-
-
-
-
-
-
-
-
-
BOSHLANG'ICH TA'LIMDA KREATIV FIKRLASH
E.M.Xudoynazarov, G'.Q.Xudayberganov, D.S.Avezov, M.D.Tilovova, I.A.Otajanov,Ta'lim, -
FIZIKA
T.Saparbayev, H.Sh.Matyoqubov, O.Avezmuratov, Z.O.Avezmuratova, G'.A.Ibadullayev, S.R.Qodirov,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Zamonaviy bayramlar rejissurasi muammolari
V. Rustamov,Ushbu o`quv qo`llanmada zamonaviy bayramlar rejissurasi muammolari, ommaviy bayram va tomoshalar rejissurasi nazariyasi, ochiq maydonlarda, noan`anaviy sahnaviy kengliklarda sahnalashtirish jarayonlari turli misollarda ko'rsatilgan.
-
KURASH TURLARINING MUSOBAQA QOIDALARI
Sh.A.Arslonov, A.J.Tangriyev,O‘quv-uslubiy qo‘llanmada kurash turlarining rivojlanish tarixi va kurash turlari bo‘yicha musobaqa qoidalari, vazn toifalari, bellashuv vaqtlari aks etgan. O‘quv-uslubiy ishlanma bitiruvchi talabalar va barcha kurash turlari murabbiylari uchun mo‘ljallangan ishlanma.
-
СПОРТ КУРАШИ НАЗАРИЯ ВА УСУЛИЯТИ
Ф.А.Керимов,Ўзбекистон Республикаси Давлат жисмоний тарбия ва спорт қўмитасининг илмий-услубий кенгаши томонидан жисмоний тарбия институтлари хамда жисмоний тарбия факултетлари талабалари учун дарслик сфатида нашрга тафсия қилинган
-
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОНДА УЗЛУКСИЗ ТАЬЛИМ
Иноятов.У,Халқимизнинг келажаги, давлатнинг ривожланиши, ижтимоий-иқтисодий барқарор бўлиши таьлимининг қандай йўлда қўйилиши билан чамбарчарс боғлиқ екаи ҳаммамизга маьлум ҳақиқат.
-
JISMONIY TARBIYA VA SPORT PEDAGOGIKASI
O'.L.Matnazarov, R.R.Sapayev, A.M.Yaqubov,Darslikda "jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi" fanining maqsadi va vazifalari, fanning umumiy asoslari bayon qilingan. Bundan tashqari darslikda ta'limni tashkil qilishning shakillari, metodlar, tamoyillar, vosita va usullar, tarbiya turlari, pedagogika mahorat asoslari bo'yicha to'liq ma'lumotlar ko'rsatib berilgan.
-
JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI VA METODIKAS
A.E.Madaminov,Mazkur darslik Davlat ta'lim standartlari va uning o'quv dasturiga binoan 60110500-Boshlang'ich ta'lim yo'nalishlari talabalari ozlashtirishlari kerak bo'lgan nazariy bilim, amaliy ko'nikma va malakalar bayon qilingan.
-
MASHINASOZLIK CHIZMACHILIGI
Ro'ziyev.E.I,O'quv qo'llanmada mashinasozlik chizmachiligida keng qo'llaniladigan tushincha va atamalarining ma'nolari, detallardagi kanstruktiv elementlarining qisqacha tavsiflari, ajraladigan va ajralmaydiganbirikmalar, detallarning qo'llanishisahalariga misollar va shuningdek mahsulotlarnitayyorlashga tegishli Davlat sitandartlari )DST) talablari va Konstruktorlik hujjatlarning yagona tizimi (KHYAT)ga oid ma'lumotlar keltirilgan.
-
TIL ASPEKTLARINI O'QITISH AMALIYOTI
N.O.Masharipova, S.S.Xo'jayeva,Mazkur o'quv qo'llanma Davlat ta'lim standarti na'munaviy o'quv ishchi dasturi va o'quv ishchi dasturi asosida tuzilgan bo'lib, Til aspektlarini o'qitish amaliyoti fani bo'yicha 1-kurs talablari mashg'ulot vaqtida foydalanishlari uchun mo'ljallangan.
-
BOSHLANG'ICH TA'LIMDA KREATIV FIKRLASH
E.M.Xudoynazarov, G'.Q.Xudayberganov, D.S.Avezov, M.D.Tilovova, I.A.Otajanov,Mazkur oquv qo'llanma 60110500 Boshlang'ich ta'lim bakalavriat ta'lim yo'nalishi talabalari uchun Boshlang'ich ta'limdakreativ fikirlash fani bo'yicha bo'lajak pedagoglar uchun mo'ljallangan tanlov fani bo'lib bakalavriyat ta'lim yo'nalishi DTS, o'quv reja va o'quv dasturlari asosida tayyorlangan.
-
FIZIKA
T.Saparbayev, H.Sh.Matyoqubov, O.Avezmuratov, Z.O.Avezmuratova, G'.A.Ibadullayev, S.R.Qodirov,Ushbu o'quv qo'llanma Qozog'ston Respublikasi Yevraziya Milliy Universitetining prafessor o'qituvchilari Saporbayev T. Bijanov Ye.K., kenjaliev D.I. lar tomonidan tayorlangan o'quv qo'llanma asosida tayyorlandi hamda yangi ma'lumotlar bilan boyitildi
-
ONA TILI VA ADABIYOT
Rafiyev. A,Kasb-hunar kollejlarining o‘quvchilariga mo‘ljallangan ushbu darslik «Ona tili va adabiyot» fanlari bo‘yicha optimallashtirilgan o‘quv dasturi asosida yaratildi.
-
Хоразм воҳаси театрлари 1917-1941 йиллар
Собиров О.,Китоб Хоразм воҳасида ўзбек, қорақолпоқ ва туркман миллий театрларининг пайдо бўлиши ва шаклланишига бағишланган бўлиб, авторнинг узоқ йиллар давомида олиб борган илмий-тадқиқот ишларининг маҳсулидир. Китобда, шунингдек, Ҳамза Ҳакимзода Ниёзийнинг Хоразм воҳасидаги фаолиятига ҳам кенг ўрин ажратлиган.
-
Офатижон "Лазги"
Матёқубова Гавҳар,Хоразм «Лазги»си кимларнинг қалбини ҳаяжонга солмаган, кимларни жўштирмаган. Таниқли раққоса, Хоразм рақсларининг моҳир ижрочисн Гавҳар Матёқу6ованинг ушбу рисоласида «Лазги» ўйин турларининг тарихи тўғрисида кўпгина қизиқарли, янги маълумотлар келтирилган, бу гўзал рақсларнинг ўзига хос томонлари ёритилган.
-
Ўзбек халқ музикаси. V том
И. А. Акбаров,Ушбу китоб Юнус Ражабийнинг ўзбек халқ куйлари ва халқ қўшиқлари соҳасидаги кўп йиллик тажрибаси асосида ёзилган.
-
ҲАМЗА номидаги ТЕАТР
Гербеева Н.Я.,Сборник представляет собой краткие очерки о творческом пути театра имени Хамзы В сборнике имеется перечень спектаклей.
-
Қутлуғ йўлда
Гавҳар Раҳимова,Бу китобни ўқиган киши санъатимиз ва унинг Гавҳар Раҳимова каби ажойиб вакиллари билан фахрланади, уларнинг меҳнатига офаринлар ўқийди, уларни чин юракдан эъзозлайди. Бу китоб санъатимиз равнақи, унинг чуқур халқчил замири миллий хусусиятлари ва интернационал моҳияти ҳақида нақл этади.
-
FORS ADABIYOTI
Sapayeva.G,Ushbu uslibiy qo'llanmada O'zbek tili va adabiyoti bakalavirlik yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun tayyorlangan. Qo'llanma talabalarni shu sohada mantiqiy fikirlashga, ilmiy xulosa chiqarishga, adabiyotning nazariy va amaliy muammolarini hal etish ko'nikmalarini shakillantirishga xizmat qiladi.
-
She'rlar, hikoyalar, she'riy va nasriy tarjimalar
Cho'lpon Abdulhamid,"Jadid adabiyot namoyandalari" ruknida tayyorlangan kitoblarimizni o'qir ekansiz, kitobxon o'zini shu vatanning ongli fuqarosi, vatani va millati taqdiri uchun mas'ul inson sifatida namoyon qilishga o'zida jur'at topadi.
-
DASHTI QIPCHOQ LOCHINI
siyoyev S,Muhammad shayboniyxon benazir lashkarboshi, hassos shoir va mutafakkir edi.
-
DEVONI HIKMAT
Xoja Ahmad Yassaviy,Olamni kitobday o‘qish va bilish uchun, albatta, kitob o‘qish kerak. Olam sir-asrorini anglashdan huzurlanish kitobsiz amalga oshmaydi. Kitobga ko‘chgan dunyo - o‘zining biri biridan chigal, biri ikkinchisidan ziddiyatli muammolarini tanigan, tan olgan dunyo. Ayni paytda mutlaq tarzda insoniylashgan, odamiylik mohiyatidan chetlay olmaydigan dunyodir. Har bir buyuk badiiy kitob - olam va odamning birligini ko‘rsatishga, shu birlik buzilsa yoki rishtalari susaysa olam va odam taqdirida qiyinchiliklar ortishi, muvozanat buzilishi talqin etilgan kitob hisoblanadi. Bunday kitobni yaratish hamma ijodkorning qo‘lidan kelmaganidek, hamma asar ham odamiylik mohiyatining tub asoslarini ochish orqali u yoki bu xalqning dunyodagi madaniy, ma’naviy va axloqiy mavqeini yoritishga xizmat qilolmaydi.