-
FIZIKA O'QITISHDA INTEGRALLASHGAN BILIMLAR VA ULARDAN FOYDALANISHNING USLUBIY ASOSLARI
Jumaniyazova M.R .,Barcha uchun, -
-
-
-
MIKROBIOLOGIYA FANIDAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI
X.O'. Bekchanov, M.X. Bekchanov, G.K. Komiljonova, Z.B. Isayeva, -
-
ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PEDAGOGIKASI
Xodjaniyazova.S, Atajanova.D, Nuraddinova.R, Matjanova.N, -
Ta'lim, -
CHIZIQLI ALGEBRA VA ANALITIK GEOMETRIYA FANIDAN MASHG'ULOTLAR TO'PLAMI
Xasanov J.O, Yamgirova G.T., Mahmudova N.O,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
-
-
Barcha uchun, -
-
FIZIKA O'QITISHDA INTEGRALLASHGAN BILIMLAR VA ULARDAN FOYDALANISHNING USLUBIY ASOSLARI
Jumaniyazova M.R .,Mazkur monagrafiyada o'rta ta'lim maktablarida fizika fanini o'qitishda o'quvchilarga astronomiyadan integrallashgan bilimlar berish mazmunini ;integrallashgan bilimlar vositasida o'quvchilarda olamni yaxlit tushunish ,ilmiy dunyoqarash ,planetar taffakkurni rivojlantirishni amalga oshirish bo'yicha yondashuv va metodlar ;fizika kursida ,yangi pedagogik integrativ texnologiya,axborot texnologiyalari asosida fanlar integratsiyasiga asoslangan ta'limni tashkil etish bo'yicha tayyorlangan didaktik materiallar,metodik tavsiyalar,integrallashgan bilimlar asosida fizika o'qitishning samarali kechishini ko'satuvchi tajriba-sinov natijalarini o'z ichiga oladi.
-
ТАФАККУР Манзаралари
Тошев Фармон,Нега фикримизнинг қаймогини кўпинча мақол қўшиш орқали ифодалаймиз ?Чунки мақоллар йилларни ,асрларни енгиб келаётган жангчига ўхшайди.Шунинг учун ҳам мақол ва маталларнинг тоши оғир ,ҳикматли теран.Бу - теран фикрлар ,хулосалар дунёга келиши учун ваўт ва тажриба кераклигини ифодалайди.
-
Минбардан тушган Истилоҳлар
Мўминова Гулруҳ,Журналист доимо ҳаётнинг қайноқ жойларида бўлади:омадга ҳам ,омадсизга ҳам дуч келади. Муҳими ,ана шу кайфиятларнинг сабабини ,моҳиятини очишга ҳаракат қилади.Албатта ,бу ишни у ўз маҳорати ,қобилияти ,қувваи ҳофизаси даражасида амалга оширади.
-
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ К ПРИМЕНЕНИЮ STEAM-ПОДХОДА В ШКОЛЕ
М.М. Атамуратова, М.У. Умидбекова,Современное образование ориентировано на развитие у учащихся навыков XXI века: критического мышления, креативности, коммуникации и умения работать в команде. В этой связи особую актуальность приобретает STEAM-подход, объединяющий науки, технологии, инженерию, искусство и математику в единую систему обучения. Однако успешное внедрение STEAM-образования невозможно без качественной подготовки педагогов, способных организовать междисциплинарное, практико-ориентированное обучение.
-
MIKROBIOLOGIYA FANIDAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI
X.O'. Bekchanov, M.X. Bekchanov, G.K. Komiljonova, Z.B. Isayeva,Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta'im Ushbu laboratoriya mashg‘ulotlari mikrobiologiya fanining nazariy bilimlarini amaliy jihatdan mustahkamlashga qaratilgan bo‘lib, talabalarda mikroorganizmlarning tuzilishi, xossalari va hayot faoliyatini o‘rganish bo‘yicha ko‘nikmalarni shakllantiradi. Mashg‘ulotlar davomida bakteriyalar, zamburug‘lar va boshqa mikroorganizmlarni mikroskop ostida kuzatish, ularni o‘stirish, identifikatsiya qilish hamda sterilizatsiya va dezinfeksiya usullaridan foydalanish bo‘yicha amaliy ishlar bajariladi.
-
TABIAT BILAN TANISHTIRISH METODIKASI
M.R.Madaminova,Tabiat bilan tanishtirish metodikasi — maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim yoshidagi bolalarni tabiat hodisalari, o‘simlik va hayvonot dunyosi, fasllar, ekologik muhit hamda inson va tabiat o‘rtasidagi munosabatlar bilan tanishtirishning pedagogik tizimidir. Mazkur metodikaning asosiy maqsadi bolalarda ekologik madaniyat, tabiatga mehr va ehtiyotkorona munosabatni shakllantirishdan iborat. Bugungi ekologik muammolar kuchayib borayotgan davrda yosh avlodni tabiatni asrash ruhida tarbiyalash ta’limning muhim yo‘nalishiga aylangan.
-
IMOM AL-BUXORIY MEROSI ASOSIDA AXLOQIY-MA'RIFIY TA'LIMNI MODERNIZATSIYA QILISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
R.S.Nuraddinova,Imom al-Buxoriy merosi asosida axloqiy-ma’rifiy ta’limni modernizatsiya qilish masalasi bugungi globallashuv, raqamli transformatsiya va yoshlar tarbiyasi bilan bog‘liq dolzarb pedagogik yo‘nalishlardan biridir. Ushbu mavzu ta’lim tizimida milliy va diniy qadriyatlarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirishni nazarda tutadi.
-
ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PEDAGOGIKASI
Xodjaniyazova.S, Atajanova.D, Nuraddinova.R, Matjanova.N,Mazkur darslik bo'lajak tarbiyachi-pedagoglarni kasbiy faoliyatlarida "Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi" fanning predmeti, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida maktabgacha yoshdagi bolalarning pedagogik-psixologik xususiyatlari, ularni tarbiyalash metodlari va qo'llay olish ko'nikmalarini hosil qiladi
-
MALAKAVIY AMALIYOTNI TASHKIL ETISH VA O'TKAZISH
M.D.BOBOJONOV, G.U.ATAJANOVA,Ushbu o'quv qo'llanmada "4+2" tartibida malakaviy amaliyot o'taydigan talabalarni amaliyot davrida rasmiylashtirishlari zarur bo'lgan hujjatni qay tartibda to'ldirishi keltirilgan.4+2 tartibdagi malakaviy amaliyot tizimi zamonaviy pedagog kadrlarni tayyorlashda samarali usullardan biri hisoblanadi.
-
CHIZIQLI ALGEBRA VA ANALITIK GEOMETRIYA FANIDAN MASHG'ULOTLAR TO'PLAMI
Xasanov J.O, Yamgirova G.T., Mahmudova N.O,Uslubiy qollanma "Matematika ","Matematika -informatika " va " Amaliy matematika "ta'lim yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib ,chiziqli algebradan tenglamalar sistemasi , detirminantlar va matrisalar , ko'phadlar , analitik geometriya asoslari , vektorlar , ular ustida amallar , basis , vektorlarning skalyar , vektor , aralash ko'paytmasi ,tekislikda va fazoda koordinatalar sistemasini almashtirish , tekislikda va fazoda to'g'ri chiziqning turli tenglamalari tekislikning turli tenglamalari to'g'risidagi asosiy ma'lumotlar yoritilgan.
-
MINI FUTBOL (FUTZAL) O‘YIN QOIDALARI
K.R.VAPAYEV,Uslubiy qo‘llаnmа tаlаbаlаr hаmdа murabbiylarning mini futbol (futzal) musоbаqаlаrda o‘yin qoidalariga rioya qilgan holda o‘tkazish va hаkаmlik qilish mаsаlаlаrigа dоir bilimlаrni egаllаshi vа ulаrgа o‘z vаqtidа hоzirlik ko‘rishi uchun judа qulаy. Uslubiy qo‘llаnmаdа mini futbol (futzal) o‘yin qoidalari bo‘yichа ma’lumotlar bеrilgan.
-
Umumiy taʼlim maktablarida jismoniy tarbiya
O‘.L.MATNAZAROV, O.Q.KARIMBOYEV,Jismoniy tarbiya darslari orqali oʻquvchilarda sogʻlom turmush tarziga boʻlgan qiziqish uygʻotiladi, ularning jismoniy salohiyati oshiriladi, irodaviy sifatlari shakllantiriladi hamda sportga boʻlgan muhabbat mustahkamlanadi. Bu esa, oʻz navbatida, yosh avlodni har tomonlama rivojlangan shaxs sifatida tarbiyalashga xizmat qiladi.
-
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В.В.Кусков,Настоящее ,шестое , издание истории древнерусской литературы предназначено в качестве учебника для студентов филологических специальностей вузов.Основное внимание в книге обращено на процесс становления и развития древнерусской литературы ,начиная с ХI и кончая ХVII столетием .
-
РУССКАЯ ДРАМАТУРГИЯ ХХ ВЕКА
Канунникова И.А.,В учебном пособии в сжатой ,информативно емкой форме рассматриваются основные тенденции развития русской драматургии прошлого столетия ( начиная с серебряного века и заканчивая современностью ) на новом этапе отечественного литературоведения,когда стал возможным откровенный ,без умолчаний и предвзятости,разговор о литературном процессе ХХ века.
-
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
В.Н.Базылев,В учебном пособии рассматривается общее языкознание как научное направление, освещается ряд вопросов ,касающихся языка как предмета философских и гуманитарных исследований, обсуждаются современная структура знаний о языке и принципы описания языков мира.
-
Русская драматургия ХХ века
Л.П. Кременцова, И.А. Канунниковой,Особое внимание уделяется анализу произведений таких авторов, как Максим Горький, Антон Чехов, Михаил Булгаков, Александр Вампилов и других представителей русской драматургии. Изучаются жанровые особенности пьес, проблематика, система образов, драматический конфликт и сценическое воплощение произведений.
-
YOG'OCH VA PLASTMASSA KONSTRUKSIYALARI
S.J. RAZZOQOV,Ushbu fan yog‘och va plastmassa materiallaridan tayyorlanadigan qurilish konstruksiyalarining xossalari, ishlash prinsiplari, loyihalash usullari hamda ularni amaliyotda qo‘llash masalalarini o‘rganishga qaratilgan. Fan davomida talabalar yog‘och va plastmassa materiallarining fizik-mexanik xususiyatlari, mustahkamligi, deformatsiyalanishi va uzoq muddat xizmat qilish ko‘rsatkichlari bilan tanishadilar.
-
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА . МЕТОДИКА ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ
З.А.ГРИЦЕНКО,В учебном пособии рассматривается история той части русского фольклора и литературы, которая создавалась для детей дошкольного возраста или вошла в круг их чтения. Отдельная глава посвящена современной детской зарубежной литературе.
-
СТИЛИСТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
М.Н.Кожина, Л.Р.Дускаева, В.А.Салимовский,В учебнике освещены основныу проблемы стилистики ,определены ее понятия и категории ,а также направления исследований . В центре внимания вопросы употребления языка и стилевой организации текста,т.е функциональная стилистика.
-
КОМЕДИЯ В РУССКОЙ ДРАМАТУРГИИ КОНЦА 20-НАЧАЛА 21 ВВ.
Грабовская С.Я,Монография посвящена анализу символистской критики -ведущего направления в литературной критике русского модернизма конца Х!Х- начала ХХ в.Исследование ведется через расмотрение таких проблем ,как генезис ,традиции,преемственность и новаторство ,диалог с критико-эстетической традицией,жанровая система критики.