-
Yarimo'tkazgichlar fizikasidan masalalar va savollar to'plami
K.A. Tursunmetov, U.Q.Valiyev, I.X. Xamidjonov, H.Yu.Mavlyanov,Ta'lim, -
-
Мактабгача таълим ташкилотида меҳнат қонунчилиги ҳужжатлари билан ишлаш
Ҳамдамова М.Т, Бўриев Х.Қ,Ta'lim, -
Musiqa elementar nazariyasi.Garmoniya
Ibraximjanova G.A., Urmanova L.A., Xodjayeva M.X., Xalilov F.N.,Ta'lim, -
Ёш психологияси ва педагогик психологиядан практикум
Алексеев А. А., Архипова И. А., Бабий В. Н.,Ta'lim, -
-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
Yarimo'tkazgichlar fizikasidan masalalar va savollar to'plami
K.A. Tursunmetov, U.Q.Valiyev, I.X. Xamidjonov, H.Yu.Mavlyanov,Ushbu qo'llanma yarimo'tkazgichlar fizikasining barcha bo'limlarini qamrovchi masalalar, shu jumladan elementar va 4 xil qiyinlik darajasidagi masalalar (qiyin masalalar yechimlari bilan), nazorat savollari va testlar to'plamidan iborat bo'lib, ta'limning barcha bosqichlarida (maktablar, akademik litsey, o'rta maxsus o'quv yurtlari, bakalavr va magistraturada) ta'lim olayotganlar uchun mo'ljallangan.
-
Chizmachilikdan ijodiy topshiriqlar
E.I.Ro'ziyev, R.A.Latipov,Qo'llanmadagi topshiriqlar o'quvchilarning modellashtirish va konstruksiyalash malakalarini rivojlantirib, ijodiy masalalarni yechish qobilyatlarini o'stirishga mo'ljallab tuzilgan.
-
Мактабгача таълим ташкилотида меҳнат қонунчилиги ҳужжатлари билан ишлаш
Ҳамдамова М.Т, Бўриев Х.Қ,Мазкур ўқув кўлланма Ўзбекистан Республикаси Конститутциясининг давлатимиз миллий қонунчилигида меҳнат муносабатларини шакллантириш Мехнат кодекси билан ва бошқа меъёрий хуқуқий хужжатлар билан тартибга солинади.
-
Musiqa elementar nazariyasi.Garmoniya
Ibraximjanova G.A., Urmanova L.A., Xodjayeva M.X., Xalilov F.N.,O‘quv qo‘llanmada musiqashunoslik nazariy majmuasiga kiradigan boshlang‘ich fani «Musiqa elementar nazariyasi»ga oid baza ma’lumotlari bayon qilingan va ikkinchi fani«Garmoniya»ga oid diatonika akkordlari har taraflama ko‘rsatilgan.
-
Ёш психологияси ва педагогик психологиядан практикум
Алексеев А. А., Архипова И. А., Бабий В. Н.,Ушбу ўқув қўлланма ёш психологияси ва педагогик психология программасига мувофиқ ишлаб чиқилган. Унда болаларни ўрганиш, уларнинг ривожланиши устидан кузатишлар олиб бориш кўникмаси ва малакасини ҳосил қилиш учун студентларга зарур бўлган мустақил ишларнинг хилма-хил форма ва методлари келтирилган. Ҳар бир тема юзасидан семинар ва амалий машғулотларнинг планлари ҳамда уларга доир адабиётлар берилган.
-
Kasbiy psixologiya
R.M.Abdullaeva, M.T.Djurayeva,Ushbu o'quv qo'llanmada halq xo'jaligi mehnat faoliyatining psixologik tahlili, halq ho'jaligida mehnat jamoasini tashkil qilishning xususiyatlari, mehnat faoliyatiga tayyorlashni rejalashtirish, halq ho'jaligida mehnat faoliyatini boshqarishning psihologik asoslari yuzasidan ma'lumotlar umumlashtirilgan.
-
O'quv ustaxonasida amaliy mashg'ulot
R. Mavlonova,Ushbu o'quv qo'llanma pedagogika kollejining "Boshlang'ich ta'lim mutaxassisligi bo'yicha o'quv ustaxonasida amaliy mashg'ulot" fanidan dars beruvchi o'qtuvchilar va shu bo'limda oluvchi o'quvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda o'quvchilarga boshlang'ich sinf mehnat darslarida foydalaniladigan amaliy ish turlari yoritib berilgan.
-
Boshlang`ich matematika nazariyasining tarixiy ildizlari
B.Abdullayeva,Bugungi kunda boshlang'ich sinflarda o'rgatiladigan matematika fani aslida matematikaning boshlang'ich kursi hisoblanib, unda yuqori sinflarda o'qitiladigan matematik tushunchalar haqida dastlabki ma’lumotlarni berish nazarda tutiladi.
-
Matematikadan qo'shimcha masala, mashq va misollar
O.P.Boboyev, G.F.Shamsiyeva,Mazkur qo'llanma matematika faniga ixtisoslashtirilgan maktablarning 2-4-sinf o'quvchilariga mo'ljallangan va u 2-4-sinflar matematika fani bo'yicha o'quv dasturlari asosida tayyorlangan.
-
Bolalar psixologiyasi va uni o'qitish metodikasi
Z.Nishanova, G.Alimova,Qo‘llanmada bolalar psixologiyasi fanining dolzarb muammolari yoritilgan. Chaqaloqlik, go‘daklik, ilk bolalik, maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning bilish jarayonlari, irodaviy-hissiy xislatlari va psixologik xususiyatlari bayon etilgan. Shu bilan birga bolalar psixologiyasini o‘qitish metodikasi fanining muhim jixatlari ochib berilgan.
-
Kvant statistik fizika
A.Boydedayev, P.Habibullayev,Kvant statistik fizikada-kvant tizimi muvozanatli holatlari, ularning Boze-Enshteyn va Kermi-Dirak taqsimotlari asosida tavsiflanishi, muvozanatli holatlarni o'rganishdan nomuvozanatli holatni o'rganishga o'tishda muhim bosqich hisoblanadigan fluktuatsiya nazariyasi bayon etilgan.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
Rahmonqulova N. H.,Tavsiya qilinayotgan yangi tipdagi ushbu qo'llanma o'qitish nazariyasi bo'yicha (kichik yoshdagi maktab o'quvchilarini o'qitishda qo'llanadigan) o'z-o'zini tekshirish uchun mustaqil bajariladigan topshiriqlar va javoblardan iborat. Topshiriqlar o'qitishni individuaIIashtirishni ta'minlaydi, o'rganiIayotgan muammolarga nisbatan qiziqishning, o'zIashtirish sifatining ortishiga yordam beradi.
-
Кутубхона ва ёш китобхон
Э. Йўлдошев,Ушбу қўлланма кутубхонада ёшлар маънавиятини шакллантириш муаммоларига бағишланган бўлиб, китоб ўқиш орқали ёшлар онгига миллий ғоя ва мафкура, анъана ва қадриятларимизни сингдириш, улар дунёқарашини шакллантириш, уларда мустақил фикрлашни тарбиялаш, уларнинг шахс сифатида камолотга эришиш йўллари ўзига хос усул ва воситалар орқали ёритилган
-
Tabiat bilan tanishtirish metodikasi
O.Hasanboyeva, X.Jabborova, Z.Nodirova,«Tabiat bilan tanishtirish metodikasi» o‘quv qo‘llanmasi fanning maqsad va vazifalari, maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishning mazmuni, vazifalari, bolalarni bog‘chada tabiat bilan tanishtirish dasturini amalga oshirish shakllari, uslublari haqida bilim beradi.
-
Адабиёт ўқитиш методикаси
Б.Тўхлиев,Адабиёт ўқитиш методикаси (амалий ва лаборатория машғулотлари) олий таълимнинг бакалавриат босқичи талабаларига мўлжалланган. Унда дастурда кўзда тутилган мавзулар бўйича машғулотлар мазмуни қамраб олинган. Қўлланмадан талабаларгина эмас, умумий ўрта таълим мактаблари, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежларининг ўқитувчилари, шунингдек, аспирант ва тадқиқотчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
Adabiyot o`qitish metodikasi
Q.Husanboyeva, R.Niyozmetova,Mazkur «Adabiyot о‘qitish metodikasi» о‘quv qo'llanmasi amaldagi о ‘quv rejasi asosidagi о ‘quv dasturiga tayanib yaratilgan. Unda adabiyot о‘qitishning eng dolzarb muammolari bugungi kun talablari nuqtai nazaridan yoritib berilgan. Qo ‘llanma oliy о‘quv yurtlari о‘zbek tili va adabiyoti fakultetlari talabalariga mo‘Ijallangan.
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili
Anorbekova A., Mirzayeva Sh.,"Hozirgi o'zbek adabiy tilidan ma'ruzalar" o'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi bo'yicha ta'lim olayotgan abiturient va talabalarga mo'ljallangan. O'quv qo'llanma shu yo'nalish dasturiga mos ravishda yozilgan.
-
Hayotiy faoliyat xavfsizligi
O.Qudratov, T.G'aniyev,O'quv qo'llanmada mehnat qonunchiligi, gigiyenasi va sanoat sanitariyasi, ishlab chiqarish binolarini yoritish, shovqin va titrash, elektr xavfsizligi, og'ir qo'l mehnatini mexanizatsiyalash va avtomatlashtirish, korxona hududini obodonlashtirish, yong'in xavfsizligini ta'minlash kabi masalalar yoritilgan.
-
Педагогика
Зиямуҳамедов Б.,Мазкур ўқув қўлланма муҳтарам Президентимизнинг таълим тарбияга оид кўрсатмалари, "Таълим тўғрисида"ги қонун, "Кадрлар тайёрлаш миллий дастури" талаблари ва муаллифнинг илмий асосланган концептуал фикрларидан келиб чиқиб яратилган.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
M.E.Axmedova,Mazkur o'quv qo'llanmada ibtidoiy davrdan XX asrga qadar Markaziy Osiyoda mavjud bo'lgan ta'lim va tarbiya, pedagogika tarixi rivoji Sharq mamlakatlaridagi pedagogik fikr tarixi va nazariy qarashlar bilan uzviy bog'liqlikda bayon etiladi.