarini, litsey va maktab o'quvchilarini nutqiy kamchiliklarsiz ona tilida to'g'ri va ravon so'zlab fikrini etkazishda yordam beradi. Kitob filolog va jumalistlarga, teleradio jurnalistlariga, huquqshunoslarga, huquqni himoya qilish idoralari xodimlariga, shifokor va hamshiralarga hamda shifo maskanlari xodimlariga ham kerak bo'Iadi.
-
FOYDALI QAZILMALARNI BOYITISH VA QAYTA ISHLASH
Mazkur darslikda foydali qazilmalarni boyitishning an'anaviy usullari: gravitatsiya, flotatsiya, magnit va elektr separatsiyalari haqida nazariy ma'lumotlar, bu jarayonlarda ishlatiladigan dastgohlarning tuzilishi, ishlash tartibi, ularning asosiy texnologik parametrlari va bu jarayonlarga ta'sir qiluvchi omillar yoritilgan. Bundan tashqari, boyitish jarayonlari va dastgohlarini takomillashtirishning mumkin bo'lgan yo'nalishlari ko'rsatilgan
-
АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА ТАЪЛИМ
Кулланма мактаб рах,барлари ва укитувчиларининг ахборот ва коммуникация технологиялардан фойдаланиш саводхонликни оширишга ёрдам беришга мулжалланган. Ушбу кулланма Узбекистон Республикаси Олий Мажлиси хузуридаги нодавлат нотижорат ташкилотлари ва фукаролик жамиятнинг бошка институтларини куллаб-кувватлаш Жамоах фонди томонидан ажратилган давлат гранти ёрдамида “Узбекистон фулбрайт Ассоциацияси” нодавлат нотижорат ташкилот ва А.Авлоний номидаги халк таълими ходимларини кайта тайёрлаш ва малакасини ошириш марказий института (ХТХКТМОМИ) ходимлари томонидан “Юкори даражадаги ахборот коммуникация технолотаялари билан илгор давлатлар сафида” номли дойихд доирасида тайёрланди.