-
Futbol nazariyasi va uslubiyati
Nurimov R.I., Akramov R.A., Iseyev Sh.T., Davletmuratov S.R., Abidov Sh.U.,Ta'lim, -
СПОРТ ВА ХАРАКАТЛИ УЙИНЛАР ВА УНИ ЎКИТИШ МЕТОДИКАСИ
Пахриддин Хужаев, Бори Нигманов,Ta'lim, -
-
-
-
-
Jismoniy tarbiya va sport
F.Miraxmedov, S.Quvondiqov, A.Abdulaxatov, M.Muqimov, O.Sirojov, A.Jo„rayev, O.Davulov, -
-
-
-
-
-
-
Ta'lim,
-
-
-
-
-
Futbol nazariyasi va uslubiyati
Nurimov R.I., Akramov R.A., Iseyev Sh.T., Davletmuratov S.R., Abidov Sh.U.,Darslikdan futbolda óyin texnika va taktikasi,futbolchilarning jismoniy tayyorgarligi,ularning musobaqa faoliyati jarayonini pedagogik nazoratini amalga oshirish,futbolchilarning tayyorgarligini rejalashtirish,tálim va mashǵulot uslubiyatini,hamda tanlab olish savollari órin olgan.
-
СПОРТ ВА ХАРАКАТЛИ УЙИНЛАР ВА УНИ ЎКИТИШ МЕТОДИКАСИ
Пахриддин Хужаев, Бори Нигманов,Кулланмадан таълим муассасалари жисмоний маданият укитувчилари, спорт мураббийлари хам фойдаланишлари мумкин.
-
SPORT VA HARAKATLI O'YINLAR O QITISH METODIKASI (FUTBOL)
A. Abdullayev,Sport va harakatli o'yinlar o'qitish metodikasi (futbol) o'quv qo'llanmasi Oliy ta'lim muassasalari 5112000 Jismoniy madaniyat fakultetlari o'quv jarayo- ni, olimpiya zaxiralari koilejlari, maxsus sport maktablar o'quvchilari, talabalar hamda futbol murabbiylari uchun mo'ljallangan. Ushbu o'quv qo'llanmada futbol sport turining mazmun-mohiyati, mashg'ulotlar jarayonining umumiy qonuniyatlari, vositalari va mashq qildirish usullari, jismoniy fazilatlarni tarbiyalashning nazariy va amaliy xususiyatlari, ta- labani futbolga tayyorlash va mashg'ulot jarayoni masalalari yoritilgan.
-
Sport mahoratini oshirish(Gimnastika)
Xojimirzayev A,Oʻzbekiston Respublikasi uzluksiz ta’lim tizimi muassasalarini yangi avlod oʻquv adabiyotlari bilan ta’minlash, talaba-oʻquvchilarni komil inson qilib yetishishiga qaratilgan darsliklar va oʻquv adabiyotlarini yaratish bugungi kunning dolzarb vazifasidir.
-
ЁШ СПОРТЧИЛАРНИНГ ЖИСМОНИЙ КОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
О .В. ГО Н Ч А РО ВА,Жамият ривожланишининг хозирги боскичида ёш сгюртчиларни тайёрлаш масалалари алох,ида ахамият касб этиб бормокда. Мамлакатимиз хамда чет эл мутахассисларининг катор тадкикотлари жисмоний тайёргарлик муаммоларига багишланган. Уларнинг купчилиги асосан катта ёшли спортчиларда жисмоний сифатларни (куч, тезкорлик, чидамлик ва б.) тарбиялаш конуниятлари юзага чикаришга йуналтирилади. Мазкур кулланма ёш спортчиларда жисмоний кобилиятларни ривожлантириш муаммоларини очиб беришга каратилган.
-
Енгил атлетика
И . НИЁЗОВ,Ушбу укув кулланмаси педагогика институтлари жисмоний тарбия фа- культетларининг талабалари, мактаб жисмоний тарбия укитувчилари, спорт мураббийлари ва спорт коллежлари талабалари учун асосий фанлар сифа- тида, енгил атлетика дастури асосида тайёрлангкн. Кулланманинг максади енгил атлетика буйича таълим олувчи талабаларни мустакил равишда педа- гогик ва ташкилий ишларга тайёрлаш, жисмоний тарбия укитувчиларига методик ёрдам курсатишдйр.
-
Jismoniy tarbiya va sport
F.Miraxmedov, S.Quvondiqov, A.Abdulaxatov, M.Muqimov, O.Sirojov, A.Jo„rayev, O.Davulov,Mazkur darslikda ―Jismoniy tarbiya va sport o'quv dasturi asosida talabalar o'zlashtirishlari kerak bo'lgan jismoniy tarbiya va sport sohasiga oid nazariy bilim, amaliy ko'nikma va malakalar yoritilgan bo‘lib undan oliy ta‘lim muassasasi jismoniy tarbiya fani professor - o'qituvchilari va mutaxassislik yo‘nalishi talabalari hamda barcha bakalavriat ta‘lim yo‘nalishi talabalari foydaslanishlari mumkin. Bundan tashqari o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi va umumta‘lim maktablari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari va o‘quvchilari foydalanishlari mumkin. Telegram Facebook Linkedin
-
Олис оҳанглар
Аваз Комил,Ушбу китобда шоир, драматург-Комил Аваз Хоразм "Танбур чизиғи" нотасининг тарихи, уни ўқиш борасидаги саъй-ҳаракатлар, бу ишдаги заҳматларни батафсил ёритар экан, халқимизнинг жаҳон маданиятига қўшиб келган, не-не жанг-жадаллар, қирғину қатагонлардан омон қолган бебаҳо мулки ишончли қўлларда эканлигига амин бўласиз.
-
Yengil atletika va uni o`qitish metodikasi
M.J.Abdullayev, M.S.Olimov, N.T.To`xtaboyev,Ushbu “Yengil atletika va uni o ‘qitish metodikasi” nomli darslik 7 qismdan iborat bo‘lib, kirish qismi va bo‘limlardan hamda asosiy adabiyotlar ro'yxatidan tashkil topgan. Darslik kirish qismi bilan boshlanib, unda yengil atletika turlariga kirish, turlari rivojlantirish tarixi, yengil atletika texnikasini o 'rgatish va o‘qitish uslubiyoti, yurish-yugurish texnikasi asoslari, musobaqa qoidalari, rekordlar, nazariy savollar hamda glossariylar yoritib berilgan. Ushbu darslik oliy o ‘quv yurtlari jismoniy madaniyat fakulteti talabalariga mo‘Ijallangan.
-
Shaxmat
B.S.Xolmirzayev, A.Asralxodjayev, S.U.Nazarov, A.Razzoqov,Ushbu o‘quv qo‘llanma sport ta’lim muassasalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda shaxmat sport turining tarixi, shaxmat bo‘yicha sport muassasalarida sportchilarni tayyorlash bo‘yicha 2017-yil 3-iyundagi PQ-3031-sonli “O‘zbekistonda jismoniy tarbiya va sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari” to‘g‘risida, 2018-yil 9-avgustdagi PQ-3906-son “O‘zbekiston Respublikasida shaxmatni rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarorlari hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 24-yanvardagi PF-5924-son “O‘zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya va sportni yanada takomillashtirish va ommalashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoniga asosan ishlab chiqilgan.
-
Shaxmat
Muhiddinov M.,Mamajon Muhiddinovning "Shaxmat" qo`llanmasi maktablarning shaxmatni endi o`rgana boshlagan o`quvchilari va kam malakali shaxmatchilar uchun mo`ljallangan bo`lib, unda shaxmat tarixi, nazariyasi va o`yin qoidalari yoritiladi hamda mashhur shaxmatchilarning o`ynagan partiyalaridan namunalar va shaxmatga oid ba'zi bir yumoristik hikoyalar keltirilgan.
-
TEXNOLOGIYA
Alisher Fayzullayev, Abulmansur Ergashov, Bahrom Bobojonov,Mazkur to‘plamdagi Texnologiya fani bo‘yicha “Maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va oliy taʼlim tizimlarida o‘quv dasturlarining uzviyligini taʼminlash konsepsiya” Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi Ilmiy-metodik Kengashining 2021-yil 29-oktabrdagi yig‘ilish (3-son bayonnomasi) qarori bilan tasdiqlangan va nashrga tavsiya etilgan.
-
УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Мадаминова Я.С. , Худайберганов А.Н,В работе раскрываются общие вопросы подготовки и проведения урока «Технология» в начальной школе, описываются некоторые технологии обучения, которые используются при проведении уроков «Технология» младшими школьниками.
-
Технология и методика его преподавания
M. ТИЛАВОВА, З. РУЗИЕВА, М.ХАЙДАРОВА, А. БАХРОНОВА,Учебник освещает общие задачи техники и методов ее обучения, теоретические и практические основы науки, ее формы и методы. Были разъяснены мысли о профессиональной ориентации учащихся через трудовое воспитание. Кроме того, на технологических занятиях даются методические рекомендации по требованиям к использованию ручного труда, практической работе, которую необходимо выполнить. Классы и этапы элементарной технологии охватывают использование информационных технологий, инновации в процессе обучения и способы использования интерактивных методов.
-
Технология Рабочая тетрадь 3 класс
Н.И.Роговцева, Н.В.Богданова, Н.В.Шипилова,робочая тетрадь разработана в соответствии с федеральным гасударственным образовательным стандартом начального общего образования.
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИИ» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ПЛОТНИКОВА Е.Н.,Учебно-методическое пособие «Методика преподавания предмета «Технологии» содержит краткое содержание изучаемой дисциплины, методические указания для обучающихся по освоению дисциплины, материалы практических занятий с комментариями и списком литературы, задания для самостоятельной работы, тесты, вопросы для подготовки к промежуточной аттестации, критерии оценивания ответа обучающегося на промежуточной аттестации
-
Теория и методика преподавания технологии в начальной школе
Конышева Н. М.,В книге раскрывается значение уроков технологии в современной системе общего образования, освещаются научные подходы к содержанию и методике преподавания данной учебной дисциплины, рассматриваются ее возможности в общем развитии и воспитании школьников. Автор предлагает новую трактовку этого учебного предмета, позволяющую вывести его из разряда второстепенных дисциплин и сделать важным и перспективным предметом в школе
-
Sport va harakatli o`yinlarni o`qitish metodikasi
Mashsaripov F. T., Karimov D. K.,Darslikda futbol sport tunning ahamiyati, mazmuni, futbol sport turining jahonda va O'zbekistonda rivojlanish tarixi, Xalqaro futbol uyushmasi va qit'alardagi futbol konfederatsiyaJarining tuzilishi va faoliyatlariga katta e'libor berilgan. Bundan tashqari darslikda zamonaviy futbol tavsifi, futbolchilaming maydondagi vazifaJari, o'yin lexnikasi va taktikasi tasnifi, darvozabon o'yin texnikasi va taktikasi tasnifi. darvozabonlami tayyorlash mashqlari. futbolchilarning jismoniy va psixologik tayyorgarligi, o'quv mashg'ulotlarini tashkil qilish, musobaqalami o'tkazish va hakamlik qilish usullari to'Iiq ko'rsatib berilgan.
-
Qalamtasvir
M. B. Ahmedov, M. Z. Xasanova,Mazkur o‘quv qo‘llanmada qalamtasvir bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlar bilan birga sessiya oraliq topshiriqlarini bajarish tartibi bayon qilingan. O‘quv qo‘llanmada tasviriy san’at haqida dastlabki ma’umotlar, qalamtasvir – tasviriy san’atning asosi sifatida, qalamtasvir va rangtasvirning qonun-qoidalari: tasviriy san’atda perspektiva, kompozitsiya asoslari, chiziqli konstruktiv qurilish, yorug‘-soya qonuniyatlari, buyumlarning uslubiy jihatdan bosqichma-bosqich tasvirlash usullari, qalamtasvirda xomaki rasmlar ishlash usullari kabi ko‘plab mavzular nazariy va amaliy jihatdan yoritib berilgan. O‘quv qo‘llanma «5110800 – Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi» ta’lim yo‘nalishining sirtqi bo‘lim 1- va 2-kurs talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, undan ilmiy izlanuvchilar, maxsus va umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘qituvchilari, maktabdan tashqari muassasalarning to‘garak rahbarlari va havaskor rassomlar ham foydalanishlari mumkin.
-
QALAMTASVIR
X.X. Muratov,Mazkur o‘quv-qo‘llanma bugungi kun talablarini hisobga olingan holda xorij adabiyotlari asosida yozildi. O‘quv qo‘llanma talabalarini “Qalamtasvir” fanining nazariy hamda amaliy asoslari bilan chuqur tanishtiradi. U olib boriladigan mashg‘ulotlarning mavzusi va mazmunini to‘liq o‘z ichiga qamrab olgan. Qo‘llanmada qalamtasvirda tasvirlashning qonunlari, tasvirlash qoidalarini chuqur o‘rganish ko‘zda tutilgan. Dastur asosida rejalashtirilgan dars soatlari bo‘yicha amaliy ishlar vazifalari oddiydan murakkabga qarab tamoyili tarzida ishlanmasi ishlab chiqilgan hamda foydalanish uchun mahalliy va xorij adabiyotlari berilgan.