-
Tanlangan sport tu'ri bo'yicha mutaxassislikka kirish (Mini futbol)
Yusupov N.M., Artikov A.A., Achilov A, Shaymardanov D, -
-
-
Futbol nazariyasi va uslubiyati
Nurimov R.I., Akramov R.A., Iseyev Sh.T., Davletmuratov S.R., Abidov Sh.U.,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
Jismoniy tarbiya va sport
F.Miraxmedov, S.Quvondiqov, A.Abdulaxatov, M.Muqimov, O.Sirojov, A.Jo„rayev, O.Davulov, -
-
-
-
-
-
-
Ta'lim, -
-
Tanlangan sport tu'ri bo'yicha mutaxassislikka kirish (Mini futbol)
Yusupov N.M., Artikov A.A., Achilov A, Shaymardanov D,Darslik O'zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti uchun "Tanlangan sport bo'yicha mutaxassislikka kirishish" (mini-futbol)fani dasturi asosida tayyorlangan. Darslikda mini-futbol o'yini texnika va taktik tayyorgarlikni o'rgatish bo'yicha ma'lumotlar keltirilgan. Shuningdek darslikda mashg'ulotlarda texnik-taktik tayyorgarlikni usul va uslublarini qo'llash uslubiyati keng yoritib berilgan.
-
FUTBOL NAZARIYASI VA USLUBIYATI
Nurimov R. I,Mazkur darslik jismoniy tarbiya institutlari va futbol bo'yicha ixtisoslashgan pedagogika oliy o'quv yurtlari jismoniy tarbiya fakultetlari talabalari uchun mo'ljallangan hamda ushbu fan bo'yicha tayyorgarlik dasturiga muvofiq tuzilgan. Darslikni tayyorlashda O'zbekiston Davlat jismoniy tarbiya instituti "Futbol nazariyasi va uslubiyati" kafedrasi jamoasi ishtirok etdi. Darslikni yozishda mualliflar kafedraning ish tajribalari hamda mustaqillik davrlarida futbol sohasidaida o'tkazilgan ilmiy tadqiqot ma'lumotlaridan samarali foydalanganlar. Darslikda futbolda o'yin texnika va taktikasi, futbolchilarning jismoniy tayyorgarligi, ularning musobaqa faoliyati jarayonini pedagogik nazoratini amalga oshirish hamda ta'lim va mashg'ulot uslubiyati bo'yicha asosiy savollar ko'rib chiqilgan. har bir bob yakunida nazorat savollari taqdim etilgan
-
ФУТБОЛ
Муҳаррир М.Ойхўжаева Техник муҳаррир М.Султонов Мусаҳҳиҳа Д.Иброҳимова,Дарслик жисмоний тарбия институтлари учун футбол фани дастури асосида тайѐрланган. Дарсликда футбол ўйинининг техникаси ва тактикаси, ўқитиш ва ўқувғмашғулот жараѐнларини олиб бориш услубияти ѐритилган. Аввалги нашр этилган дарсликлардан фарқли ўлароқ мазкур дарсликда Ўзбекистоннинг иссиқ иқлим шароитлари ва шундай иқлим шароитларида футбол билан шуғулланишнинг ўзига хос хусусиятлари инобатга олинган.
-
FUTBOL VA UNI O'QITISH METODIKASI
MAXSUD SHERMATOV, SHERALI JURAYEV,azkur darslik Oliy ta'lim muassasalari jismoniy madaniyat fakultetlari o'quv jarayoniga, maxsus sport maktablar, o'quvchilari, talabalar hamda futbol murabbiylari uchun mo'ljallangan. Ushbu darslik futbol sport turining mazmun mohiyati, mashg'ulotlar jarayonining umumiy qonuniyatlari, vositalari va mashq qildirish usullari, jismoniy fazilatlarni tarbiyalashning nazariy va amaliy xususiyatlari, talabani futbolga tayyorlash va mashg'ulot jarayonining masalalari yoritilgan.
-
Futbol nazariyasi va uslubiyati
Nurimov R.I., Akramov R.A., Iseyev Sh.T., Davletmuratov S.R., Abidov Sh.U.,Darslikdan futbolda óyin texnika va taktikasi,futbolchilarning jismoniy tayyorgarligi,ularning musobaqa faoliyati jarayonini pedagogik nazoratini amalga oshirish,futbolchilarning tayyorgarligini rejalashtirish,tálim va mashǵulot uslubiyatini,hamda tanlab olish savollari órin olgan.
-
СПОРТ ВА ХАРАКАТЛИ УЙИНЛАР ВА УНИ ЎКИТИШ МЕТОДИКАСИ
Пахриддин Хужаев, Бори Нигманов,Кулланмадан таълим муассасалари жисмоний маданият укитувчилари, спорт мураббийлари хам фойдаланишлари мумкин.
-
SPORT VA HARAKATLI O'YINLAR O QITISH METODIKASI (FUTBOL)
A. Abdullayev,Sport va harakatli o'yinlar o'qitish metodikasi (futbol) o'quv qo'llanmasi Oliy ta'lim muassasalari 5112000 Jismoniy madaniyat fakultetlari o'quv jarayo- ni, olimpiya zaxiralari koilejlari, maxsus sport maktablar o'quvchilari, talabalar hamda futbol murabbiylari uchun mo'ljallangan. Ushbu o'quv qo'llanmada futbol sport turining mazmun-mohiyati, mashg'ulotlar jarayonining umumiy qonuniyatlari, vositalari va mashq qildirish usullari, jismoniy fazilatlarni tarbiyalashning nazariy va amaliy xususiyatlari, ta- labani futbolga tayyorlash va mashg'ulot jarayoni masalalari yoritilgan.
-
Sport mahoratini oshirish(Gimnastika)
Xojimirzayev A,Oʻzbekiston Respublikasi uzluksiz ta’lim tizimi muassasalarini yangi avlod oʻquv adabiyotlari bilan ta’minlash, talaba-oʻquvchilarni komil inson qilib yetishishiga qaratilgan darsliklar va oʻquv adabiyotlarini yaratish bugungi kunning dolzarb vazifasidir.
-
ЁШ СПОРТЧИЛАРНИНГ ЖИСМОНИЙ КОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
О .В. ГО Н Ч А РО ВА,Жамият ривожланишининг хозирги боскичида ёш сгюртчиларни тайёрлаш масалалари алох,ида ахамият касб этиб бормокда. Мамлакатимиз хамда чет эл мутахассисларининг катор тадкикотлари жисмоний тайёргарлик муаммоларига багишланган. Уларнинг купчилиги асосан катта ёшли спортчиларда жисмоний сифатларни (куч, тезкорлик, чидамлик ва б.) тарбиялаш конуниятлари юзага чикаришга йуналтирилади. Мазкур кулланма ёш спортчиларда жисмоний кобилиятларни ривожлантириш муаммоларини очиб беришга каратилган.
-
Енгил атлетика
И . НИЁЗОВ,Ушбу укув кулланмаси педагогика институтлари жисмоний тарбия фа- культетларининг талабалари, мактаб жисмоний тарбия укитувчилари, спорт мураббийлари ва спорт коллежлари талабалари учун асосий фанлар сифа- тида, енгил атлетика дастури асосида тайёрлангкн. Кулланманинг максади енгил атлетика буйича таълим олувчи талабаларни мустакил равишда педа- гогик ва ташкилий ишларга тайёрлаш, жисмоний тарбия укитувчиларига методик ёрдам курсатишдйр.
-
Jismoniy tarbiya va sport
F.Miraxmedov, S.Quvondiqov, A.Abdulaxatov, M.Muqimov, O.Sirojov, A.Jo„rayev, O.Davulov,Mazkur darslikda ―Jismoniy tarbiya va sport o'quv dasturi asosida talabalar o'zlashtirishlari kerak bo'lgan jismoniy tarbiya va sport sohasiga oid nazariy bilim, amaliy ko'nikma va malakalar yoritilgan bo‘lib undan oliy ta‘lim muassasasi jismoniy tarbiya fani professor - o'qituvchilari va mutaxassislik yo‘nalishi talabalari hamda barcha bakalavriat ta‘lim yo‘nalishi talabalari foydaslanishlari mumkin. Bundan tashqari o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi va umumta‘lim maktablari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari va o‘quvchilari foydalanishlari mumkin. Telegram Facebook Linkedin
-
Олис оҳанглар
Аваз Комил,Ушбу китобда шоир, драматург-Комил Аваз Хоразм "Танбур чизиғи" нотасининг тарихи, уни ўқиш борасидаги саъй-ҳаракатлар, бу ишдаги заҳматларни батафсил ёритар экан, халқимизнинг жаҳон маданиятига қўшиб келган, не-не жанг-жадаллар, қирғину қатагонлардан омон қолган бебаҳо мулки ишончли қўлларда эканлигига амин бўласиз.
-
Yengil atletika va uni o`qitish metodikasi
M.J.Abdullayev, M.S.Olimov, N.T.To`xtaboyev,Ushbu “Yengil atletika va uni o ‘qitish metodikasi” nomli darslik 7 qismdan iborat bo‘lib, kirish qismi va bo‘limlardan hamda asosiy adabiyotlar ro'yxatidan tashkil topgan. Darslik kirish qismi bilan boshlanib, unda yengil atletika turlariga kirish, turlari rivojlantirish tarixi, yengil atletika texnikasini o 'rgatish va o‘qitish uslubiyoti, yurish-yugurish texnikasi asoslari, musobaqa qoidalari, rekordlar, nazariy savollar hamda glossariylar yoritib berilgan. Ushbu darslik oliy o ‘quv yurtlari jismoniy madaniyat fakulteti talabalariga mo‘Ijallangan.
-
Shaxmat
B.S.Xolmirzayev, A.Asralxodjayev, S.U.Nazarov, A.Razzoqov,Ushbu o‘quv qo‘llanma sport ta’lim muassasalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda shaxmat sport turining tarixi, shaxmat bo‘yicha sport muassasalarida sportchilarni tayyorlash bo‘yicha 2017-yil 3-iyundagi PQ-3031-sonli “O‘zbekistonda jismoniy tarbiya va sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari” to‘g‘risida, 2018-yil 9-avgustdagi PQ-3906-son “O‘zbekiston Respublikasida shaxmatni rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarorlari hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 24-yanvardagi PF-5924-son “O‘zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya va sportni yanada takomillashtirish va ommalashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoniga asosan ishlab chiqilgan.
-
Shaxmat
Muhiddinov M.,Mamajon Muhiddinovning "Shaxmat" qo`llanmasi maktablarning shaxmatni endi o`rgana boshlagan o`quvchilari va kam malakali shaxmatchilar uchun mo`ljallangan bo`lib, unda shaxmat tarixi, nazariyasi va o`yin qoidalari yoritiladi hamda mashhur shaxmatchilarning o`ynagan partiyalaridan namunalar va shaxmatga oid ba'zi bir yumoristik hikoyalar keltirilgan.
-
TEXNOLOGIYA
Alisher Fayzullayev, Abulmansur Ergashov, Bahrom Bobojonov,Mazkur to‘plamdagi Texnologiya fani bo‘yicha “Maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, professional va oliy taʼlim tizimlarida o‘quv dasturlarining uzviyligini taʼminlash konsepsiya” Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi Ilmiy-metodik Kengashining 2021-yil 29-oktabrdagi yig‘ilish (3-son bayonnomasi) qarori bilan tasdiqlangan va nashrga tavsiya etilgan.
-
УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Мадаминова Я.С. , Худайберганов А.Н,В работе раскрываются общие вопросы подготовки и проведения урока «Технология» в начальной школе, описываются некоторые технологии обучения, которые используются при проведении уроков «Технология» младшими школьниками.
-
Технология и методика его преподавания
M. ТИЛАВОВА, З. РУЗИЕВА, М.ХАЙДАРОВА, А. БАХРОНОВА,Учебник освещает общие задачи техники и методов ее обучения, теоретические и практические основы науки, ее формы и методы. Были разъяснены мысли о профессиональной ориентации учащихся через трудовое воспитание. Кроме того, на технологических занятиях даются методические рекомендации по требованиям к использованию ручного труда, практической работе, которую необходимо выполнить. Классы и этапы элементарной технологии охватывают использование информационных технологий, инновации в процессе обучения и способы использования интерактивных методов.
-
Технология Рабочая тетрадь 3 класс
Н.И.Роговцева, Н.В.Богданова, Н.В.Шипилова,робочая тетрадь разработана в соответствии с федеральным гасударственным образовательным стандартом начального общего образования.
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИИ» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ПЛОТНИКОВА Е.Н.,Учебно-методическое пособие «Методика преподавания предмета «Технологии» содержит краткое содержание изучаемой дисциплины, методические указания для обучающихся по освоению дисциплины, материалы практических занятий с комментариями и списком литературы, задания для самостоятельной работы, тесты, вопросы для подготовки к промежуточной аттестации, критерии оценивания ответа обучающегося на промежуточной аттестации