-
-
MAKTABGACHA TA'LIM TARBIYANI TASHKIL ETISH FANIDAN TALABALAR KURS ISHI YUZASIDAN TAVSIYALAR
F.Bekchanova, S.Nazarova, G.Yoqubova, -
-
-
-
-
Проведение кружковых занятий по русскому языку в узбекской школе
КАЮМОВ ВАСИЛИЙ МУХАМАТДИНОВИЧ, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ijtimoiy ish etikasi
M.X.G'aniyeva, N.M.Latipova, I.Negmatov, I.N.Jo'rayev, M.B.Sherov, U.U.Abduraxmonov, Z.R.Ergashev,
-
OILA PEDAGOGIKASI
Sh.E. Yakubova, N.Y. Sobirova, N.B. Karimova, G.Sh. Atayeva,Mazkur o‘quv qo‘llanma pedagogika sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishi DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida pedagogika universiteti va institutlarining bakalavr: 60110100-Pedagogika (qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “Oila pedagogikasi” fani bo‘yicha bo‘lajak pedagoglarga mo‘ljallangan bo‘lib, unda oila pedagogikasining nazariy asoslari: oilaviy hayot haqida bilim berish va oilada bolalarni tarbiyalash mazmuni, fanning rivojlanish tarixi, oila pedagogikasining ijtimoiy-iqtisodiy, me’yoriy-huquqiy asoslari, oilaning vazifalari, turlari, zamonaviy oilalar rivojining o‘ziga xos xususiyatlari, oila tarbiyasining mazmuni, metod va vositalaridan samarali foydalanish yo‘llari yoritib berilgan.
-
MAKTABGACHA TA'LIM TARBIYANI TASHKIL ETISH FANIDAN TALABALAR KURS ISHI YUZASIDAN TAVSIYALAR
F.Bekchanova, S.Nazarova, G.Yoqubova,Mazkur metodik ko'rsatmada kurs ishining umumiy masalalari, maqsad va vazifalari, ish hajmiga, tuzilishi va mazmuniga qo'yiladigan talablar, uni tayyorlash jarayonida talabaning ishini tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar, ishni ro'yxatga olish, bajarilishini nazorat qilish, ko'rib chiqish va himoya qilish tartibi ham aks ettirilgan.
-
Приговор приведен в исполнение
М.Морозов,Я не выдержал, расхохотался, уж очень забавно вышло: в пылу гнева бывший генерал сравнил дворянина со скотиной. Отвечаю, давясь от смеха: «В данном случае вы правы, это действительно потомственный ишак, ишаком родился, ишаком дух испустит
-
Слово о Магнитке
муалифсиз,В книге представлены воспоминания людей, чья судьба связана с историей Магнитогорска. Они рассказывают о том, как возник и развивался один из первенцев социалистической индустрии, как он стал флагманом черной металлургии страны. Хроника событий, краткие рассказы о людях Магнитки, документы дополнят историю этого города, славного трудовыми традициями, успешно развивающимися и сегодня.
-
Собрание сочинений в четырех томах. Том 2
А. Фадеев,Алеша Маленький был послан в районы восстания для того, чтобы ликвидировать разногласия между пар-тизанским командованием и подпольным областным ко митетом. Разногласия эти обнимали коренные вопросы движення, в от того или иного разрешения их зависе-Ан судьбы и жизни десятков и сотен тысяч людей.
-
-
XIX-XX ASR BOSHLARIDA XIVA MADRASALARI
Yusupov. H.S.,Monografiyada XIX-XX asr boshlarida Xiva madrasalari tarixi eng yangi manbalar asosida jahon ilm-fan va madaniy taraqqiyoti omillari aspektida ochib berilgan. Kitobda Xiva madrasalari haqidagi ma’lumotlarning yozma manbalarda aks etishi, tarixshunoslik tahlili, madrasalarning ijtimoiy holati, ta’minot tizimi va boshqaruvi, ta’lim tizimi va ta’lim jarayoni, mudarrislar va kutubxonalar faoliyati, vaqf institutining tugatilishi va ta’lim tizimiga ta’siri, madrasa ta’lim tizimining tugatilishi va uning oqibatlari masalasi yozma manbalar, respublika va Xiva Ichan-Qal’a arxiv fondlarida saqlanayotgan vaqfnomalar va vaqfga oid hujjatlar, hamda saroy tarixchilari asarlari, xorijiy elchilarning hisobotlari, mahalliy va xorijiy adabiyotlar hamda davriy matbuot materiallari orqali ochib berilgan. Monografiyada qayd qilingan ma’lumotlar O‘zbekiston tarixining o‘rta asrlar davri madaniyatini yoritish va keng jamoatchilikka yetkazishda muhim ahamiyatga ega. Monografiya talabalar, magistrantlar, ilmiy tadqiqotchilar hamda O‘zbekiston tarixi bilan qiziquvchi keng kitobxonlar ommasi uchun mo‘ljallangan.
-
Проведение кружковых занятий по русскому языку в узбекской школе
КАЮМОВ ВАСИЛИЙ МУХАМАТДИНОВИЧ,Методическое пособие подготовлено для студентов, учителей школ, техников, лицеев. Методическое пособие необходимо при организации кружковой деятельности, в средней школе. Оно позволяет хорошо, подготовится к внеклассной деятельности, проведение мероприятий по русскому языку, правильно составлять планы кружковой деятельности, работать с учениками с учет современной педагогической технологии
-
-
Xorazm shevalarida antroponomik indikatorlar
Qodirova Guli,Ushbu monografiya oliy ta'lim muassasalarining filologiya yo'nalishi talabalari, tadqiqotchilar va ushbu sohaga qiziquvchi kitobxonlar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda Xorazm shevalarida antroponomik indikatorlarning qo'llanishi va ularga xos lingvistik xususiyatlar tahlili o'rin olgan.
-
Где-то гремит война
В.Астафьев,Сторожки не было видно. она скрылись в тени горы, слилась с темнотою, и только зажелтевшые листья отсвечивали под горой.
-
Мартин Иден
Лондон Джек,Мартин составляет программу по самосовершенствованию, работает над своим языком и произношением, читает много книг. Опираясь на жизненный опыт, он начинает писать стихи и прозу и рассылать их по печатным изданиям. Крепкое здоровье и несгибаемая воля движет его к цели. Мартин ведёт бедный образ жизни, недосыпает и держится на случайных заработках. Герой всё сильнее привязывается к Руфи. Между молодыми людьми лежит огромная социальная пропасть, но они испытывают друг к другу взаимную симпатию.
-
Левша. Рассказы
Лесков Николай Семенович,В книгу вошли известные произведения великого знатока русской жизни Николая Семеновича Лескова (1831-1895). Его проза отличается тем неповторимым колоритом, который выдает настоящего мастера.
-
ТАРЖИМА: МАДАНИЯТЛАРАРО АЛОҚАЛАР ВА ЛИНГВИСТИК ХИЛМАҒХИЛЛИК ОРАСИДАГИ КЎПРИК
АЗАМАТ АКБАРОВ,Ушбу монографияда таржима соҳаси тадқиқотларига кириш тушуниш учун осон ва кенг омма учун мўлжалланган шаклда берилган. Кенг маънодаги таржима контекстининг матнга асосланган анъанавий қарашларни қамраб олган ҳолда, китобда ўқувчилар эътиборига куч ва жинс ҳамда маданий, этик, сиёсий ва мафкуравий масалалар каби таъсир қилувчи омилларга танқидий назар билан қараш мақсадида, методологияга интеграллаштирилган ёндашув ҳавола қилинади. Қуйидаги саволларга жавоб бериш мақсад қилиб олинган
-
Қалбим жавоҳири
Гулбаҳор Жумабоева,Хурматли китобхонлар! Ушбу китоб Мақомчилик санъати ва Хоразм мусиқа олами ҳақидаги ажойиб дурдонадир. Унинг муаллифи бутун умрини шу санъатга бахшида қилган фидойи аёл. Бугун халқимиз "Галсин Авазим" тахаллуси билан танийдиган Гулбаҳор Жумабоеванинг мазкур "Қалбим жавоҳири" номли тўплами чин маънода муаллифнинг юрагидаги дуру жавоҳирларидир. Ўйлаймизки, ушбу китоб сизлар учун ҳам жавоҳирдек азиз китобга айланади.
-
рассказы по понедельникам
Доде Альфонс,Цикл «Рассказы по понедельникам» создавался Альфонсом Доде в то тяжелое для него время, когда материальные затруднения, вызванные необходимостью выплачивать отцовские долги, заставили семью Доде покинуть Париж и поселиться в Шанрозе. Доде писал параллельно рассказы и роман «Фромон младший и Рислер старший».Рассказы 1872–1873 годов составили две книги: «Жены художников» и «Рассказы по понедельникам», последняя вышла в издательстве Лемерра в 1873 году. «Рассказы по понедельникам» в первой части объединены тематически — целиком посвящены франко-прусской войне и отторжению от Франции Эльзаса. Во второй части собраны рассказы на разные темы, они как бы подводят итог первому периоду творчества Доде. Здесь можно найти и отрывок автобиографии («Папа римский умер»), в котором, по словам Доде, он «дал набросок смутного времени», изображенного в «Малыше», и зарисовки Парижа («Регистратор», «Похлебка с сыром»), подобные тем, которыми писатель дебютировал в газетах, и такие рассказы, как «Сочельник в Маре» и «Волнения Рыжика», перекликающиеся с аналогичными новеллами из «Писем с мельницы».
-
Малахитовая шкатулка
П.Бажов,Кто вот из вас доживет, тот и увидит клад Азов-горы. Узнает и дорогое имечко, коим богатства открываются. Так-то... Не простой это сказ. Шевелить надо умишком-то, — что к чему.
-
Пятерка с хвостиком и другие веселые повести
Нестайко Всеволод,Три повести известного писателя в остроумной и увлекательной форме рассказывают о жизни современных украинских подростков в селе и городе.
-
История Узбекистана
Д.Кабулова,Обретение Узбекистаном государственной независимости кардинально изменило положение в обществе, создало возможности для на ционального возрождения, развития духовности.Одной из актуальнейших проблем, стоящих перед народом Узбекистана является задача воспитания молодежи в духе идеологии национальной независимости. Ее решение невозможно без обращения к богатейшей истории нашей страны. Президент Республики Узбекистан ИА.Каримов подчеркивал: “Духовный фундамент нашего дома, опоры будущего нашего государства - очень древние и очень прочные. Этого никто не может отрицать. Наша история уходит корнями в глубь тысячелетий.”
-
Ijtimoiy ish etikasi
M.X.G'aniyeva, N.M.Latipova, I.Negmatov, I.N.Jo'rayev, M.B.Sherov, U.U.Abduraxmonov, Z.R.Ergashev,O'zbekistoti ijtimoiy yo‘na!tirilgan bozor iqtisodiy munosabatlarga asoslangan odil, ericin demokratik jamiyat qurishga harakat qilinmoqda. O4ish davrining tamoyillaridan bid kuchli ijtimoiy siy osat ijtimoiy sohani har tomonlama rivojlantirishni taqozo etadi. Shuning uchun bu soha davlatning alohida e’tibori va nazoratida bo'ladi. Ijtimoiy ish faoliyatning shunday turiga tegishliki, bunds maxsus bilimlaming professional etik kompitentligi professionalizmning tarkibiy qismi hisoblanadi.Ijtimoiy ish xodimi etikasi — bu o’ziga xos professional etika bo’lib, u axloqiy kodeks vazifasini bajaradi, odamiar oLrtasidagi ularoing tabiatiga mos kduvchi axloqiy munosabatlami ta’minlaydi, bu munosabatlar esa mehnat muhofazasiga va kasbiy kompitentlikka bo'lgan taJablardan kelib chiqadi. Ijtimoiy ish xodimi etikasining nazariy mazmuni etika uchun umumiy deb hisoblangan kategoriyalar bilan ochib beriladi, Etikaning o‘ziga xosligi shundan iboratki, umumiy etik kategoriyalar ijtimoiy ish xodiminmg kasbiy faoliyatida o'zgacha tusda namoyon bo'ladi, Jamiyatimiz uchun yangi bo'lgan ixtisoslik va professional faoliyat hisoblangan ijtimoiy ishning shakllanishi, uni nazariy jihatdan anglashga nisbatan dolzarbiigini yanada kuchaytiradi. Professional faoliyat turi sifatida ijtimoiy ish bir asrdan ziyod davr mobaynida rivojlanmoqda. Ijtimoiy ish sohasi tarixini o'rganish, unt nazariy tushunish, umumlashtirish va tizimlashtirish urnng samarasini va natijaviyligini oshirish respublikamiz taraqqiyoti va xalqimiz faro von! igi uchun yangi jstiqbollami ochishi shubhasizdin. Mamlakatimizda demokratik islohotlami chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini shakllantirish konsepsiyasi xalqimiz uchun yaxshi hayot sharoitlarini ta’minlash maqsadrni o’z okhga qo'yadi.Respublika hukumati ijtimoiy sohani yanada rivojlantirishva uni xalqaro andozalar darajasiga ko'tarishga harakat qilmoqda. Bu o'z navbatida professional kadrlami talab etadi.