-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ta'lim, -
-
Yosh anatomiysi, fiziologiyasi va gigenasi
Bekchanov X.U., Bekchanov M.R., Abdullayeva M.R,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
Yangi O'zbekiston demokratik o'zgarishlar, keng imkoniyatlar va amaliy ishlar mamlakatiga aylanmoqda
Sh.Mirziyoyev,Barcha uchun, -
-
-
Педагогика тарихи
Зуннунов А., Тўхлиев Б., Маъсудов Х.,Дарсликда қадимий манбалар, машҳур алломалар, буюк адибларнинг ижодий мерослари педагогик фикр тадрижи нуқтаи назаридан ўрганилган, улардаги асосий ғоялар ёритилган. "Авесто", қадимги туркий битиклар, машҳур қомусий олимлар ижодидаги педагогик ғоялар моҳияти ишонарли тарзда очиб берилган.
-
Pedagogik psixologik diagnostika
D.A.Nurkeldiyeva,O'quv qo'llanmada bolalarning rivojlanishidagi nuqsonlarning kelib chiqishi sabablari, patogenezi, klinik ko'rinishlari, murakkablashgan shakilari haqidagi asosiy ma'lumotlar keltirilgan.
-
Psixologik xizmat. Psixokorreksiya
Z.T. Nishanova,Psixologik xizmat. Psixokorreksiya darsligi ta’lim tizimi-da faoliyat yuritadigan psixologning faoliyati mazmuni haqidatalabalarga bilim va ко ‘nikmalar berishga qaratilgan.
-
Umumiy psixologiya
Xalilova N.I., Xaydarov F.I,Darslikdan oliy o‘quv yurtlarining pedagogika va psixologiya, psixologiya yo‘nalishi bo‘yidia ta'lim olayotgan talabalari, magistrantlar, o‘qituvchilar, ilmiy xodimlar va shu sohaga qiziqqan keng kitobxonlar ommast foydalanishlari mumkin.
-
Maxsus psixologiya
Sh.M.Amirsaidova,Darslikda oligofrenopsixologiya fanining umumiy masalalari, oligofrenopsixologiya fanining predmeti, maqsadi, vazifalari, aqli zaif o'quvchilarning psixologik-pedagogik tavsifnomasi yoritilgan.
-
Psixologiya
E.G'.G'oziyev,Mazkur darslik umumiy psixologiya faniga bag'ishlangan bo'lib, psixologiyaga kirish, shaxs va uning individual-tipologik xususiyatlari to‘g‘risidagi materiallarni qamrab olgan. Kitobda shaxs ehtiyojlari, qiziqishi, hissiyoti, xarakteri, irodasi, temperamenti, bilish jarayonlariga oid masalalar qiziqarli aks ettirilgan
-
Tabiat bilan tanishtirish
Djanpeisova G.E., Rasulxo`jayeva M.A.,Mazkur o`quv qo`llanmada «Tabiat bilan tanishtirish» fanining maqsadi, vazifalari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, metodlari, ish shakllari hamda maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishning ilmiy-amaliy asoslari. Tabiat bilan tanishtirish metodikasi fani bo`lajak tarbiyachilarni bolalarni tabiatga nisbatan mas’ullik, vatanga muhabbat kabi tuyg`ularini shakllantirish, bilim va mahoratga ega bo`lishini ta`minlaydi.
-
Pedagogik konfliktologiya
M.Ahmedova,Mazkur о ‘quv qollanma oliy ta'lim muassasalarining pedagogika va psixologiya yo`nlialishida ta’lim oluvchi bakalavr va magistrantlar, shuningdek barcha pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanuvchi mutaxassislar uchun mo`jallangan.
-
Пособие по русскому языку. (часть - 1)
Исакова Р.К., Турсунова И.М., Калинина О.Н.,Пособие составлено в соответствии с требованиями Типовой программы "Русский язык" для всех направлений бакалавриата, утвержденной Минвузом Республики Узбекистан в 2017г. Оно включает 11 лексико-грамматических тем, также 3 приложения ("Русский язык в таблицах", "Как работать с заданиями с применением инновационных технологий", "Речевой этикет") для каждой темы представлен и презентационный (электронный) материал.
-
O'zbek bolalar adabiyoti
B.S. Jamilova,O'quv qo'llanmada bolalar adabiyoti tushunchasi haqida ma'lumot, uning tadrijiy taraqqiyot bosqichlari, bolalar folklori va umumadabiyot bilan mushtarak hamda farqli xususiyatlari, bolalar kitobxonligining ko'rinishlarilari yoritilgan.
-
Yosh anatomiysi, fiziologiyasi va gigenasi
Bekchanov X.U., Bekchanov M.R., Abdullayeva M.R,O`quv rejasida oliy o`quv yurtining “Maktabgacha ta`lim” kunduzgi bo`limi talabalari uchun kredit modal tizimining birinchi mustaqil o`quv yilida “Yosh anatomiyasi, fiziologiya va gigiyenasi” fanidan 60soat mustaqil ishi belgilab berijgan. Oliy o`quv yurtining tasdiqlangan ishchi o`quv rejasiga binoan belgilangan fanlardan ixtisoslashuv bo`yicha ta`lim olayotgan talabalar mustaqil ishlarini bajaradilar.
-
Маъмун академияси
А.Иброҳимов,Хоразмда ташкил топган Маъмун академияси Хоразм элининггина эмас, балки бутун Турон халқининг, қолаверса, умумбашариятнинг фахри ҳисобланади.
-
Ma'naviyat asoslari
Umarov E., Abdullayev M.,Mazkur ishda ma'naviyat va uning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni, milliy mustaqillik sharoitida inson ma'naviy fazilatlarini shakllantirish hamda ma'naviyatga davlat homiyligi muammolari xususida so'z boradi. Ish O'zbekiston Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tuzilgan va tasdiqlangan dasturga muvofiq tayyorlandi.
-
Ma'naviyat asoslari
S.H.Nosirxo'jayev, M.F.Lafasov, S.A'zamxo'jayeva,Ushbu darslik akademik litseylar, kasb-hunar kollejlari o'quvchilari, o'qituvchilari, shuningdek, ma'naviyat masalalari bilan qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Xorijiy mamlakatlar davlati va huquqi tarihi (II qism)
H.Muhamedov,Daeslik "Xorijiy mamlakatlar davlati va huquqi tarixi" fani dasturi asosida huquqiy va tarixiy fanlarning eng so'ngi yutuqlarini hisobga olgan holda yozildi.
-
Ахборот хавфсизлиги: муаммо ва ечимлар
А. Х. Пардаев,Ушбу тўпламга Ўзбекистон Республикаси Президентининг "Истеъдод" жамғармаси қошидаги масофали ўқитиш марказида Россия ахборот технологиялари интернет университетининг "Ахборот хавфсизлиги асослар" курслари бўйича 2004 йил 4 февралгача малакаларини оширган олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг илмий мақолалари киритилган.
-
Ғарбга йўл
Б.Абдиримов,Ушбу рисолада хоразимликларнинг VIII-XI асрларда Ҳазария ва Волга Боғорияси билан савдо-сотиқ алоқалари, савдо йўллари, маданий алоқалари.
-
Yangi O'zbekiston demokratik o'zgarishlar, keng imkoniyatlar va amaliy ishlar mamlakatiga aylanmoqda
Sh.Mirziyoyev,Ishonchim komil, biz jonajon Vatanimizga bo'lgan cheksiz mehrimiz va sadoqatimizni muqaddas bayon qilib, bor bilim va tajribamiz, aql-zakovatimizni ishga solib, yagona xalq, yagona milllat bo'lib, ko'zlagan ezgu maqsadlarimizning albatta yetamiz.
-
Texnologiya va uni o'qitish metodikasi
N.E.Roximova,Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 5111700 -"Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Texnologiya va uni o'qitish metodikasi" fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Masalalar yechish bo'yicha praktikum
E.M.Xudoynazarov,Mazkur darslik pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 5111700-"Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan.