-
-
-
-
BOSHLANG'ICH TA'LIM FANLARI NAZARIYASI
A.Atajanova, M.Jumaniyozova, E.Davletov, S.Babadjanova, N.Roximova,Ta'lim, -
-
-
-
"OILA PEDAGOGIKASI" fFANIDAN TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMINI TASHKIL ETISH
Ch.A.Sabirova, R.A.Xodjaniyazova, M.B.Axmedova,Ta'lim, -
-
ONA TILI-O'QISH SAVODXONLIGI VA UNI O'QITISH METODIKASI FANIDAN MUSTAQIL TA'LIM ISHLARI
Anorgul.A, Xusniya.O,Ta'lim, -
ONA TILI-O'QISH SAVODXONLIGI VA UNI O'QITISH METODIKASIDAN MASHQLAR VA TESTLAR YO'PLAMI
Anorgul.A, Xusniya.O,Ta'lim, -
-
Ta'lim,
-
-
-
-
-
Axborot kommunikatsiya texnologiyalari,
-
Axborot kommunikatsiya texnologiyalari,
-
Axborot kommunikatsiya texnologiyalari,
-
MUTAXASSISLIKKA KIRISH NAZARIYASI
G.Raximova, N.Bekchanova, A.Sobirova,Mazkur o'quv qo'llanmaning maqsadi "Mutaxassislikka kirish nazariyasi" fani orqali talabalarga Boshlang'ich ta'limining nazariyasi va amaliyoti, o'ziga xos xususiyatlari, ta'limiy-tarbiyaviy jihatlari, yosh fuqaroni tarbiyalash ishining murakabligi, Boshlang'ich ta'lim yoshidagi bolalarning tarbiyasi va rivojlanishi, Boshlang'ich ta'limining mutaxassislikka kirish fanidan ilmiy tadqiqot metodlari.
-
ЎЗБЕК БОЛАЛАР АДАБИЁТИ
Ж.Мамасоли,Мамлакатимиз олий укув юртларининг узбек тили ва ада биёти факультетларида узбек болалар адабиёти фани укитиб келинади. Лекин шу даврга кадар мазкур соха буйича укув кулланма ёки дарслик йук эди. Кулингиздаги китоб шу камчи- ликни тулдиришга мулжалланган дастлабки дарслик хисобла нади. Дарсликда болалар китобхонлиги ва фольклори хамда узбек болалар адабиётининг шу давргача босиб утган тарихий йули, шунингдек, бир катор болалар ёзувчиларининг хаёт ва ижод- лари уз ифодасини топган.
-
BOLALAR ADABIYOTI
M.Mahmudov,Har tomonlama barkamol yangi avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish davlatimizning bugungi kundagi eng muhim vazifalaridan biridir. Masalaga shu nuqtayi nazardan qaraladigan bo‘lsa, yoshlar ta’lim-tarbiyasida bola- lar adabiyoti yetakchi o‘rinda turadi. „Bolalar adabiyoti“ majmuasi hozirgi zamon talablaridan kelib chiqib, pedagogik yo‘nalishdagi kasb-hunar kollejlari uchun chop etilgan „Bolalar adabiyoti“ darsligi asosida tuzilgan. Unda bolalar folklori, hozirgi zamon bolalar adabiyotining paydo bo‘lishi, rivojlanishi, bosib o‘tgan yo‘li atroflicha tahlil qilinadi. Majmuada bolalar folklori janrlaridan parchalar, o‘zbek bolalar adabiyotining atoqli vakillari hamda jahon bolalar adabiyoti namoyanda- larining qisqacha tarjimayi hollari, ularning asarlaridan namunalar berilgan.
-
BOSHLANG'ICH TA'LIM FANLARI NAZARIYASI
A.Atajanova, M.Jumaniyozova, E.Davletov, S.Babadjanova, N.Roximova,Ushbu "BOSHLANG'ICH TA'LIM FANLARI NAZARIYASI" fanidan darslik 70110501- ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim ) magistratura mutaxassisligining o'quv rejasiga va O'zbekizton Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi Urganch davlat pedogogikasi instituti tomonidan tasdiqlangan o'quv dasturiga muvofiq tayyorlangan.
-
KASBIY MA'NAVIYAT
A.Atajanova,"Kasbiy ma'naviyat" fanining o'quv qo'llanmasi 70110501-Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim)mutaxassisligining o'quv rejasiga va Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti tomonidan ishlab chiqilgan va universitet Kengashining 2022-yil 30-avgustdagi №1/3 qarori bilan tasdiqlangan "Kasbiy ma'naviyat" fanining o'quv dasturiga muvofiq tayyorlangan.
-
TASVIRIY FAOLIYATGA O‘RGATISH
X.Sh.Toxtasinovna,Ushbu o‘quv qo‘llanmada tasviriy faoliyatga o‘rgatishning umumiy asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarning tasviriy faoliyatiga rahbarlik qilishning maqsad va vazifalari, badiiy faoliyat qobiliyatlari va ijodini tarbiyalash, oilada va maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarning tasviriy faoliyatiga rahbarlik qilish usullari, rasm chizish, loy ishi, applikatsiya va qurish-yasashga o‘rgatish metod va vositalari kabi masalalar yoritilgan. O‘quv qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlarining maktabgacha ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalari, magistrlari, maktabgacha ta’lim muassasasi mudira va tarbiyachilariga mo‘ljallangan.
-
BOLALAR ADABIYOTI
A.Atajanova, G.Eshchanova, N.Raimova, G.Ro'zimatova,"Bolalar adabiyoti" nomli darslik 60110500-Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan o'quv rejaning "Majburiy fanlar" blokning 1.13 qismida berilgan "Bolalar adbiyoti"fani asosida olingan bo;lib, O'zbekiston respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovotsiyalar oliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari uchun "Bolalar adabiyoti" fanidan darslik sifatida taesiya etiladi.
-
"OILA PEDAGOGIKASI" fFANIDAN TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMINI TASHKIL ETISH
Ch.A.Sabirova, R.A.Xodjaniyazova, M.B.Axmedova,Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta;lim muassasalarida kredit-modul tizimida talabalarningmustaqil ta'lim ini tashkil etish va nazorat qilishga qratilgan bo'lib, ularning mustaqil fikirlashlarini shakillantrish usul va uslublari ko'rsatilgan.
-
O'ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI
H.S.YUSUPOV,O'zbekiston tarixi umumjahon -insoniyat tarixining ajralmas qismi hisoblanadi. O'zbekiston tarixi fani xalqimizning mustaqil taraqqiyot yo'liga kirishi, mustaqillik yillarida milliy huquqiy davlatchilik qurilishi, demakratik fuqarolik jamiyatini shakillantirish, erkin bozor iqtisodiyotini yaratish, jahon hamjamiyatiga integratsiyalashish jabhalaridagi faoliyatini o'rgatadi.
-
ONA TILI-O'QISH SAVODXONLIGI VA UNI O'QITISH METODIKASI FANIDAN MUSTAQIL TA'LIM ISHLARI
Anorgul.A, Xusniya.O,Ushbu uslubiy ko'rsatma 60110500 - Boshlang'ich ta'lim yo'nalishida bakalavrlar tayyorlash o'quv rejasiga va Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti tomonidan ishlab chiqilgan va universitet Kengashining 2023-yil 29-avgustdagi qarori bilan tasdiqlangan "Ona tili-o'qish savodxonligi va uni o'qitish yo'nalishi talabalari uchun tayyorlangan.
-
ONA TILI-O'QISH SAVODXONLIGI VA UNI O'QITISH METODIKASIDAN MASHQLAR VA TESTLAR YO'PLAMI
Anorgul.A, Xusniya.O,"Ona tili-o'qtish savodxonligi va uni o'qitish metodikasidan mashqlar va testlar to'plami" uslubiy qollanmasi 60110500 - "Boshlang'ich ta'lim " yo'nalishi kundizgi va sirtqi bo'limi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, u Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika unversiteti tomonidan ishlab chiqilgan va universitet Kengashining 2023-yil 29-avgustidagi qarori bilan tasdiqlangan "Ona tili-o'qish savodxonligi va uni o'qitish metodikasi" fani o'quv dasturi asosida tayyorlangan.
-
Kurash turlari va uni o‘qitish metodikasi
Xudayberganov Otabek Erkinovich,Mazkur darslikda kurash turlarning rivojlanish tarixi, kurash sport turlarining texnikasi va taktikalari, kurash turlari bo‘yicha musobaqalar o‘tkazish va hakamlik qilish, kurash turlari nazariy asoslari, kurash turlari mashg‘ulotlarining asosiy qoidalari yoritib berilgan. Darslik pedagogika institutlarining “Jismoniy madaniyat” ta’lim yo‘nalishi malaka talablari va “Kurash turlari va uni o‘qitish metodikasi” fanining namunaviy o‘quv dasturi asosida tayyorlandi. Ushbu darslik 60112200 “Jismoniy madaniyat” bakalavr ta’lim yo‘nalishi talabalari hamda sohaning pedagog murabbiylari uchun mo‘ljallangan.
-
Tanlangan sport turlari nazariyasi va uslubiyati
Xudayberganov Otabek Erkinovich,Mazkur o‘quv qo‘llanmada kurashning rivojlanish tarixi, kurash turlari bo‘yicha musobaqalar o‘tkazish va hakamlik qilish, kurash turlari nazariy asoslari, o’qitish usuliyati аsоslаri, kurash turlari mashg‘ulotlarining asosiy qoidalari yoritib berilgan. O‘quv qo‘llanma pedagogika institutlarining “Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi” ta’lim yo‘nalishi malaka talablari va “Tanlangan sport turlari nazariyasi va uslubiyati (yakkakurash sport turlari)” fanining namunaviy o‘quv dasturi asosida tayyorlandi. Ushbu o‘quv qo‘llanma 70112201 – jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi yo‘nalishi magistrlari hamda sohaning pedagog murabbiylari uchun mo‘ljallangan
-
O'zbek tilida frazeologik polisemiya va uning leksikografik talqini
S.Raximova,Mazkur monografiyada o'zbek tilida frazeologik polisemiya va uning leksikografik talqinining dilzarb nazariy masalalri yoritilgan. Unda ozbek tili polisemantik frazeologizmlarning shakillanish, ko'pma'nolilikning hosil bo'lishida ma'no ko'chish turlarining o'rni shuningdek, leksikografik talqini tadqiq etilgan.
-
МАРКАЗИЙ ОСИЁДА НИҚШБАНДИЯ-МУЖАДДИЯ ТАРИҚАТИ
Меҳрожиддин Аминов,Монография XVIII-XIX асрларда Марказий Осиёда фаолият олиб борган нақшбандия-мужаддидия тариқати ва намояндалари тарихига бағишланган. Унда нақшбандия-мужаддидия тариқати тарихига оид турли қўлёзма асар ва тарихий ҳужжатлар ислом тарихи ва манбашунослиги доирасида ўрганилди. Силсиланинг маҳаллий тармоқлари ёйилиши ва тариқат пешволари ҳаёти ҳамда ўзига хос хусусиятлари тадқиқ этилган.
-
робототехника для детей и родителей
С.А.Филиппов,Уже многа лет мы читаем в книгах, слиышим по радио и из телевизор, чтоскоро нас будут окружать умные, добрые и интересные робты.
-
Микроконтроллеры семейства АVR фирмы Аtmel
Гребнев В. В.,Книга предназначена для разработчиков аппаратуры различного назначения, содержащей встроенные однокристальные микро-ЭВМ-микроконтроллеры. Микроконтроллеры семейства АVR отличаются высоким быстродействием и низким энергопотреблением. В книге рассматриваются структура, система команд, периферийные устройства и работа микроконтроллеров, выпускаемых фирмой Аtmel и поступающих в продажу по состоянию на конец 2001 г.
-
123 Robotics experiments for the evil genius
Myke Predko,A true robot is a machine that can be taught programmed like a computer.
-
ROBOTOTEXNIK TIZIMLAR VA KOMPLEKSLAR
X.N. Nazarov, R.S. Hikmatov,O‘quv qo‘llanmada robotlar, robototexnik tizimlar, komplekslarga oid asosiy tushunchalar, ta’riflar, robotlar tuzilmasi, robototexnikasining asosiy elementlari va boshqarish usullari, sanoat robotlari robot texnikasi majmualari va ularning ishlatilishi, detallarga ishlov berish robototexnik komplekslari, payvandlash robototexnik komplekslari ko‘rib chiqilgan.
-
Введение в микропроцессорную технику
Гилмор Ч.,Книга американского специалиста является вводным курсом по микропроцессорам н микропроцессорным системам. Изложение ведется на примере гипотетической модели. Большое внимание уделено изучению программирования, Описана система команд микропроцессора и приведены примеры программ на языке ассемблера. Рассмотрены организация памяти микропроцессорных систем, основные методы адресации и традиционные средства ввода-вывода данных. Дано представление о технических средствах, применяемых при разработке и эксплуатации микропроцессорных систем.